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2021年太谷县小白乡中心校六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面对课文表述不正确的一项是( )。
A: 《匆匆》是现代著名作家朱自清的散文。
B: 《匆匆》紧紧围绕“匆匆”一词,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了对时光流逝的无奈和惋惜。
C: 《那个星期天》记叙了母亲答应带孩子出去玩,但由于家务繁忙而一次次爽约的事。
D: 《那个星期天》一文中运用大量的外貌描写和环境描写,表现“我”等待时的无聊。
“何当”的意思是( )。
A: 什么时候
B: 何时将要
C: 当时
下面词语中书写无误的一项是( )
A: 挪移 疑然 遮挽
B: 叹息 痕迹 徘徊
C: 淹面 消逝 口吻
D: 跌到 念叨 挽回
诗句赞美竹子( )的精神品格。
A: 无私奉献
B: 坚韧顽强
C: 理想远大
爱丽丝在什么地方醒来?( )
A: 床上
B: 沙发上
C: 姐姐的腿上
二、 填空题(分值:20分)
多音字组词。

冠:ɡuān______ ɡuàn______ 更:gēng______ gèng______

挣:zhèng______ zhēng______

在括号里填上合适的词语进行搭配。

______的枪声
______的眼光
______的小屋

______的吼声
______的态度
______的匪徒

我会填。

《石灰吟》这首诗的作者是______代诗人______,他是钱塘人。他是一位民族______,也是一位政治家。

根据课文内容填空。

课文记叙了怀特森老师一次出乎意料的课堂教学活动。第一天上课,怀特森老师给同学们介绍了______,同学们认真做了笔记,随后进行课堂测验,尽管同学们完全按照课堂笔记来回答,但结果______,原来,______,怀特森老师这样做,目的是______。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读诗歌,回答问题。

九月九日忆山东兄弟

唐 王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

( 1 )你知道这首诗写得是什么节日的事吗?当时有什么风俗?
( 2 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
( 3 )人们写文章表达思念情感时引用上面诗句最多的是哪一句?
对比阅读下面两首古诗,完成练习。

春夜洛城闻笛

[唐]李白

谁家玉笛暗飞声,

散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳,

何人不起故园情。

钱塘湖春行

[唐]白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )这两首诗都是描写________(季节)的,却各有特色。《钱塘湖春行》看似白描,实则重点描写了________、________、________、________等景物。

《春夜洛城闻笛》中触发诗人故园之情的原因是:________(用诗句回答)。

( 2 )对比这两首诗,根据提示完成表格。

《春夜洛城闻笛》

《钱塘湖春行》

诗的体裁不同

表达的情感不同

给人的感受不同


( 3 )对两首诗的理解,不正确的一项是( )。
A: 《钱塘湖春行》这首诗,诗人巧用“乱”“迷”“没”等字,客观真实地再现了姹紫嫣红、草长莺飞的西湖美丽的景象
B: 《钱塘湖春行》结尾两句写诗人来到绿树成荫的白沙堤上,这里的景色美不 胜收,让人久久不忍离去,他不禁发出“最爱”这样的感叹
C: 《春夜洛城闻笛》首句中“暗飞声”的“暗”字,包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思,也有断续、隐约之意,这与诗的情境是一致的
D: 《春夜洛城闻笛》着重以诗人的感情变化来表现吹笛人技艺的高超,烘托玉笛声的艺术魅力
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读

我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。

在井冈山深处,我被另一种含笑花折服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。

多么突兀的秀色啊!,(竟、竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像、向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。

从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……

( 1 )把文中括号里有不合适的字划掉。
( 2 )庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?
( 3 )在文中找出两个比喻句。
( 4 )注意带点词语,结合题目写出文章最后一句话的意思。[查看原题]阅读课文片段,完成练习。

1937年7月7日深夜,星光暗淡,万籁(lán lài)俱寂。一支全副武装的日本军队,偷偷地向卢沟桥摸来。(驻 伫)守在卢沟桥的中国军官发现了敌情,便大声喝(hē hè)问:“谁?口令!”一个日本军官气势汹汹地说,他们有一个士兵失踪了,要到宛平城内去“搜查”。这显然是蓄谋已久的挑衅行为。面对敌人的无理要求,守桥的中国士兵当(既 即)严词拒绝。

( 1 )从括号中选择正确的汉字和拼音。

万籁________(lán lài)俱寂 (驻 伫)________守

喝________(hē hè)问 当________(既 即)

( 2 )从哪些词语可以看出“事变”的发生完全是日本侵略者早有预谋,精心策划的?
( 3 )把下面的句子改为直接陈述句。

一个日本军官气势汹汹地说,他们有一个士兵失踪了,要到宛平城内去“搜查”。

( 4 )理解“严词拒绝”的意思,并通过想象,写出守桥的中国士兵当时是怎样严词拒绝的。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:XX,我想对你说

要求:①快毕业了,你一定有许多心里话,想对别人述说,如老师、同学、自己的家人,请选择一个对象,把题目补充完整。

②写之前想一想:你想对他们说些什么?选择一件或几件具体的事例来写出你心里想说的内容。

③表达真情实感,书写工整,不少于500字。

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