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2021年北京市丰台区东高地第三小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
小说塑造的汤姆?索亚是个有血有肉,栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里,他是个( )。
A: 顽童,调皮捣蛋
B: 足智多谋的人
C: 一心要冲出桎梏的绿林好汉
D: 有理想有抱负的形象。
三月兔和帽匠把睡鼠放到哪里去了?( )
A: 茶壶里
B: 桌子上
C: 房间里
“任尔东西南北风”中“任”是什么意思( )。
A: 不论
B: 承受
C: 任凭
下面加下划线的字读音完全正确的一组是( )。
A: 翡翠(fěi)正月(zhèng )
B: 掺和(cān ) 娴熟(xián)
C: 唾沫(tuò) 肿胀(zhǒng)
D: 焖鸡(mèn) 机杼(shū)
下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )。
A: 肩胛(jiǎ) 黄焖鸡(mēn) 咽唾沫(yàn)
B: 燕山(yān) 擢素手(zhuó) 刨(bào)虫子
C: 鸡冠(guān) 泪潸潸(shān) 一摞碗(luò)
D: 瞟见(piǎo) 向后转(zhuàn) 押下去(yà)
二、 填空题(分值:20分)
品析句子。
( 1 )最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。

这里的“?”是发现的________,是不断地________,“!”是通过________解决了________,发现了真理。这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。

( 2 )只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。

这句话用“只要……就……”的句式说明“________”,可能发现真理的前提条件就是“________”,能从平常的

按要求完成下面的词语练习。
( 1 )“随着雄浑的歌声响彻雪山旷野”这句话中“雄浑”的意思是________,它的近义词是________,反义词是________。在搭配词语时,我们还可以说“雄浑的________、雄浑的________”。
( 2 )“劝人行善积德,出钱出力,共同修桥”这句话中“行善积德”就是________的意思,有这种意思的四字词语我还积累了________、________等。

选词填空。

凝聚 相聚 汇聚

①我们的每一点成绩,都______着老师的心血和汗水。

②等到我们也成为祖国的栋梁,大家再来母校______。

③无数条涓涓细流,______成大河长江。

特殊 特别 特地

④今天,阳光灿烂,风也显得______柔和。

⑤这次我从国外回来,______来拜访当年的小学班主任沈老师。

⑥这是一场______的演出——演员都是残疾人。

读《真理诞生于一百个问号之后》,回顾课文,将下列句子补充完整。

①善于“打破沙锅问到底“的人,却从中有所______,有所______,有所______,有所______。

②______你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答若干个问号后,______能发现真理。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
补全古诗,完成练习。
( 1 )补全古诗

早春呈水部张十八员外

天街小雨________,草色遥看近却无。

最是一年________,________满皇都。

( 2 )这首诗的作者是________代诗人________,他是唐宋八大家之一。
( 3 )这首诗的题目点出这是________(时节)的小雨,诗的第一句以“________ ”来形容它的细滑润泽。
( 4 )“草色遥看近却无”描写的是草沾雨水后的景色,写出了早春的草________、________的特点。
( 5 )对这首诗理解有误的一项是( )。
A: 这首诗是写给水部员外张籍的,他在兄弟辈中排行第十八,故称“张十八”
B: 这是一首律诗,它表达了作者对友人的思念之情
C: 这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂
D: 这首诗的后两句表达了诗人对早春景色的喜爱和赞美之情
( 6 )将诗词补充完整,感受诗词中的雨。

①自在飞花轻似梦,无边________细如愁。

②沾衣欲湿________,吹面不寒杨柳风。

熟读背诵古诗,完成下面练习。
( 1 )这首诗按诗体来分,属于________,作者是________代诗人________;

这首诗描写了________,表达了________。

( 2 )“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色________的特点。
( 3 )“最是一年春好处,________。”这两句诗的意思是________。
( 4 )“天街小雨润如酥”,这句诗用了________的修辞手法。“天街”的意思是________,“润如酥”的意思是________。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

英勇的中国守军举起明晃(huǎng huàng)晃的大刀,冒着敌人的炮火,在杀声中冲出了县城。大刀向鬼子们的头上砍去,顷刻间刀光闪闪,鲜血(xuè xiě)四溅。在硝烟和火光中,日寇被杀得哭爹喊娘,狼狈而逃。

( 1 )选出划线字的正确读音。

晃________(huǎng huàng)晃 鲜血________(xuè xiě)

( 2 )“顷刻间”表示时间________,在短文中还可以用“________”“________”来替换。
( 3 )画线的句子中“________”和“________”都是贬义词,这两个词写出了鬼子________的可耻下场。
( 4 )这段话中用了一系列动词,如“举起、________、________、砍去”,这些词体现了中国守军________的英雄形象。[查看原题]

读下面的短文,然后回答问题。

公共汽车上的男孩

车上的人很多,我上车后,站在一个男孩的旁边。我打量着这个坐在椅子上的男孩,十六七岁,个子很高。说实话,他是个很帅的男孩,漂亮的眼睛,浓浓的眉毛,谢霆锋式的头发,白色T恤外套着一件格子短袖衬衫,简直太帅了。

“你踩着我了!”男孩突然面露愠色地对我说。

我吓了一跳,不知所措。

我尴尬极了。“对不起。”我小声地说。我只是踩到他的脚,又不是踩到他的尾巴,干吗这么生气?

“你为什么非要站在这儿,那边不是没人吗?到那边去!”男孩大声对我说。

车上的人都莫名其妙地望着我,我有些恼怒了:“有什么了不起的,为什么要让我站到那边去,我踩着你的尾巴了吗?”说完,我便生气地站到车厢另一角。

正好这时有人下车,我便在离他不远的地方坐下来。说真的,我一肚子火,不就是长得帅气吗?有什么了不起的!瞧他那眼睛,像老鼠似的;那眉毛,稀稀拉拉的,跟秋收过后的庄稼地似的;瞧他那头发,那么长,整个一拖把!呸,这么恶心的人,真不知刚才瞎了哪只眼,竟然觉得他帅!

我狠狠地盯着他。男孩子仿佛没看见一般,把头扭向窗外。

过了一会儿,车到站了,我下了车,男孩也下了车。我正准备甩头走时,男孩突然叫住了我。

“干吗?”我凶巴巴地望着他。

男孩仿佛变了一个人似的,很关心地对我说:“你看一下你的背包。”

我扭过头。天哪,我的背包居然被拉开了,里面的钱包露了出来。

“刚才那样对你说话,真是抱歉,因为那时我看见有人正拉你的包,所以才……”

我恍然大悟,原来他刚才一直赶我走,是为了吓走小偷,我很感激地连声道谢。

看着他远去的背影,猛然间,我觉得他的确长得很帅,眼睛那么明亮,头发那么潇洒……

( 1 )找出文中表示“看”的词语,抄下来。

( 2 )填上恰当的词语。

________的眼睛 ________的眼睛 ________的眼睛

________的眉毛 ________的眉毛 ________的眉毛

________的头发 ________的头发 ________的头发

( 3 )文中3次描写了男孩的外貌。

第1次作者觉得男孩________,因为________。

第2次作者觉得男孩________,因为________。

第3次作者觉得男孩________,因为________。

( 4 )你喜欢这个男孩吗?为什么?

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

快乐的小学生活即将结束了,老师、同学、校园、教室一定给你留下了许多难忘的

回忆.请你写一写学校生活中那些小小的感动以及与老师同学间的款款深情吧!题目自拟,不少于400字。

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