2021年长沙市马王堆小学六年级下册语文期末测试试题

1、[查看原题]

下列句子中没有语病的一项是( )
A: 同学们坐在宽阔的阅览室里看书。
B: 商场里有各种各样种类繁多的玩具。
C: 这种不爱惜劳动成果、任意浪费的行为，是可耻的。
D: 我把教室打扫得整整齐齐。

2、[查看原题]

下列句中标点符号使用正确的一项是（ ）。
A: 老人摇摇头，说：“这不过是无心插柳柳成啊”！
B: 几经周转，次年，“补考”竞发表在上海一家出版社的正式刊物上。
C: 我望着浅笑盈盈的您，一字一顿地念着“方——老——师”。
D: 一个科学家在他攻克科学堡垒的长征中，失败的次数和经验，远比成功的经验要丰富，深刻得多。

3、[查看原题]

下面几组汉字中，按音序排列正确的一组是（ ）
A: 番 羡 搓 碱 乏
B: 埃 勃 乖 縻 娜
C: 措 锻 萎 喳 域
D: 鼎 怖 伦 锈 伊

4、[查看原题]

读《卖火柴的小女孩》，文中“第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。”小女孩“微笑”是说明（ ）

A: 小女孩是冻死的。
B: 阳光照在小女孩身上。
C: 小女孩终于离开这个寒冷、饥饿、痛苦的世界，从此可以过上幸福的生活了。
D: 小女孩临死的时候是幸福的，并没有感到痛苦。

5、[查看原题]

下列词语中，结构与“胡思乱想”最相似的一项是( )。
A: 左顾右盼
B: 七上八下
C: 思来想去
D: 轻举妄动

1、[查看原题]

分别判断下面句子采用的修辞手法。

②过去的日子如轻烟，被微风吹散了。______

②太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。______

③我何曾留着像游丝样的痕迹呢？______

2、[查看原题]

把词语补充完整。

______的曲线 ______的苍龙 ______的精神

______的震撼 ______的一页 ______的太空

3、[查看原题]

选词填空。
( 1 )爱护 爱惜 珍惜

①他从小就养成了一种________书籍的习惯。

②他十分________时间，一分钟也不让它白白浪费掉。

③粮食是宝中宝，人人都要________。

( 2 )维持 保持 保护

①解放前，爷爷起早贪黑地干，可还是________不了一家人的生活。

②老红军战士始终________着艰苦朴素的优良作风。

③青蛙是益虫，我们要________它。

4、[查看原题]

选字组词。

明（媚 湄）______
（娜 挪）______移
（排 徘）______徊 （耽 眈）______搁

（淀 绽）______开
（惘 愁）______怅 消（浙 逝）______ （绊 拌）______倒

1、[查看原题]

课文理解。

石灰吟

[明]于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

( 1 )翻译下列诗句。

①千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

②粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

( 2 )从这首诗中，我们明白石灰的形成要经历这些考验：________;石灰的________的精神值得我

2、[查看原题]

品读诗句，完成练习。
( 1 )何当金络脑，快走踏清秋。

①“金络脑”是贵重的鞍具，象征________快走踏清秋”写出了________的景象。

②诗人借________抒情，表达了企盼________的情怀。

③对“何当”一词的解读不正确的一项是(________)。

A．从“何当”可以看出，骑上快马奔驰只是诗人的一种想象

B．从“何当”可以看出，诗人对未来充满了希望

C．“何当”一词写出了诗人不被赏识重用的惆怅

D．“何当”一词藏着诗人的叹问和壮志未酬的感伤

( 2 )粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

①“浑不怕”让我们联想到诗人________的精神。

②诗人运用了________的写法，通过对________的描述，表达了自己________的志向。