| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列关于这部作品的主人公分析不正确的一项是( ) A: 变成小狐仙之前,尼尔斯是一个淘气、调皮、喜欢欺负小动物的孩子。 B: 尼尔斯变成小狐仙之后能够听懂动物的话语。 C: 尼尔斯先后请求猫和牛帮助他,但是他们都不肯帮助尼尔斯。 D: 当尼尔斯没有得到动物们的帮助时,他并没有后悔 |
2、[查看原题] 国王在法庭上传召的最后一个证人是( ). A: 兔子 B: 爱丽丝 |
3、[查看原题] 公爵夫人的柴郡猫会( ). A: 会笑 B: 会哭 C: 会皱眉 |
4、[查看原题] 下列句子中,画线部分的用法与其他三项不同的是( )。 A: 过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。 B: 住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。 C: 还没有放学,我已经饿得前胸贴到了后背上。 D: 考试得了第一名,放学后我一路小跑回家向妈妈报喜。 |
5、[查看原题] 将名言警句填入下列情境中,最合适的一项是( ) 小李同学的同桌爱学习,为人热情,但是常常答应别人的事却不能兑现。就要小学毕业了,小李选择了一句名言 ,送给同桌。 A: 人非生而知之者,孰能无惑? B: 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 C: 守信是一项财宝,不应该随意虚掷。 D: 人是为了自己的希望才活着的。 |
1、[查看原题] 补充词语词语。 全______贯______ 皱______巴______ 鄙______不______ | ||||||||||
2、[查看原题] 给下面划线的字选择正确的解释。 司空见惯______ 娇惯______ A.习以为常,积久成性;习惯。 B.纵容(子女等)养成不良习惯或作风。 | ||||||||||
3、[查看原题] 选词填空。 ( 1 )安慰 慰问 儿子的成功使母亲饱受磨难的心得到了些许的________。 每年的春节,政府都会去________那些烈士的家属。 ( 2 )凄凉 凄惨这部小说主人公的命运十分________,令人潸然泪下。 远行的游子置身于异国他乡,一种________之感油然而生。 | ||||||||||
4、[查看原题] 看拼音,写词语。
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1、[查看原题] 品读诗句,完成练习。 ( 1 )春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 ①这两句诗点明了诗人描写的季节是________,描写的地点是________。诗人透过“飞”字,重点抓住________、________两种景物来凸显季节特征。 ②用自己的话说说这两句诗的意思。________ ( 2 )日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。①句中“散”的读音是(________),一个“散”字描绘出了一幅(________)。 A.sǎn B.sàn |
2、[查看原题] 课文理解。 石灰吟 [明]于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 ( 1 )翻译下列诗句。①千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 ②粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 ( 2 )从这首诗中,我们明白石灰的形成要经历这些考验:________;石灰的________的精神值得我 |
五瓣丁香
入春以来,我一直惦念丁香。听人说,若能在结着多如云霞的四瓣丁香树上找出一朵五瓣丁香,就会得到好运和幸福。女子都是虔诚的,我这个穿军装的女子也一样。
同病室的几个病友几乎每天傍晚都去医院的后山坡上探看丁香,带回来的消息一天比一天惹人心动:“冒出新绿了。”“生出嫩叶了。”“结花蕾了。”……可是我们嫌慢,
埋怨丁香的疏懒乏情。
昨天晚饭,她们又结伴去探看丁香了,留下我一个在病房里。看着自己打着石膏的腿,再看看白色的病床,白色的墙壁,仿佛一切都变得苍白起来。我心想:这条伤腿一定害我误了花期,不能去找五瓣丁香,寻不着它,那么好运和幸福也就与我无缘了。这样想着,自己把心情弄得灰灰的。
这时,她们回来了,个个兴高采烈,争着向我炫耀她们的“幸福”——五瓣丁香。有白色的、紫色的,小小的花朵很是美丽,花瓣儿更是精致、娇巧、细柔。她们有人要分给我一朵,而我也十二分地想拥有它,可我还听人说:别人送的五瓣丁香不具有神奇的魔力。于是我谢绝了她们的好意。看着她们如同寻得幸福一般的喜悦面孔,我的心羡慕得有点微微发疼。
晚上,我早早地蒙上被子——除了想找一朵五瓣丁香,好像别的一切都不重要了,人,有时就会有一些非常非常小的希望。由于太希冀、太向往,我甚至做了一个丁香梦:我的腿好了,来到一个好大的丁香园找五瓣丁香,可是到处都是四瓣的,无论我如何努力,也没有找出一朵神秘的五瓣丁香。
感觉天亮了,我懒懒地不肯睁开眼睛,心中仍存着找不到五瓣丁香的遗憾。做晨检的护士来了,问我:“别的人都去哪儿了?”我这才发现她们一个都不在。大概是因为太兴奋睡不着而早早跑出去疯闹了吧?疾病竟使我变得有点妒忌她们了。
门被轻轻地推开了,只见她们个个手里拿着一大束丁香花,原来她们一大早去替我折花了。她们把花递给我:“快找你的五瓣丁香吧!”我一时语塞,为她们的热情、真诚所感动,懊悔刚才对她们的妒忌……顿时,我感到自己整个儿沐浴在友爱结成的温馨之中。
我细心地从她们采摘来的一束束丁香花中,找到了一朵白色的五瓣丁香。而我更是在她们中间找到了真正意义上的五瓣丁香——好运、温暖和幸福。
( 1 )“而我更是在她们中间找到了真正意义上的五瓣丁香——好运、温暖和幸福。”说说自己对这句话的理解。阅读短文,按要求做。
生活中的小镜头
生活,宛如一部情节曲折的电影,一个个精彩的镜头,便组成了丰富多彩的生活。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,她们使我受到教育,得到启迪。然而,我更偏爱图书馆里那一个个小镜头。
清晨,图书馆的大门敞开了,各种各样的人便争先恐后地涌进图书馆。留披肩发的,梳辫子的,剃平头的,梳分头的,黑发的,白发的……宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。
人们进了图书馆,深深地吸了一口气,欣慰地笑了笑,似乎这封闭了一夜的图书馆空气很清新似的。紧接着,那双眼皮,那丹凤眼,那眯眯的笑眼,那有神的大眼睛……都各自盯上了自己的目标;那粗糙的手、细腻的手、宽大的手、纤细的手,都小心翼翼地拿下书,极温柔地抚摸着,就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿……
图书馆里骚动了一阵之后,又恢复了平静,只能偶尔听到翻书的声音,也显得极少,极短。人们完全沉醉在书的海洋里了。
一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时,还停下来皱紧眉头想想什么,时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜;一位梳披肩发的姑娘,此时已顾不及去整理那些散乱的头发,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着,不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿,看那神情,要是有把剪刀的话,她一定把那束刘海儿铰了;一位头发花白的老人,鼻梁上架着老花镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很费力,但仍旧舍不得把书放下;几个孩子趴在桌子上,用手指着字,一个字一个字地念着,很吃力,却很专注……
我,没有打扰任何人,悄无声息地离开了图书馆。但这生活中的小镜头,
我却怎么也忘怀不了,它似乎告诉了我什么,到底是什么呢……
( 1 )本文表示“人多”的写法,很有特色。如抓住人们的“头发”描写:“留披肩发的,梳辫子的,剃平头的,梳分头的……”请你仔细阅读文章,再举一个例子。请你以“最让我 的你”为题,写一篇有真情实感的文章
①将题目补充完整再作文,文体不限,字数不少于500。
②记人要抓住特征,记事要围绕中心,把事情写具体。
③写作要融入自己的真实情感。
④不能出现真实校名、人名。