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2021年苏州市昆山高新区同心小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列句子的朗读停顿不正确的一项是( )。
A: 我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。
B: 虽/与之/俱学,弗若之矣。
C: 孰/为汝/多知乎?
D: 思/援/弓缴/而射之。
雁群在旅行里遇上了什么灾难?( )
A: 暴风雪
B: 风暴
C: 地震
D: 海啸
[疑难]下面诗词句中,加点词解释不正确的一项是( )
A: 今我来思,雨雪霏霏。(下雪)
B: 江上往来人,但爱鲈鱼美。(只)
C: 百啭无人能解,因风飞过蔷薇。(因为)
D: 好雨知时节,当春乃发生。(使植物萌发、生长)
根据诗意给下列划线字词选择正确的解释,把序号写在括号里。
( 1 )昔我往矣。( )
A: 来往
B: 指当初去从军
C: 离开
( 2 )雨雪霏霏。( )
A: 指下雪
B: 雨和雪
给下面诗句中的加下划线的字词选择恰当的解释。
( 1 )春光懒困倚微风( )
A: 懒惰,困难
B: 疲倦困怠
( 2 )天街小雨润如酥( )
A: 天上的街市
B: 京城街道
( 3 )最是一年春好处 ( )
A: 时
B: 到处,处处
二、 填空题(分值:20分)

读拼音,写词语

xīng wàng

yǐ jīng

chéng jì

aī sī

xī shēng

______

______

______

______

______

形近字组词。

逢______ 转______ 情______

锋______ 砖______ 清______

写出反义词

紧张—______ 沉着—______ 含糊—______ 幼稚—______

给带点的字选择正确的解释

①为设果______:A、假设 B、摆放 C、假使

②乃呼儿出______:A、你、你的 B、竟 C、就,于是

③若无其事______:A、若是、如果 B、如同、好象 C、你


三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课内阅读。

春夜喜雨

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

( 1 )这首诗以“好雨”开头,作者称赞春雨的原因是什么?
( 2 )这首诗的第二联、第三联分别是从什么感觉来写春雨的?
( 3 )这首诗中写春雨滋润万物,悄然无声的两句是“________,________”,常被后人用来比喻在不知不觉中影响人、教育人。你认为哪个词用得好?为什么?________
课外阅读(二)

鹊桥仙①

[宋]秦观

纤云弄巧②,飞星③传恨,银汉④迢迢⑤暗度⑥。金风玉露⑦一相逢,便胜却、人间无数。

柔情似水,佳期如梦,忍顾⑧鹊桥归路?两情若是久长时,又岂在、朝朝暮暮⑨

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]开心阅读。

老鼠的困惑

主人钓了几条鱼儿放在厨房的水桶里,

鱼儿在水桶里唤声叹气:“唉,只怪姬蛛太可恨,我上了叛規的当,”

一只老鼠爬出洞来竟食,珞过水桶时正好听见了鱼儿的话,于是便对鱼儿教导开了:“朋友,你此言差矣,都怪你自己太馋、太贪婪了。若你不吞吃姬刻,你怎么会被钓上岸来呢?”

老鼠东走西窜,转悠了老半天也没有找到什么食物,饥肠镜撇地朝洞里走去,路过墙角时发现地上有一条死鱼。老鼠一见,欣喜若狂;吐!多肥的一条鱼儿,这回可该我美餐一顿了。老鼠刚要吃鱼时,转而一想,(A.这不是诱饵。B.这是不是骗我的诱饵?)刚才我教导鱼儿不该被诱饵所骗,现在自己若是上当,岂不是天大的笑话!老鼠昂首从鱼儿跟前走过。可是它刚走过一两步,突然又停住了脚步,心想:“(A.这不是诱饵。B.这是不是骗我的诱饵?)鱼儿不愿意遭受油炸之苦。想逃跑活命,于是便从水桶里蹦跳出来。”老鼠越想越觉得自己的思路正确,便毫不犹豫地反身呵住了鱼儿,快步向洞里奔去。

老鼠回到洞里后,三口两口就把鱼儿吃了个一干二净。不一会儿,老鼠肚子疼痛难受,四肢抽搐,七窍流血,直到这时,老鼠才知道鱼儿确实是主人为诱杀它所设下的毒饵。

它心中充满了困惑,其实道理自己都懂,怎么事到临头就糊涂了呢?

( 1 )从文中找出下列词语的近义词。

坚决果断—________ 欢天喜地—________

( 2 )联系上下文,在括号里选择正确的句子。
( 3 )文中画线的短语“直到这时”指( )的时候,老鼠才知道上了当。
A: 老鼠叨起鱼。
B: 老鼠把鱼吃得一干二净。
C: 老鼠四肢抽搞,七窍流血。
( 4 )老鼠说“自己若是上当,岂不是天大的笑话”的原因是________;“老鼠肚子终痛难受,四肢抽搐,七窍流血”的原因是________;老鼠心中的困惑是________。
( 5 )读了这则童话故事,我们得到的启示是( )。
A: 对待事情不能只说别人做得不对。
B: 自己的想法和做法要一致,不要心里这样想,实际那样做。
C: 我们人类也是这样,往往是当局者迷,所以遇到事情,我们应从中解脱出来,站在旁观者的角度去审视,去思考。
[查看原题]阅读短文,完成练习。

敬畏生命

张晓风

那是一个夏天长的不能再长的下午,在印第安州的一个湖边。我起先是不经意地坐着看书,忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维,大团大团的,像棉花似的,有些飘到草地上,有些飘入湖水里。我当时没有十分注意,只当是偶然风起所带来的。

可是,渐渐地,我发现情况简直令人吃惊。好几个小时过去了,那些树仍旧浑然不觉地,在飘送那些小型的云朵,倒好像是一座无限的云库似的。整个下午,整个晚上,漫天都是那种东西。第二天情形完全一样,我感到诧异和震撼。

其实,小学的时候就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播送的。但也只是知道一道测验题的答案而已。那几天真的看到了,满心所感到的是一种折服,一种无以名之的敬畏。我几乎是第一次遇见生命——虽然是植物的。

我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西,我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。也许在不分昼夜的飘散之余,只有一颗种子足以成树,但造物者乐于做这样惊心动魄的壮举。

我至今仍然在沉思之际想起那一片柔媚的湖水,不知湖畔那群种子有哪一颗成了小树,至少,我知道有一颗已经成长。那颗种子曾遇见了一片土地,在一个过客的心之峡谷里,蔚然成荫,教会她怎样敬畏生命。

( 1 )“敬畏”的近义词是什么?在这篇文章中可以互换吗?为什么?
( 2 )认真阅读文章,找出作者的心理变化。

________——________——________……

令作者感到诧异和震撼的是:________。

令作者敬畏的是:________。

( 3 )理解画线句子的意思。
( 4 )你遇到过令你敬畏的场景吗?写下来,和同学们共同分享。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]科技是飞速发展的,在你的想象中,科学技术会使我们的生活产生哪些不可思议的变化?又会使你有怎样的奇特经历?请你放飞想象,写一个科幻故事,做到想象大胆而合理,故事具体生动,引人人胜。字数在450以上。