| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列加下划线的字读音正确的一项是( )。 A: 畏惧(jù) 凄(qī)凉 B: 寂寞(mò) 聊(liǎo)天 C: 栅(zà)栏 挑剔(tī) D: 覆(fù)盖 稍(shào)微 |
2、[查看原题] 下列加下划线的字的意思完全正确的一项是( ) A: 走马观花(行走) 自愧弗如(不) B: 声泪俱下(全,都) 赴汤蹈火(热水) C: 不以为然(这样) 过犹不及(趁着,乘) D: 锲而不舍(雕刻) 饶有趣味(饶恕) |
3、[查看原题] 下列句子中，没有语病的一项是( )。 A: 王浩阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学名著。 B: 读世界名著，既能增长知识，又能启迪智慧。 C: 通过同学们的帮助，使小刚的语文水平大大提高。 D: 老班长一路上安定我们的情绪，增加我们的信心。 |
4、[查看原题] 依次填入下面句子中横线处的词语最恰当的一项是（ ） 读如春，你心便无冬；读如秋，你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日，从暗夜读出________，从枯黄读出________，从沙漠读出清泉，你就读出了常人所读不到的________。读的最高境界是读出________，这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。 A: 霞云 翠绿 意境 灵魂 B: 光明 翠绿 意义 生命 C: 霞云 丰润 意义 灵魂 D: 光明 丰润 意境 生命 |
5、[查看原题] 故事发生在19世纪上半叶（ ）畔的一个普通小镇上。 A: 伏尔加河 B: 圣劳伦斯河 C: 多瑙河 D: 密西西比河 |
1、[查看原题] 辨字组词。 陡______ 漫______ 稍______ 徒______ 慢______ 梢______ 徙______ 蔓______ 悄______ |
2、[查看原题] 写出下面多音字的读音，并组词。 乘 ______ ______ ______ 泊 ______ ______ ______ 挣 ______ ______ ______ |
3、[查看原题] 写出下列语句运用的描写人物的方法。 ( 1 )“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半…… ”________ ( 2 )锅中的一切，对八儿来说，只能猜想:……要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！……________ ( 3 )于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。________ |
4、[查看原题] 根据所学知识填空. ( 1 )在学习文言文《两小儿辩日》时，我们知道了“问其故”的“故”是________的 意思，由此可知“无缘无故”的意思就是：________ ( 2 )《欢乐喜剧人》中王小利父子登台，父亲评价自己没有儿子演得好，并用《苟子》中的一句话夸奖他：“________”.( 3 )“如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇，只会给那些________的人，给那些具有________的人。”这段话让我受到的启发是：________. |
1、[查看原题] |
2、[查看原题] 课内阅读。 马诗 [唐]李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩。 何当金络脑，快走踏清秋。 ( 1 )在诗的前两句中，“沙如雪”、“月如钩”描绘了边塞月夜怎样的景色？( 2 )诗的后两句，诗人通过慨叹马的命运来表现志士们怎样的思想感情？ ( 3 )在这首诗中作者运用了哪些写作方法？ |
兴奋________
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A．xīng |
B．xìng |
提供________
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A．gòng |
B．gōng |
缘故________
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A．yuǎn |
B．yuán |
理睬________
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A．cǎi |
B．chǎi |
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要查的字 |
部首 |
再查几画 |
查什么大写字母 |
字典里的解释 |
应取哪种解释 |
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莫名其妙 |
________ |
________ |
________ |
A.好，美妙 B.神奇 C.巧妙 |
________ |
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相持 |
________ |
________ |
________ |
A.拿着 B.支持 C.主管 D.对抗 |
________ |
①用一句话概括手和脑争吵的原因。
②手和脑争吵后谁也不理睬谁，造成了怎样的成果？
③什么叫“觉悟”？手和脑觉悟到了什么？
[查看原题]阅读课文片断，完成练习。
孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像的德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，他好像善施教化，……由此看来，水是真君子啊！”
( 1 )写出这段话的中心句。意味深长：________
教化：________
( 3 )填空。①孔子说水是“真君子”因为在他看来，水有这样的四个特点：________、________、________、________。
②孔子的这番话，你还联想到水有哪些特点，请再写两个________、________。
同学们，打开记忆的闸门，让往事一件一件地在头脑中回放，在回味中搜索六年的小学生活中自己最难忘的是什么，再把这些美好的回忆写下来，写一写自己难忘的小学生活吧!
