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2021年广饶县大王镇第三小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列句子中没有语病的一项是( )。
A: 一个人是否有理想和信念,是取得成功的关键。
B: 我们要增强克服困难的信心和方法。
C: 我国的传统节日有清明节、儿童节、中秋节。
D: 造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。
下列句子的朗读节奏划分正确的一项是( )。
A: 思援/弓缴/而射之。
B: 使/弈秋/诲/二人弈。
C: 我/以日始出/时去/人近。
D: 孰为/汝多/知乎?

知更雀的红胸,在雪地上,草地上站着,都极其__________。( )

A: 鲜艳
B: 鲜明
C: 鲜红
D: 鲜丽
下列句子没有语病的一项是( )
A: 言行不一致的人,是一种极不好的习惯。
B: 一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。
C: 除了很小的孩子,没有什么人不睡觉,都要守岁。
D: 腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候和心情了。
下面关于辩论时应注意的事项表述有误的一项是( )
A: 我方陈述时,要充分利用时间,清晰表达自己的观点。
B: 对方陈述时,要注意倾听,抓住对方的漏洞。
C: 自由辩论时,语速要快,情绪要激昂,要在气势上压倒对方。
D: 自由辩论时,进一步强调我方观点,并针对对方观点进行有效 的反驳。
二、 填空题(分值:20分)

选择正确的读音

①去的尽管去了,来的尽(jǐn jìn)______管来着

②太阳他有脚啊,轻轻的挪(nuó nà) ______移了。

③便从凝(níng yí) ______然的双眼前过去了。

④我赤裸裸(luǒ guǒ) ______来到这个世界

想一想,再连一连。

聪明者______ 创造时间

劳动者______ 珍惜时间

勤奋者______ 利用时间

闲聊者______ 消磨时间

收集孔子的两句名言写下来。____________

照样子写词语。

头涔涔:______ ______ ______

伶伶俐俐:______ ______ ______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
快乐读书吧。

画眉鸟

欧阳修

百转千声随意移,山花红紫树高低。

始知锁向金笼听,不及林间自在啼。

( 1 )欧阳修是________代诗人,是“________”之一。
( 2 )这首诗写了哪几种画眉鸟?运用了什么写作手法?
( 3 )作者写画眉鸟,表达了怎样的思想感情?
阅读诗歌,回答问题。

你是这样的人

宋小明

把所有的心装进你心里,

在你的胸前写下,

你是这样的人。

把所有的爱握在你手中,

用你的眼睛诉说,

你是这样的人。

不用多想,不用多问,

你就是这样的人。

不用多想,不用多问,

真情有多重,爱有多深。

把所有的伤痛藏在你身上,

用你的微笑回答,

你是这样的人。

不能不想,不能不问,

真情有多重,爱有多深。

把所有的生命归还世界,

人们在心里呼唤,

你是这样的人。

( 1 )你是如何理解“把所有的心装进你心里”“把所有的爱握在你手中”这两句诗的?
( 2 )为什么“不用多想,不用多问”,又为什么“不能不想,不能不问”?
( 3 )在你心目中,总理是一个________的人。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

( 1 )在这个自然段中,作者有几次追问?有几次做出了回答?
( 2 )在文中找出能表现作者由感悟而发奋的句子,并抄下来。
( 3 )思考:你觉得朱自清先生有没有在这个世界里白白走一遭?
( 4 )读了这段,你想到了什么?[查看原题]阅读短文,回答问题。

减少“低头族”,降低近视率

①每次乘坐公共交通时,总要感慨:年轻的“低头族”真是越来越多了。如今,无论是在公交上还是商场里,随处可见手中捧着手机或平板电脑等电子产品看得入迷的孩子。

②在青少年近视率高发的背景下,保护好孩子的眼睛任重而道远。世卫组织的一项研究报告显示,我国的“近视大军”目前已达6亿,其中青少年近视率居世界第一,小学生的近视率也接近40%,高中和大学学生的近视率均已超过七成并呈逐年上升趋势。

③在造成近视的多种原因当中,过多接触电子产品所造成的伤害实在不容小觑。电子产品中所含的短波蓝光可以穿透晶状体直达视网膜,若是长时间接触,很有可能会受到不利影响造成近视。尤其对于儿童来说,眼睛还处于发育阶段,受到蓝光的影响会更为严重。

④数字化时代,无论是学习辅导还是课后娱乐,电子产品的确已成为孩子生活中的一部分,完全不接触当然矫枉过正。因此,如何引导孩子有保护、有节制地使用电子产品,是考验家长和老师教育智慧的一道“必答题”。

⑤从学习辅导的角度来说,当前,不少学校教师使用一些App来给学生布置作业,在带来便利的同时也客观上增加了孩子使用电子产品的时间。是否可以适当减少电子作业所占比例而向纸质作业倾斜?

⑥去年8月,教育部、国家卫健委等八部门联合印发了《综合防控儿童青少年近视实施方案》,提出到2030年我国6岁儿童近视率要控制在3%左右的目标。《方案》明确,学校原则上采用纸质作业,“本着按需的原则合理使用电子产品,教学和布置作业不依赖电子产品”,目的就是为了引导学生科学合理地使用电子产品。

⑦从课后娱乐的角度来说,真实世界里的广阔天地远比手机、电脑里的游戏、影视剧更有趣。何不引导孩子走出家门、更多地拥抱大自然,多上几堂多姿多彩的户外实践课呢?与此同时,父母也可以暂时从繁忙的工作中抽离,拿出更多时间参与孩子成长,一举两得。

⑧对孩子来说,电子产品要看、要用,但要用之有道、用之有度。使用初衷是为了帮助孩子成长、学习,若是最后反而伤了眼睛,变成消遣时间的“玩具”,那就得不偿失了。

( 1 )联系上下文是理解词语的好方法。“矫枉过正”在第④段中指( )。
A: 过于端正
B: 完全不接触电子产品是过分地纠正孩子使用电子产品的现象
C: 指把弯的东西扳正,又歪到了另一边
D: 完全不接触电子产品是恰到好处的
( 2 )“对孩子来说,电子产品要看、要用,但要用之有道、用之有度。”下面对这句话理解恰当的一项是( )。
A: 数字化时代,孩子无论是学习辅导还是课后娱乐都要用电子产品
B: 为了降低近视率,减少“低头族”,应该让孩子完全不要接触电子产品
C: 孩子应该有节制地使用电子产品,不能把电子产品变成消遣时间的“玩具”
D: 电子产品资源丰富,利于孩子学习成长,应该多使用,否则会被社会淘汰掉
( 3 )第②段中画横线的句子运用了什么说明方法?在表达上有什么好处?
( 4 )邻居家的父母工作很忙,没有时间带小孩,经常把手机给他家四岁的孩子玩,觉得孩子没闹就行。请你结合文本,说说不合理在哪里,并给他们提些建议。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:XX,我想对你说

要求:①快毕业了,你一定有许多心里话,想对别人述说,如老师、同学、自己的家人,请选择一个对象,把题目补充完整。

②写之前想一想:你想对他们说些什么?选择一件或几件具体的事例来写出你心里想说的内容。

③表达真情实感,书写工整,不少于500字。

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