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2021年广州市白云区滘心小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
球是什么做的?( )
A: 气球
B: 火红鹤
C: 刺猬
对下面句子理解正确的一项是( )。

“我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来……”


A: 从这句话可以看出“我”是一个很会玩耍的孩子。
B: 从这句话可以看出“我”在耐心等待母亲忙完。
C: 这句话表达了“我”等待时“焦急又兴奋”的情感。
D: 从这句话可以看出“我”当时等待时的开心。
下列句子中,加下划线词语使用不正确的一项是( )。
A: 启发学生思考,使学生能够举一反三,触类旁通 , 这是很重要的教学艺术。
B: 我们学习不能三天打鱼两天晒网,要有锲而不舍的精神。
C: 这个小偷能言善辩 , 被抓了现行还在为自己辩解。
D: 遇到问题我们一定要有追根求源的态度,这样才能有更多的收获。
对下列句中加点字词的解释正确的一项是( )。
A: 燕山月似钩 钩:鱼钩。
B: 粉骨碎身浑不怕 浑:浑浊。
C: 快走踏清秋 走:走路。
D: 要留清白在人间清 白:高尚的节操。
对下列词语的理解正确的一项是( )。
A: “惊惶”和“惊慌”的意思相同,可用于相同的情境之中
B: “光线正无可挽回地消逝”和“我们要缅怀已逝的英烈”中“逝”的意思相同
C: “这件事情怨我”中的“怨”是“怨恨”的意思
D: “我被一些事绊住了,所以来晚了”中的“绊”有“束缚”的意思
二、 填空题(分值:20分)
课文内容精彩回顾。

《匆匆》是一篇______(体裁),作者是现代作家______ 。文章紧紧围绕______二字,细腻地刻画了______,表达了作者对______感到______和______,揭示了______,但又______的复杂心情。

形近字组词

慰______ 甜______

虑______ 凝______

蔚______ 恬______

滤______ 疑______


写出反义词

热闹—______ 和睦相处—______ 隆重—______

看拼音写汉字。

zǎo

xiè

nì

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读诗歌,回答问题。

寒食

________________,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,________________。

( 1 )补全诗句。

________,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,________。

( 2 )《寒食》的作者是________代诗人________。
( 3 )诗中最能体现春天景物特征的诗句是________,________。
阅读《迢迢牵牛星》,回答后面的问题。

迢迢牵牛星
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

纤纤擢素手,札札弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨。

河汉清且浅,相去复几许。

盈盈一水间,脉脉不得语。

( 1 )这首诗取材于我国古代________的神话传说,它写的虽然是天上的事,反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻 ________。
( 2 )这首诗中,有一个很关键的过渡性句子,它既是前因又是后果,这个句子是________。
( 3 )这首诗在刻画织女时,并没有孤立静止地去写她的思想活动,而是通过________和________来揭示人物的内心世界,显得含蓄深沉,极富艺术感染力。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读理解

她赶紧擦着(zháo zhuó)了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。他们俩在快乐的光明中飞走了,越飞越高,飞到那没有饥饿,没有寒冷,也没有痛苦的地方地去了。

( 1 )这段话选自________作家________写的________一文。

( 2 )选择正确的读音。

擦着(zháo zhuó)________

( 3 )找出文中的一对反义词。

( 4 )你怎样理解“飞到那没有饥饿,没有寒冷,也没有痛苦的地方去了。”这句话?

[查看原题]

课外阅读

节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。西方的圣诞(dàn)、复活、感恩等节日,大多带有宗(zōnɡ)教色彩,有的也留着历史的遗(yí)迹。节日在每个人的童年回忆中,必然都占有极为特殊(shū)的位置。多么穷的家里,圣诞节也得有挂满五色小灯泡(pào)的小树。孩子们一夜醒来,袜子里总会有慈(cí)祥的北极老人送的什么礼物。圣诞凌(línɡ)晨,孩子们还可以到人家门前去唱歌,讨点零花钱。 我小时候,每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱(yīnɡ)桃和粽(zònɡ)子

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:爱就在身边

提示:读了《捐个微笑》这篇短文,我们感受到世界充满爱。其实,爱无处不在,爱在亲人之间,爱在师生之间,爱在同学之间……请以“爱就在身边”为题,用流畅的笔触来表达你的真情实感。

要求:语句通顺连贯,抒发真情实感。

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