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2021年深圳福田南园小学六年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 单选题(分值:10分)
下列加下划线 字的意思相同的一项是( )。 A: 通国之善弈者也 能言善辩 B: 孰为汝多知乎 好雨知时节 C: 送鲍浩然之浙东 一人虽听之 D: 孰为汝多知乎 为是其智弗若与
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下列所学成语书写完全正确的一项是( )。 A: ①张灯结采 ②饱经风霜 ③司空见惯 ④奄奄一息 B: ①见微知著 ②饶有趣味 ③开山鼻祖 ④张冠李戴 C: ①两面三刀 ②五湖四海 ③精兵减政 ④热泪盈眶 D: ①一拥而入 ②惶然大悟 ③追根求源 ④死得其所
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下面词语书写全对的一项是( ) A: 野蛮 宴会 对付 凄谅 B: 倒霉 联想 愉快 栅栏 C: 侵袭 倾覆 荒无 远眺 D: 摆脱 慢游 享受 穿戴
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对下面句子的理解,正确的选项是( ) 但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? A: 用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。 B: 用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。 |
在法庭上,第一个证人是( ). A: 爱丽丝 B: 帽匠 C: 睡鼠
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二、 填空题(分值:20分)
找出每组词语中的一个错别字,把对的写在后面的横线上。 ( 1 )寒风呼啸 天崖海角 煎熬________ ( 2 )忐忑不安 荒无人烟 账子________ ( 3 )煞费苦心 交尽脑汁 遭遇________ ( 4 )自做自受 汹涌澎湃 倒霉________ |
比一比,看谁积累的成语多! 有声有色 | 有______ | 有______ | |
拼拼写写 ______ | ______ | ______ | | 根据诗文内容填空。 ( 1 )这首诗的作者是________朝文学家、书法家________,他曾与 苏轼齐名,世称________。 ( 2 )词,又称长短句,极盛于________代,“清平乐”是________名。 ( 3 )根据这首词的内容,作者写的应是________时节,表现了强烈的 ________之情。 ( 4 )“春归何处?________。若有人知春去处,________。”其中前两句运用了________的修辞手法,表现了词人因春天的消逝而感到________;后两句表达了词人________之情。表现出词人________。 ( 5 )“谁也不知道春天的踪迹,要想知道,只有问一问黄鹂。”诗中表达的是这个意思的诗句是:________。 ( 6 )这首诗上阕写________,下阕写________,词人用笔委婉曲折,层层加深惜春之情。 ( 7 )春归何处?________。春无踪迹谁知?________。百啭无人能解,________。 |
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课外阅读。 九月九日忆山东兄弟 [唐]王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 ( 1 )首句用“________”和两个“________”字组合在一句诗里,大大加深了诗人的主观感受。渲染出诗人________。 ( 2 )“________”字用得极妙,是联系上下两句情绪之间的关键。 ( |
阅读诗歌,完成习题。 七律.长征 红军不怕远征难,金沙水拍云崖暖, 万水千山只等闲。大渡桥横铁索寒。 五岭逶迤腾细浪,更喜岷山千里雪, 鸟蒙磅礴走泥丸,三军过后尽开颜。 ( 1 )联系诗歌内容,解释词语。 云崖:________ 逶迤:________ ( 2 )这首诗的作者是伟大的政治家、思想家、革命家________同志。( 3 )诗中第________句是概括全诗的句子,总写了长征的艰难及红军战士不怕困难。( 4 )这首诗表达了红军战士________的精神。 |
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题 暴风雨来了。大雨像一片巨大的瀑布,从西北的海滨横扫着昌潍平原,遮天盖地地卷了过来。雷在低低的云层中间轰响着,震得人耳朵嗡嗡地响。闪电,时而用它那耀眼的蓝光,划(huá huà)破了黑沉沉的夜空,照出了在暴风雨中狂乱地摇摆着的田禾,一条条金线似(sì shì)的鞭打着大地的雨点和那在大雨中吃力地迈动着脚步的人影。一刹那间,电光消失了,天地又合成了一体,一切又被无边无际的黑暗吞没了。对面不见人影,四周听不到别的响声,只有震耳的雷声和大雨滂沱的嘈杂声音。 ( 1 )选择文中划线字正确的读音 划________(huá huà)破 似 ________(sì shì)的
