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2021年佛山顺德区众涌小学六年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 单选题(分值:10分)
对小说主题理解错误的一项是:( ) A: 对美国虚伪庸俗的社会习俗进行了讽刺 B: 对伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育和批判 C: 以平实的笔调描写了少年儿童遵规守纪的心灵。
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在《汤姆●索亚历险记》中,( )不是汤姆经历的事件。 A: 被罚刷墙 B: 法庭作证 C: 鬼屋寻宝 D: 智救寡妇
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鲁滨逊在岛上最危险的是( )。 A: 断粮 B: 遇上野兽 C: 落入吃生人番手里
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三个园丁被砍头了吗?( ). A: 砍头了 B: 没砍头
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下列句子中画线的词语运用不恰当的一项是( )。 A: 失去那份工作也算是塞翁失马,焉知非福吧。我找到了我更喜欢的职业。 B: 努力程度不同,学习效果也会截然不同。 C: 这支队伍纪律严明,令行禁止,真是一群乌合之众。 D: 他孤身一人在原始森林中生活了十三年,真是不可思议。
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二、 填空题(分值:20分)
读拼音,写词语。 xǐ zǎo | jī xiè | ji |
在句子中填入合适的关联词语。 ______我们是为人民服务的,______,我们______有缺点,______不怕别人批评指出。______是什么人,谁向我们指出______行。______你说得对,我们______改正。 |
形近字组词 歼______ 倚______ 憧______ 扭______ 纤______ 椅______ 撞______ 纽______ 微______ 漆______ 振______ 爆______ 徽______ 膝______ 震______ 暴______ |
按拼音写汉字。 míng guì | meǐ lì | liú liàn | ______ | ______ | ______ |
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读下面一首诗,完成小题。 竹石 (清)郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风. ( 1 )解释划线字词。
咬:________ 坚劲:________ 任:________ ( 2 )这首诗写的是生长在什么地方的竹子? (
)
A竹林里 B深山里 C破岩中 ( 3 )咬定青山不放松,立根原在破岩中。这两句诗中的“咬”“立”这两个动词,运用得很好。请你谈谈好在哪里? ( 4 )结合课文说说这首诗的写法是什么?表现了作者什么形象? |
阅读下面的诗歌,完成练习。 我为少男少女们歌唱(节选) 何其芳 我的歌呵, 你飞吧, 飞到年轻人的心中 去找你停留的地方。 所有使我像草一样颤抖过的 快乐或者好的思想, 都变成声音飞到四方八面去吧, 不管它像一阵微风 或者一片阳光。 ( 1 )题目中“歌唱”的意思是( )。 A: 唱歌 B: 赞美 ( 2 )诗人为什么希望“我的歌”飞到年轻人的心中?( ) A: 我的歌很好听。 B: 我歌唱的是早晨。 C: 为了使“少男少女们”得到鼓舞。 ( 3 )下面对诗歌的理解赏析不正确的一项是( ) A: 想象不是这首诗的一大特点。 B: 第一节作者把“快乐或好的思想”想象成声音、微风、阳光。“微风”给人一种心旷神怡之感,“阳光”给人一种春和日丽的欣慰之感。 C: 这首诗通过对少男少女们热情歌唱,勉励广大的青少年们,积极投身到火热的生活中去,为祖国的未来、民族的希望奋发向上,永葆青春活力。 ( 4 )读完这首诗后,你觉得还可以用哪些事物来比喻少男少女?试着写出两个,并说说他们之间的相似点。 |
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]根据课文内容填空 这是高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一个不大的写字台,两张小转椅,一盏台灯,如此而已。总理见了我,指着写字台上厚厚的一叠文件说:“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。” 我就到值班室去睡了。不知到了什么时候,值班室的同志把我叫醒。他对我:“总理叫你去。” 我立刻起来,揉揉矇眬的睡眼,走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面,要我陪他审阅我整理的稿子,这是备咨询的意思。他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是普通的浏览,而是一边看一边在思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句。夜很静,经过相当长时间他才审阅完,把稿子交给了我。 ——选自《一夜的工作》 ( 1 ) 选段中是从哪三个方面写周总理工作劳苦的?[查看原题]课内阅读。 1937年7月7日深夜,星光暗淡,万籁俱寂。一支全副武装的日本军队,偷偷地向卢沟桥摸来。驻守在卢沟桥的中国官兵发现了敌情,便大声喝问:“谁?口令!”一个日本军官气势汹汹地说,他们有一个士兵失踪了,要到宛平城内去“搜查”。这显然是蓄谋已久的挑衅行为。面对敌人的无理要求,守桥的中国士兵当即严词拒绝。 日军恼羞成怒,首先向中国军队开起火来。“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。中国守军立即开枪还击。但由于众寡悬殊,守桥部队伤亡较大,只得暂时退守大桥东头的宛平县城。 ( 1 )联系课文,理解词语。 ①万籁俱寂:________
②恼羞成怒:________ ( 2 )“一支全副武装的日本军队,偷偷地向卢沟桥摸来。”“偷偷地”一词告诉我们:________ ( 3 )从哪些地可以看出这是日军蓄谋已久的挑衅行为,用“________”画出有关句子。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作练习。 学习了这篇文章,我们知道修桥的何公最后因为索桥被官府当做替罪羊处死了,你觉得何公值得吗?你想对文中的何公说些什么呢?把你想说的话写下来和同学交流。要求:写出真情实感,字迹工整,不少于200字。
-----------------小学六年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】洗澡 【第2空】机械 【第3空】教授 【第4空】花圃 【第5空】玫瑰 【第6空】盐酸 【第7空】石蕊 【第8空】领域
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| 2、 | 【第1空】因为 【第2空】所以 【第3空】如果 【第4空】就 【第5空】不管 【第6空】都 【第7空】只要 【第8空】就
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| 3、 | 【第1空】歼灭 【第2空】倚靠 【第3空】憧憬 【第4空】扭动 【第5空】纤细 【第6空】椅子 【第7空】撞击 【第8空】纽带 【第9空】微笑 【第10空】漆黑 【第11空】振动 【第12空】爆破 【第13空】徽章 【第14空】膝盖 【第15空】地震 【第16空】暴力
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| 4、 | 【第1空】名贵 【第2空】美丽 【第3空】留恋
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】紧扎根在土里 【第2空】坚定强劲 【第3空】任凭 ( 2 )C ( 3 )用拟人手法,很形象。写出了竹子不屈不挠,刚毅顽强的性格。 ( 4 )借物喻人,托竹抒情。表现了作者不向恶势力低头,铁骨铮铮的形象。
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| 2、 | ( 1 )B ( 2 )C ( 3 )A ( 4 )例如:早晨的太阳(朝气蓬勃)、雨后的彩虹(多姿多彩)
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四、 现代文阅读(分值:20分)答案 从工作繁重、工作量大;审阅文件认真、一丝不苟;批改文件时间久、一夜的时间三方面写总理工作劳苦的。

( 1 )【第1空】形容非常安静 【第2空】由于羞惭和恼恨而发怒 ( 2 )【第1空】把侵略者的形象表现得淋漓尽致,让我们看到了侵略者的本质。 ( 3 )【第1空】一支全副武装的日本军队,偷偷地向卢沟桥摸来。或日军恼羞成怒,首先向中国军队开起火来。 
五、 写作题(分值:30分)答案
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