| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 对下面的句子理解正确的一项是( ) 待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!” A: 父亲因为太忙,没有时间认真地回答“我”,所以才这样说。 B: 因为涉及党和革命的机密,父亲需要谨慎地对待,不能告诉还是小孩子的“我”。 |
2、[查看原题] 下列句子中词语搭配有误的一项是( )。 A: 鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,(连续)搬到岸上。 B: 阴雨连绵的坏天气(持续)了半个月,叫人实在难受。 C: 最近,我(连续)看了几场足球赛。 D: 我们虽然在市运动会上取得了冠军,但是还要(继续)努力,争取在省赛中冲入前三名。 |
3、[查看原题] 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 同学们坐在宽阔的阅览室里看书。 B: 商场里有各种各样种类繁多的玩具。 C: 这种不爱惜劳动成果、任意浪费的行为,是可耻的。 D: 我把教室打扫得整整齐齐。 |
4、[查看原题] 下列字义解释错误的一项是( )。 A: 竹石:长在岩石中的竹子 B: 磨:消磨 C: 坚劲:坚定强劲 |
5、[查看原题] 完整阅读《鲁滨逊漂流记》小说,给下列题目选择正确的答案。 ( 1 )《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊有一个野人伙伴,他的名字叫什么?( ) A: 星期三 B: 星期四 C: 星期五 ( 2 )鲁滨逊在荒岛上生活的多少年?( ) A: 28年 B: 29年 C: 30年 ( 3 )鲁滨逊在岛上驯养了一种动物 ,是什么?( ) A: 野山羊 B: 野牛 C: 野猪 ( 4 )鲁滨逊出生于一个什么家庭?( ) A: 教师家庭 B: 商人家庭 C: 农民家庭 ( 5 )鲁滨逊最后是搭哪国船离开荒岛的?( ) A: 英国 B: 美国 C: 法国 ( 6 )鲁滨逊流落荒岛后,在他的日记中写道:“我不知这岛的名字是什么,姑名之为____吧。”( ) A: 绝望岛 B: 希望岛 C: 鸟岛 |
1、[查看原题] 读拼音,写词语。
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2、[查看原题] 选词填空。 祥 详 慈______ 吉______ | ||||||||||
3、[查看原题] 把词语补充完整。 ______弄______ ______ 热______ ______眶 烟______云______ | ||||||||||
4、[查看原题] 根据课文《读书要有选择》内容填空。 读书要有选择,作为小学生,我们可以选择______;可以选择______;可以选择______;可以选择______。学会选择了合适的读物,就能用有限的时间去读更多的好书,去获得更多的知识。 |
1、[查看原题] 阅读《迢迢牵牛星》,回答后面的问题。 迢迢牵牛星 纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨。 河汉清且浅,相去复几许。 盈盈一水间,脉脉不得语。 ( 1 )这首诗取材于我国古代________的神话传说,它写的虽然是天上的事,反映的却是现实的生活。人们常 |
2、[查看原题] 课外阅读(二) 鹊桥仙① [宋]秦观 纤云弄巧②,飞星③传恨,银汉④迢迢⑤暗度⑥。金风玉露⑦一相逢,便胜却、人间无数。 柔情似水,佳期如梦,忍顾⑧鹊桥归路?两情若是久长时,又岂在、朝朝暮暮⑨。 【注释】①鹊桥仙:词牌名。②纤云弄巧:纤薄的云彩,变化多端,呈现出许多细巧的花样。③飞星:流星。一说指牵牛、织女二星。④银汉:银河。⑤迢迢:遥远的样子。⑥暗度:悄悄渡过。⑦金风玉露:指秋风白露。⑧忍顾:怎忍回视。⑨朝朝暮暮:指朝夕相聚。 ( 1 )给加下划线的字选择正确的解释。①银汉迢迢暗度。( ) A.愚昧,糊涂。 B.悄悄地。 C.不亮,没有光。 ②便胜却、人间无数。( ) A.能承受。 B.战胜,打败。 C.超过。 ③忍顾鹊桥归路?( ) A.回头看。 B.照管,注意。 C.拜访。 ④两情若是久长时。( ) A.如,像。 B.此,如此。 C.如果,假如。 ( 2 )判断下面朗读节奏划分的正误。①飞星/传恨。 ②银汉/迢迢暗度。 ③忍/顾鹊桥/归路。 ④两情/若是/久长时。 ( 3 )这首词借________悲欢离合的故事,歌颂了________。( 4 )说说“两情若是久长时,又岂在、朝朝暮暮”的意思,并指出其表达方式。 |
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杨利伟的成长故事
姐姐说:弟弟有股执著的韧性
刻苦学习,生活俭朴,这是杨利伟留给姐姐杨丽君的整体印象。说起弟弟,杨丽君笑着侃侃而谈:“利伟上学时肯学习,很有韧性,小时候深得爸妈的喜欢,邻居们也常常夸他。”她记得最清楚的是杨利伟上初三那年的一件事。那天放学回家,杨利伟手里拿着几张卷子,一声不吭地径直走进了自己的小屋。杨丽君见了,觉得弟弟不对劲,便追进屋里问其原因。原来杨利伟数学考试的一道几何难题没做出来,丢了12分,心里很不好受。于是姐姐劝道:“不就一道题嘛,下次认真就行了,先吃饭吧。”杨利伟却说:“这次难题没做出来,下次再有难题咋办呢?”说完,饭也不吃,就伏在桌上埋头演算起来。姐姐知道弟弟决定的事情一定要做,再劝也没用,只好笑着退出了他的小屋。1个多小时后,杨利伟终于把这道几何题解了出来,仿佛打了一场胜仗,脸上一扫刚才的愁容,露出了笑意。姐姐看到,杨利伟在纸上写下这样一句话:“攻克难题是我最大的快乐。”
弟弟说:哥哥是生活中的老师
32岁的杨俊伟显得比哥哥杨利伟瘦弱。说起哥哥,杨俊伟有一份难以平静的激动。他说哥哥是他生活中的老师,总是以行动教育自己,他很敬佩哥哥。其中,儿时的一件小事,杨俊伟至今记忆犹新。那时杨俊伟上小学一年级,他刚刚加入少先队不久,崭新的红领巾系在脖子上。一天,正在操场玩耍的杨俊伟不慎摔倒,膝盖上立刻流出很多血来。俊伟也不知怎样才好,随手扯下红领巾包扎住伤口。晚上放学回家,红领巾仍然绑在小俊伟的腿上。杨利伟看见了,忙帮弟弟把红领巾解开,拿出土霉素敷在伤口上,一边敷一边对弟弟说:“你能系上红领巾多光荣啊!红领巾是红旗的一角,我们应该爱护它才对啊!”随后又和杨俊伟一起把红领巾洗得干干净净。杨俊伟说哥哥教给了自己很多做人的道理,这让他在以后的生活中受益匪浅。即使现在自己已长大成人上班了,哥哥仍不时在电话中嘱咐他要注意学习,多看报纸,争做知识型的国家工作人员。
( 1 )解释“侃侃而谈”的意思。
