语文360

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2021年济南市八里桥小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面词语中下划线字读音全对的一组是( )
A: 畏惧(wèi) 野蛮(mán) 犬牙(quǎn) 瞟见(piāo)
B: 木筏(fá) 叛乱(pàn) 混乱(hùn) 日晷(guǐ)
C: 简陋(lòu) 刨土(báo) 缰绳(jiāng) 咯咯(gē)
对《竹石》一诗所抒发的情感理解正确的一项是( )。

A: 诗人热爱竹子,为竹子生活的环境抱不平的愤慨之情。

B: 诗人对当时黑暗、污秽社会不妥协的斗争意志和高尚情操。

C: 诗人热爱生活,想独立于世,不与世人同流合污的心态。
下列下划线字读音完全相同的一项是( )。
A: 畜生 畜养
B: 圆圈 圈养
C: 鸡冠 冠冕
D: 血泊 停泊
下列句子中关联词语使用不恰当的一项是( )。
A: 父亲越不许我动,我越想动,但是又不敢,所以很痛苦。
B: 只有边读书边思考,才能加深对作品的理解。
C: 赵孟颊的楷书运笔自然,点画圆润多姿,因此结构严谨端庄,平正宽绰。
D: 因为波义耳对紫罗兰变红的现象进行了许多实验,所以他最终发明了石蕊试纸。
下列画线词语使用不正确的一项是( )
A: 鲁滨逊面不改色地对“星期五”说:“不要怕,我去对付他们。”
B: 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
C: 下午三点整,会场上爆发出一阵呼天抢地的掌声。
D: 波涛汹涌的海面上,鲁滨孙乘坐的轮船被海浪打翻了。
二、 填空题(分值:20分)

看拼音,写词语。

háo bú jiè yì

bǐnɡ bào

huò huàn

zhuó shí

zhū hóu

______

______

______

______

______

给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。
( 1 )哪里有压迫,哪里就有反抗。________
( 2 )这棵树粗壮极了,我双臂合拢才把它抱住。________
( 3 )春节是老北京人最闲在的时候。________
( 4 )藏戏与其他戏剧的特点截然不同。________

解释下列句中加横线的字的意思。

孔子东游,见两小儿辩斗。 东:______

我以日始出时去人近。 去:______

及其日中如探汤。 汤:______

问其故。 故:______

多音字组词。

更 gēng______ gèng______

正 zhēng______ zhèng______

间 jiàn______ jiān______

分 fèn______ fēn______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
诗歌鉴赏

( 一 )春望

[唐]杜甫

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

( 1 )这是一首五言________。这首诗的作者与李白并称为“________”。
( 2 )下列对诗句分析有误的一项是( )
A: “国破”就其字面来讲,一般指首都的沦陷,此处将“国破”与“山河在”联系在一起,其含义便有了较广阔的内容。
B: “城春草木深”描绘了春色满城,也暗示了眼前的国破只是暂时的,春到深处一切又将生机勃勃。
C: “烽火连三月,家书抵万金”,诗人因国事而忧家,更因家事而忧国,家与国的命运在他心中已融为一体。
D: “白头搔更短,浑欲不胜簪”,不明写忧思愁绪的深重而言白发难簪,使诗意更浓,而且把一个未老先衰、忧国忧民的悲怆形象立于纸上。
( 3 )“烽火连三月”中的“烽火”原指古时边防报警点燃的烟火,这里借指( )
A: 战争
B: 忧伤的心情
( 4 )写出“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的意思。
( 5 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
诗词阅读。

早春呈水部张十八员外

[唐]韩愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。


( 1 )诗的第一句用了什么修辞手法?请你也用相同的手法,以“春雨”为描写对象,写一句话。
( 2 )“最是一年春好处”一句诗,让人联想到“________”的格言。(提示:《春》文中一句话)
( 3 )请你谈一谈“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”所揭示的深刻道理。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。

( 1 )先给下列划线的字注音,然后写出该字的另一种读音并组词。

关系________ ________ ________

提供________ ________ ________

便利________ ________ ________

给予________ ________ ________

( 2 )用波浪线画出这段话的中心句。
( 3 )短文围绕中心句是从哪几个方面来写的?
( 4 )用横线画出文中的拟人句。
( 5 )人们热爱海洋是因为________。人们畏惧海洋是因为________。[查看原题]阅读欣赏,回答问题。

让别人的生命更美好

①许多年前在费城,有一个名叫海蒂的小女孩。由于她,使得与她同社区的人们的生命中,发生了一些很不寻常的变化。

②有一位当地的教士,为住在附近的孩子们开办了一个主日学校。海蒂去参加了第一次聚会,但由于房间很小,有些小孩子无法参加,怅然离去。当天晚上,海蒂伤心地上床睡觉,因为她的许多玩伴都无法参加主日学校。地方实在太小了,容不下太多的人。

③两年之后,海蒂不幸夭折。有一天,她的父亲请这教士前来,交给他一个在海蒂枕头下发现的破旧红色小钱包,里面装着海蒂平时打杂赚来的五毛七分钱,另外还有一张纸条,上面有海蒂的笔迹:“好让更多的小孩可以参加主日学校。”

④在海蒂葬礼之后的第一个礼拜天,教士把那个红色小钱包带到他的讲坛前,拿出那五毛七分钱,然后讲了海蒂如何地奉献了她的所有。在场的人都为之动容。

⑤礼拜结束后,有一位来宾走上前来,表示愿意为新教堂提供一块良好的土地。他说:“只要支付五毛七分的价格,我便让教会拥有它。”当这个故事在媒体上披露之后,来自各地的支票便不断的涌入。

⑥今天,访客们对费城的圣殿浸信教堂都有深刻印象。教堂的座位可以容下3300人。而这一切都是从一个愿意帮助他们的小女孩开始的。她让这个世界变得多么不一样!

( 1 )联系上下文,写出下列词语的意思。

①怅然:________。

②夭折:________。

③动容:________。

( 2 )看到这篇短文的题目的时候,你想提出什么问题?请你读完文章后自己回答。

提出问题:________。

回答:________。

( 3 )这篇文章记述了一件什么事?
( 4 )文章第④段中,牧师说海蒂“奉献了她的所有”,这个“所有”是指什么?
( 5 )你是如何理解文章第⑥段画线的句子的?你一定会有许多感触吧,请用几句话把你的感悟写下来。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

开头:“嘀嗒嘀嗒……”床前的小闹钟不紧不慢地走着,我在床上翻来覆去,躺了很长的时间,还是睡不着……

提示:“我”为什么睡不着?请你打开记忆的闸门,联系自己的生活经历,用上面的开头续写一篇记叙文。

要求:要考虑好中心,注意语句连贯通顺,把事情写具体,表达出真情实感。文中不得出现真实校名、班级名和姓名,不少于400字,题目自拟。

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