[查看原题]阅读芳草地。
我的老师
他,已是我初中两年的语文老师。记得开学的第一节课便是语文课。他西装革履地迈着大步走向讲台,“同学们好!我是你们的语文老师,我姓郑!”大家都为这洪亮的声音鼓起掌来。随后,他走出教室,不知道去了哪儿,同学们都七嘴八舌地议论起来。
“不会是太紧张了吧?”“不可能吧,我觉得可能是去拿什么东西了,难道语文书忘记带了?”正在这时,郑老师进来了。他的手里捧着一盆花。同学们更加困惑了。他说:“这是一盆具有馥郁香气的花,有谁闻到了花香?闻到了的同学可以举手。”有三四个同学举了手。“再仔细闻闻。”又有几个人举起了手。他看了看同学们,脸上很失望似的 瞧这花多美丽 多香 你们都没闻到吗 有的同学用力地吸,有的甚至张开嘴大口大口地吸。又有好几个同学举起了手。
其实,我由于患了感冒,根本没闻到。我以为是我自己的问题,也随着大多数人举了手。好几个同学又把手举了起来,只剩下一个女同学了。郑老师走到她身边,把花凑到她的鼻子那边,说:“你再仔细闻闻。”那个女同学不好意思地说:“我……我真的没闻到。”
她的脸羞得红扑扑的,但她却始终没举起手来。郑老师露出了开心又严厉的表情。
他用力地扯花瓣,可花儿怎样也没有落下来。大家似乎都恍然大悟,不少同学情不自禁地叫了一声:“啊!是假花!”很多同学都低下了头,我不好意思地摸了摸头。郑老师说:“这是我给你们上的第一课——真理。真理,就如同那花儿一样,并不是大多数人坚持的都是真理,真理往往掌握在少数人手中。只有坚持自己的想法,坚持自己的理念,才有可能成功,而不是一概地随波逐流。自信一点儿!说不定自己才是对的。”
郑老师的这番话让我们沉思了很久。他的语句至今还萦绕在我的脑海里。他的“真理观”永远是指引我前进的明灯!
( 1 )这位语文老师以“________”为教学内容,为我们上了一节“________”课。
( 2 )老师为引导学生们辨别花是否有香气,采取了多种方式,其中不包括( )。
A: 先入为主
B: 大肆渲染
C: 以身示范
D: 故作失望
( 3 )“七嘴八舌”的意思是________,这个词写出了同学们内心的________。
( 4 )在文章第二自然段的空白处加上标点。
( 5 )读画横线的部分,文中“________”这个词语能形容“我”此时的心理和行为。
( 6 )结合文章的主题,请为文章换一个题目,并谈谈自己更换的理由。
题目:________
我的理由是:________
( 7 )你觉得这是一位怎样的老师?
[查看原题]课外阅读。
爱因斯坦小时候
爱因斯坦是一位伟大的科学家。他从小就喜欢钻研问题,做那些需要动脑筋、花气力才能做好的事情。
爱因斯坦5岁的时候,有一天,爸爸从兜里掏出个指南针给他玩。他拿着摇来摇去,发现里面的小针总是指着一个方向。他想看看是什么东西吸着小针,打开一看,什么也没有发现。难道是小针
[查看原题]根据下面的提示与要求,写一篇不少于400字的习作。
提示与要求:在小学生活里,曾经发生过哪些让你难忘的事?翻开相册,里面的照片勾起来了你对小学生活的哪些回忆?你可以提起笔来,写难忘的老师或同学,难忘的校园,难忘的一节课或难忘的一次活动。请你结合自己的实际情况,选择生活中的一个方面来写,写出自己的真情实感。题目自拟,内容具体,书写端正,正确运用标点符号。
-----------------小学六年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】收集、筛选成长材料;根据需要给收集的资料分类;编排成长纪念册。 ( 2 )【第1空】这句话用格言式的语句,说明了教育对人的巨大影响,感谢老师对自己的启蒙教育。
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| 2、 | 【第1空】zhuǎn 【第2空】xìng 【第3空】zhèng 【第4空】luò 【第5空】jiào 【第6空】shù
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| 3、 | 【第1空】汤姆、乔、哈克 【第2空】杰克逊 【第3空】自由自在、无拘无束
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| 4、 | 【第1空】明媚 【第2空】白蚁 【第3空】念叨 【第4空】方砖 【第5空】绽放 【第6空】惶恐 【第7空】亲吻 【第8空】揉搓 【第9空】绊倒 【第10空】耽误
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】来来往往 【第2空】热闹非凡 【第3空】A ( 2 )【第1空】起伏的波浪中,一只小船上的渔夫正在捕鱼,那小小的渔船在波浪中飘摇颠簸,一会儿露出水面,一会儿被风浪隐没。 【第2空】吃鱼容易捕鱼难 【第3空】江上往来人
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| 2、 | ( 1 )【第1空】偶 ( 2 )【第1空】半消磨 【第2空】B ( 3 )C
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四、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】花香
【第2空】真理
( 2 )C
( 3 )【第1空】人多嘴杂,说法不一
【第2空】疑惑
( 4 ):“!!?”
( 5 )【第1空】随波逐流
( 6 )【第1空】一堂真理课
【第2空】这一堂课没有夸夸其谈的说教,在亲身体验中“我”体会到了“真理”的含义,这堂课有人生的厚度,使“我”受益无穷。
( 7 )示例;我觉得这是一位睿智、教导有方的老师。

( 1 )【第1空】兴趣
【第2空】奇怪
( 2 )【第1空】喜欢
【第2空】伟大
( 3 )【第1空】爱因斯坦很少说话。
【第2空】通过做手工这件事,老师觉得爱因斯坦是个做事认真的孩子。
( 4 )【第1空】,
【第2空】。
【第3空】:“
【第4空】,
【第5空】,
【第6空】。”
【第7空】,
【第8空】。
( 5 )
因为爱因斯坦的小板凳实在是太糟糕了,所以孩子们都笑了起来,而爱因斯坦却因为老师这么说而
五、 写作题(分值:30分)答案