( 2 )作者是从哪几个方面去观察暴风雨的? ( 3 )这段话写出了暴风雨的哪些特点? ( 4 )“一条条金线”指的是________。 ( 5 )“大雨像一片巨大的瀑布”一句,是用________去比喻________。 [查看原题]课内阅读,我在行! (节选) 住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。一个人进进出出灶房,看到那一大锅正在叹气的粥,碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了,但妈妈总是说时候还早。 他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。 “妈,妈,要到什么时候……” “要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里,并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。 “那我饿了!”八儿要哭的样子。 “饿了,也得到太阳落下时才准吃。” 饿了,也得到太阳落下时才准吃。你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?并且八儿所说的饿,也不可靠,不过因为一进灶房, 就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的东西,因好奇而急于想尝尝这奇怪东西罢了。 ( 1 )本文题目是________,本文作者是________ 。 ( 2 )选段写的是( )这件事。 A: 做粥 B: 等粥 C: 喝粥 D: 议粥 ( 3 )在选段中找出一个描写腊八粥的句子。并分析这样描写的好处。 ( 4 )选段中的八儿给你留下了怎样的印象?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]一年里,我们会度过许多美好的传统节日。你最喜欢哪一个节日呢?这个节日你是怎么度过的呢?请结合家乡的节日风俗写一写。 要求:内容具体,语句通顺,条理清楚,详略得当。题目自拟。
-----------------小学六年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】涯 ( 2 )【第1空】帐 ( 3 )【第1空】绞 ( 4 )【第1空】作
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| 2、 | 【第1空】有机可乘 【第2空】有始无终 【第3空】有朝一日 【第4空】万紫千红 【第5空】万古长青 【第6空】万众一心
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| 3、 | 【第1空】jí xiáng 【第2空】yù yán 【第3空】guī ju 【第4空】鞭炮 【第5空】逛街 【第6空】亲戚 【第7空】大蒜
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| 4、 | ( 1 )【第1空】宋 【第2空】黄庭坚 【第3空】“苏黄” ( 2 )【第1空】宋 【第2空】词牌 ( 3 )【第1空】初夏 【第2空】惜春 ( 4 )【第1空】寂寞无行路 【第2空】唤取归来同住 【第3空】拟人 【第4空】寂寞 【第5空】对春天的喜爱 【第6空】对美好事物的执着和追求 ( 5 )【第1空】春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。 ( 6 )【第1空】春在不知不觉中过去 【第2空】春之无踪影可寻 ( 7 )【第1空】寂寞无行路 【第2空】除非问取黄鹂 【第3空】因风飞过蔷薇
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】独 【第2空】异 【第3空】在异乡作客的生疏不适的孤独感 ( 2 )【第1空】倍 ( 3 )【第1空】遥知 【第2空】忆 【第3空】佳节 ( 4 )示例1:这两句诗挑选出重阳登高和茱萸插头两个意象,抒情一反一二句诗的直抒胸臆 ,显得深沉含蓄。示例2:本为诗人思念兄弟,却以“遥知”二句翻转一面,化出幻觉,写家乡的兄弟为失落诗人而遗憾不已。
 | 2、 | ( 1 )【第1空】高耸入云的山崖。 【第2空】高低起伏,绵延不绝。 ( 2 )【第1空】毛泽东 ( 3 )【第1空】1 ( 4 )【第1空】不畏艰险,英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义
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四、 现代文阅读(分值:20分)答案 ( 1 )【第1空】huá 【第2空】shì ( 2 )看和听两个方面。 ( 3 )雨大而急,雷鸣电闪。 ( 4 )【第1空】电光映照下的雨线 ( 5 )【第1空】瀑布 【第2空】遮天盖地的大雨 
( 1 )【第1空】《腊八粥》 【第2空】沈从文 ( 2 )B ( 3 )锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。运用拟人的手法,形象地写出了腊八粥在锅里煮沸时的形态特点,给人以深刻印象。 ( 4 )活泼可爱、馋嘴。 
五、 写作题(分值:30分)答案
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