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2021年顺德均安星槎小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
对下面句子使用的修辞手法判断有误的一项是( )
A: 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。(拟人)
B: 我们的日子为什么一去不复返呢?(设问)
C: 八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里。(比喻)
D: 这阵风真大,差一点儿把我刮跑。(夸张)

下列句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是________

A: 江南的雨是有灵性的,落在瓦砾上,像丝竹奏出的乐曲。
B: 夜空中繁密的星,如同海水里荡起的小水花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。
C: 东方渐明,天空出现万道霞光,犹如一朵含苞待放的鲜花。
D: 那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中。
下面句子中,下划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 语文课上,同学们都在聚精会神地听老师讲课。
B: 遇到再大的因难,你也不能垂头丧气 , 要相信自己能战胜困难。
C: 小明因为考试前做了充分的准备,所以得意扬扬地进了考场
D: 学生学习成绩差,家长要耐心辅导,打骂是无济于事的。
下列句子中,加下划线词语使用不正确的一项是( )。
A: 启发学生思考,使学生能够举一反三,触类旁通 , 这是很重要的教学艺术。
B: 我们学习不能三天打鱼两天晒网,要有锲而不舍的精神。
C: 这个小偷能言善辩 , 被抓了现行还在为自己辩解。
D: 遇到问题我们一定要有追根求源的态度,这样才能有更多的收获。
下面的广告语与“树木拥有绿色,地球才有脉搏”使用的修辞手法不同的一项是( )。
A: 既营养,又清新,牙齿好喜欢——牙膏广告
B: 地球母亲爱美丽,大家低碳保护她——低碳生活
C: 晚上你休息,白天我休息,皆能延年益寿——路灯寄语
D: 贪污一根针,刺痛百姓心——反腐倡廉公益广告
二、 填空题(分值:20分)
写同音字组词。
( 1 )chè________底 清________ ________退
( 2 )gōu________起 鱼________ 水________
《鲁滨逊漂流记》在______年入选法国《读书》杂志推荐的“个人理想藏书”书目。

按拼音写汉字

chí biān

mò jì

yán sè

qián kūn

______

______

______

______

理解下列词语的意思,为加横线的字选择正确的解释。

A、镂刻 B、隐约 C、多次 D、停止 E、明显 F、理解 G、根源

①百______思不得其解______

②见微______知著______

③锲______而不舍______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读下面一首诗,完成小题。

竹石

(清)郑燮

咬定青山不放松,立根原在破岩中

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.

( 1 )解释划线字词。

咬:________ 坚劲:________ 任:________

( 2 )这首诗写的是生长在什么地方的竹子? ( )

A竹林里 B深山里 C破岩中

( 3 )咬定青山不放松,立根原在破岩中。这两句诗中的“咬”“立”这两个动词,运用得很好。请你谈谈好在哪里?
( 4 )结合课文说说这首诗的写法是什么?表现了作者什么形象?
阅读《春雪》,感受韩愈笔下不同的景。

春 雪

[唐]韩愈

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

( 1 )“芳华”在诗句中指的是( )。
A: 草色
B: 鲜花
( 2 )“都”和“惊”分别写出了诗人内心的________和________之情。

A.失望 B.焦急 C.欣喜 D.遗憾

( 3 )用自己的话说说后两句诗描绘的景象。
( 4 )这首诗用了________的修辞手法,我是从“________”和“________”这两个字体会出来的,这样写的好处是:________
( 5 )“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”与岑参的《白雪歌送武判官归京》里的“________,________”有异曲同工之妙。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

有位老师发现一个男孩上课时时常低头画些什么。有一天他看见那个男孩好像又在画着什么,他边读课文边走到那个男孩身边,拿起他的画,发现画中的人物正是龇牙咧嘴的自己。老师没发火,只是憨憨地笑着,要男孩课后再做些加工,画得更神似一些。奇怪的是,自此那个男孩上课再没有画过画,各门功课都学得不错,而且后来成了颇有造诣的漫画家。

显然,那位老师并没有因为男孩的恶作剧而大动肝火,加以指责、训斥,甚至变相体罚,使其情绪低落、一蹶不振,而是从中发现了他的美术天赋,并加以鼓励引导,用自己的宽容、智慧和无私的爱心,点亮了孩子的心灯,使孩子能辨清方向、认清目标,奔向了希望的未来。

( 1 )给划线的字注音。

________

________

________

造诣

奔向

龇牙咧嘴


( 2 )解释词语。

①一蹶不振:________。

②大动肝火:________。

( 3 )老师看见男孩上课画龇牙咧嘴的自己时是怎么做的?
( 4 )小男孩为什么能成为颇有造诣的漫画家?
( 5 )你认为这是一位怎样的老师?[查看原题]阅读短文,回答问题。
五月的槐乡
五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼、坡坡冈冈,好似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆桌球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“劈啪啪……”孩子们跑来了,篮儿(跨 挎)走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、浓白……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都(浸 侵)在香海中了。
在洋槐开花的季节
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作与表达。

请你以“ ,我要谢谢您”为题,写这一篇作文。

要求:①把题目补充完整。②感情真挚,内容具体。③书写工整。

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