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2021年珠海市香洲区第一小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值：10分)
王后喜欢什么颜色的玫瑰？（ ）．
A: 白色
B: 红色
C: 蓝色
下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A: 孰为/汝多/知乎？
B: 使弈秋/诲二人弈。
C: 弈秋，通国之/善弈者也。
D: 我以/日始出时/去人近，而日中时/远也。
下列词语解释有误的一项是（ ）
A: 盈盈：清澈的样子。
B: 脉脉：相视无言的样子。
C: 章：文章。
下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A: 迫不得己 焉知非福 蜂拥而至 与世隔诀
B: 灯火通霄 垂头丧气 精兵简征 标新立异
C: 无缘无故 坚持不懈 再接再厉 五彩斑斓
D: 浑身懈数 独出心裁 不耻下问 绕有兴趣
下列词语中没有错别字的一项是（ ）。
A: 哄堂大笑 残灯 未庙 青面獠牙
B: 有声有光 师传生授 开山鼻祖
C: 地广人稀 零七八碎 优哉游哉
D: 各行各色 随心所欲 两面三刀
二、 填空题(分值：20分)
写出下列下划线词语的近义词。
( 1 )王老师向我投来鼓励、信任的目光。________
( 2 )是在1972年的5月，我清楚地记得那个日子。________
( 3 )我深深感谢他在我幼小的心田上，播下文学的种子。________
( 4 )他一面走，一面伸手摸着衣袋，好像里边装着宝贝。________
我会辨字组词。

聊______ 控______ 贷______ 剔______

柳______ 空______ 袋______ 踢______

品析诗句。
( 1 )《马诗》中写景的句子是“________”。这两句运用的是________、________的修辞方法，意思是________。
( 2 )《马诗》中“________，________。”一句抒发了诗人因热切期望为国建立功业，却又不被赏识所发出的感慨。

下列各句分别运用了哪种论证方法？

①得道多助，失道寡助。 ______

②固执和懒惰是滋生失败的土壤。 ______

③通过勤奋认真学习获得成功的范例很多，童第周就是其中的一个人。 ______

三、 诗歌鉴赏(分值：20分)
阅读《游园不值》，完成练习。
( 1 )这首诗的作者是________代诗人________。题目中的“值”的意思是________，整个题目的意思是________。
( 2 )应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

①“怜”的意思是________。

②诗人猜想“小扣柴扉久不开”的原因是(________)。

A．主人没有在家

B．叩击柴门的声音太小，主人没听见

C．主人担心自己的木屐踩坏他那爱惜的青苔

( 3 )①补充诗句。

________关不住，________出墙来。

②用自己的话说说这两句诗的意思。________

③对这两句诗的理解，错误的一项是(________)。

A.如果说前两句是在写冷清，那么这两句就是在写繁华

B．因为没有受到主人的接待，所以诗人想象出一片繁华自我宽慰

C．作者景中寓理，告诉人们一切新生的美好的事物是封锁不住、禁锢不了的

D．诗人觉得虽然柴扉久不开，但是能领略到美景也不虚此行

课外阅读(二）

鹊桥仙①

[宋]秦观

纤云弄巧②，飞星③传恨，银汉④迢迢⑤暗度⑥。金风玉露⑦一相逢，便胜却、人间无数。

柔情似水，佳期如梦，忍顾⑧鹊桥归路？两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮⑨

四、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]课外阅读。

渴望

晓萌今年过生日，他渴望得到一辆滑板车。街上的孩子们好多人都有。男孩子们凑到一块儿会比赛，滑得最快最溜的那个，就是大家心中的英雄啊！

生日前三天，晓萌就开始为自己的礼物作谋划。他给爸爸详尽描绘了一个人蹬上滑板车之后的愉快感觉。然后，他在作业本的反面尽可能准确地画出一辆滑板车的图形。最后呈上的是一张价格调查表，上面开列着每个商场出售的滑板车的不同品牌、不同质地以及不同价格的清单。爸爸听完后，只是说一句：上学吧。晓萌愣了半天，也没想明白爸爸的话是什么意思。

生日前一天，没见到爸爸的任何动静。为保险起见，他把那张滑板车价格调查表拿出来，用黑笔描得粗粗的，先搁在爸爸的枕头边，又用酱菜瓶压在桌子上，最后拿糨糊粘在冰箱把手上。晓萌心里想，爸爸肯定会看见的。

可是生日那天，早晨起床以后，晓萌彻底伤心了，因为爸爸什么也没有买。晓萌在家里垂着头站了好久。然后他背上书包，出门上学去了。

( 1 )晓萌今年过生日渴望得到一辆滑板车的理由是________。
( 2 )生日前三天，晓萌为自己的礼物做了哪些方面的谋划？想一想，在文中用波浪线画出来
( 3 )第3段中画横线放、搁、压、粘三个动词表现了晓萌________的心理。
( 4 )《渴望》想告诉读者的是什么？说说你的理解。[查看原题]阅读课文片段，完成练习。

1937年7月7日深夜，星光暗淡，万籁（lán lài）俱寂。一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。（驻 伫）守在卢沟桥的中国军官发现了敌情，便大声喝（hē hè）问：“谁？口令！”一个日本军官气势汹汹地说，他们有一个士兵失踪了，要到宛平城内去“搜查”。这显然是蓄谋已久的挑衅行为。面对敌人的无理要求，守桥的中国士兵当（既 即）严词拒绝。

( 1 )从括号中选择正确的汉字和拼音。

万籁________（lán lài）俱寂 （驻 伫）________守

喝________（hē hè）问 当________（既 即）

( 2 )从哪些词语可以看出“事变”的发生完全是日本侵略者早有预谋，精心策划的？
( 3 )把下面的句子改为直接陈述句。

一个日本军官气势汹汹地说，他们有一个士兵失踪了，要到宛平城内去“搜查”。

( 4 )理解“严词拒绝”的意思，并通过想象，写出守桥的中国士兵当时是怎样严词拒绝的。
五、 写作题(分值：30分)
[查看原题]同学们,这是你学生生涯的第一个毕业季,三年后又将迎来下一个,想过那时的你会是什么样子吗?让我们来一次自己与自己的对话,给那时的你写一封信吧。让这封信穿越时光隧道,寄给三年后的你。不少于500字。