| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] “太阳在平静的世界上升起,照耀在这个宁静的村庄上,像是在祝福它。”这段话渲染了一种( )的氛围,为下文写颁奖提供了特定的环境。 A: 凄凉、冷寂 B: 轻松、愉悦 C: 平淡、肃穆 |
2、[查看原题] 依次填入横线上的关联词,最恰当的一组是( ) 真正的散文就包含着诗意,犹如苹果饱含着汁液。汁液流淌,诗意芬芳。散文______没有一点诗意,______只能是粗劣地复制生活,______缺乏灵动性,______没有感召力。 A: 因为 所以 虽然 但 B: 如果 就 既 也 C: 即使 也不 但 而且 D: 如果 就 因为 所以 |
3、[查看原题] 对下面句子理解正确的一项是( )。 “我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来……” A: 从这句话可以看出“我”是一个很会玩耍的孩子。 B: 从这句话可以看出“我”在耐心等待母亲忙完。 C: 这句话表达了“我”等待时“焦急又兴奋”的情感。 D: 从这句话可以看出“我”当时等待时的开心。 |
4、[查看原题] [疑难]“耢”字的意思与下列哪个词语的意思最接近?( ) A: 农具 B: 旁边 C: 谷子 D: 木头 |
5、[查看原题] [疑难]《为人民服务》一文中,毛主席举“李鼎铭先生提精兵简政的意见”的目的是( ) A: 赞扬李鼎铭先生善于提意见。 B: 号召大家向李鼎铭先生学习。 C: 说明李鼎铭和张思德同志一样,也是为人民服务的。 D: 说明共产党是怎样对待别人的批评的。 |
1、[查看原题] 改为陈述句。 舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗? ______ | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 比一比,再组词。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文片段,完成练习。
三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸(zàn zhàn)蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠(guàn guān)。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮闪闪的,软软地暖暖地搔(sāo 蘸________(zàn zhàn) 树冠________(guàn guān) 搔________(sāo shāo) ( 2 )用“________”画出本段的中心句。( 3 )这段话写到了________、________、________、________、________等许多景物,它们汇成了一幅迷人的热带风情图。________、________、________、________等词语写出了景物的色彩美。 ( 4 )用波浪线画出文中心理描写的句子。这个句子表达了作者________的感情。[查看原题] 读下面的短文,然后回答问题。 公共汽车上的男孩 车上的人很多,我上车后,站在一个男孩的旁边。我打量着这个坐在椅子上的男孩,十六七岁,个子很高。说实话,他是个很帅的男孩,漂亮的眼睛,浓浓的眉毛,谢霆锋式的头发,白色T恤外套着一件格子短袖衬衫,简直太帅了。 “你踩着我了!”男孩突然面露愠色地对我说。 我吓了一跳,不知所措。 我尴尬极了。“对不起。”我小声地说。我只是踩到他的脚,又不是踩到他的尾巴,干吗这么生气? “你为什么非要站在这儿,那边不是没人吗?到那边去!”男孩大声对我说。 车上的人都莫名其妙地望着我,我有些恼怒了:“有什么了不起的,为什么要让我站到那边去,我踩着你的尾巴了吗?”说完,我便生气地站到车厢另一角。 正好这时有人下车,我便在离他不远的地方坐下来。说真的,我一肚子火,不就是长得帅气吗?有什么了不起的!瞧他那眼睛,像老鼠似的;那眉毛,稀稀拉拉的,跟秋收过后的庄稼地似的;瞧他那头发,那么长,整个一拖把!呸,这么恶心的人,真不知刚才瞎了哪只眼,竟然觉得他帅! 我狠狠地盯着他。男孩子仿佛没看见一般,把头扭向窗外。 过了一会儿,车到站了,我下了车,男孩也下了车。我正准备甩头走时,男孩突然叫住了我。 “干吗?”我凶巴巴地望着他。 男孩仿佛变了一个人似的,很关心地对我说:“你看一下你的背包。” 我扭过头。天哪,我的背包居然被拉开了,里面的钱包露了出来。 “刚才那样对你说话,真是抱歉,因为那时我看见有人正拉你的包,所以才……” 我恍然大悟,原来他刚才一直赶我走,是为了吓走小偷,我很感激地连声道谢。 看着他远去的背影,猛然间,我觉得他的确长得很帅,眼睛那么明亮,头发那么潇洒…… ( 1 )找出文中表示“看”的词语,抄下来。( 2 )填上恰当的词语。________的眼睛 ________的眼睛 ________的眼睛 ________的眉毛 ________的眉毛 ________的眉毛 ________的头发 ________的头发 ________的头发 ( 3 )文中3次描写了男孩的外貌。第1次作者觉得男孩________,因为________。 第2次作者觉得男孩________,因为________。 第3次作者觉得男孩________,因为________。 ( 4 )你喜欢这个男孩吗?为什么?五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在你的家乡流传着哪些民俗文化活动?选一项你最喜欢、最熟悉的介绍给大家,把民俗文化活动的过程写清楚,把民俗文化活动的特点写具体。题目自拟。
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