| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列词语解释有误的一项是（ ） A: 河汉：银河。 B: 札札：织机发出的响声。 C: 机杼：织布。 |
2、[查看原题] 下列四组词语中，书写完全正确的一组是（ ） A: 一幢 酷热 崇山俊岭 宏伟奇观 B: 傣家 竹篾 整齐划一 和睦相处 C: 崇尚 糯米 勤简持家 蜂拥而至 D: 楷书 修筑 随心所欲 烘堂大笑 |
3、[查看原题] 《两小儿辩日》这则故事说明的道理是（ ） A: 世界是复杂的，有许多现象人们是无法解释的 B: 孔子的知识也是非常有限的 C: 宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知，学习是无止境的 |
4、[查看原题] 下列表述有误的一项是（ ）。 A: 《寒食》这首诗应该用赞美的语气诵读。 B: 《寒食》这首诗采用的写作方法是借古讽今。 C: “纤纤（qiān）擢(zhuó)素手，札札(zá)弄机杼。”诗句中加点字注音都正确。 D: 寒食节的传统习俗是吃冷食和禁烟火。 |
5、[查看原题] 下面对《匆匆》一文理解不正确的一项是（ ）。 A: 《匆匆》一文表现了作者对时光流逝感到无奈和惋惜的心情，让我们懂得了时间宝贵，要更加珍惜时间的道理。 B: 作者运用了设问、比喻、拟人、排比等修辞手法，唤起我们的联想和想象，一种对时间的来去匆匆感到惋惜的情感油然而生。 C: 本文主要采用借景抒情的手法，描写了燕子、桃花、太阳等景物，处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜的心情。 D: 本文紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。 |
1、[查看原题] 按要求填写。 近义词： 机敏——______ 舒服——______ 差异——______ 反义词： 渺小——______ 团结——______ 危险——______ | ||||||||||||
2、[查看原题] 写出下面诗句中加下划线的字的意思。 ①何当金络脑______ ②烈火焚烧若等闲 ③粉骨碎身浑不怕______ ④要留清白在人间______ ⑤任尔东西南北风______ | ||||||||||||
3、[查看原题] 看拼音，写词语。
三、 诗歌鉴赏(分值：20分)
四、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]
阅读短文，回答问题。 “小”车夫 “喂，师傅，您到哪里，我送您一趟好吗？”一个男孩，蹬着一辆半旧三轮车喊住我。原来是个小车夫。 “我要到陈口十中，多少钱？” 小车夫微微一笑：“4元。” “2元5角！”我一咬牙，迸出个自己也觉得太低的价格，他竟然笑一笑答应了。 坐在小车夫的后面。我问：“多大了？”“16。”“父母干什么的？”“爸爸是一名干部，妈妈是教师。”他不太情愿地说道。我很吃惊：“你家庭条件不错啊！” 他大概觉出我的惊异，扭头冲我笑了笑，道出他的秘密。 他前段日子看一篇文章中说，当今中国学生自立意识差，同美国学生相比存在较大差距。他很有感触，想尝一尝独立挣钱的滋味。 听着他娓娓而谈，我顿觉惭愧万分。都读大学了，从未有过独立挣钱减父母负担的念头，潜意识中把依靠爹妈当成了天经地义的事。 到家了，我充满敬意地用双手递给小车夫4元钱。 ( 1 )文中画线的句子与小车夫的言行形成________，突出了小车夫的不简单。( 2 )读第6自然段，这个秘密是什么？ ( 3 )本文赞扬了小车夫的什么精神？ [查看原题]阅读短文，完成练习。 蚂蚁和屎壳郎 夏天，别的动物都悠闲地生活，只有蚂蚁在田里搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥饿的屎壳郎走到蚂蚁那里乞食。蚂蚁对他说：“喂，伙计，如果当时在我劳动时，你不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。” 这是说，尽管风云变化，但________________的人能避免灾难。 神射手和狮子 从前，有一个神射手。他到山里去寻找猎物，森林里的野兽见他来了，全都逃得 这故事是说，要善于借助________________去攻击那些不便直接攻击的强大敌人。 航海者 有几个人乘船出海。大海的气候变化万千，船刚驶入海面时，恰恰碰上了狂风巨浪，船几乎被巨浪吞没。有人撕破衣服，大声悲惨地痛哭，祈求庇护神，许愿说如能得救，定当还愿报恩。过了不久，风暴过去了，大海恢复了往日的平静，大家为幸免于难而互相祝福，高兴极了。老实的舵工却对他们说道：“朋友们，幸免于难确实值得高兴庆贺。但我们还必须勇敢地去面对说不定还会再来的狂风巨浪。” 这故事告诫人们要知道天有________________，风平浪静时仍要警惕随时可能降临的________________。 ( 1 )寓言是通过故事说明道理的一种文体。这三则寓言均选自古希腊的________。( 2 )请认真读寓言故事，把它们的寓意补充完整。 ①这是说，尽管风云变化，但________的人能避免灾难。 ②这故事是说，要善于借助________去攻击那些不便直接攻击的强大敌人。 ③这故事告诫人们要知道天有________，风平浪静时仍要警惕随时可能降临的________。 ( 3 )选择一则寓言，结合自己的生活实际谈谈对这则寓言寓意的理解。( 4 )你还知道哪些寓言故事，请写出三个来。 五、 写作题(分值：30分)
[查看原题]学习了《跨越百年的美丽》后，你一定被居里夫人的伟大人格震撼了。请你仿照本课的写法写一写你心目中最崇敬的一位科学家或历史文化名人。题目自拟。详略安排要得当。500字左右。
免责声明：本文（含所附图片）由热心网友 “纯情小怪兽丶” 上传发布，内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
 关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件：| 鲁ICP备15023639号-1
|
无影无踪，只有高傲的狮子向他挑战。神射手朝狮子射出一箭，说：“这仅是给你一个消息，你可以从中知道我本人来攻打你的情形。”狮子被射中受了伤，吓得惊慌逃窜。狐狸劝狮子要勇敢些，不要轻易示弱。狮子回答说：“他的一枝箭都这么厉害，我还怎么能经受得住他本人的打击呢？”
