2021年东莞市莞城阮涌小学六年级下册语文期末测试试题

[查看原题]仔细观察下面的“未成年人年度人均图书阅读量调查统计表”，回答问题。

未成年人年度人均图书阅读量调查统计表

年龄 年份	0～8周岁	9～13周岁	14～17周岁	0～17周岁
2017年	6.34	7.62	8.21	7.19
2018年	7.76	8.57	9.11	8.34

( 1 )根据统计表的内容判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。

①0～8周岁未成年人2017年度人均图书阅读量为7.76本，2018年度人均图书阅读量为6.34本。

②2018年我国0～17周岁未成年人的人均图书阅读量为8.34本，比2017年的7.19本增加了1.15本。

( 2 )请你为班级图书角撰写一条公益用语。[查看原题]阅读短文，完成练习。

张良拾鞋

一天，张良出游，当他走到下邳桥的时候，看见一位老人站立桥头。当张良走过老人身边时，老人故意把鞋子扔到桥下，然后指着张良说：“把我的鞋子取上来。”张良想到________________________，便到桥下为老人取来了鞋子。看着张良拿着鞋子走上桥来，老人脸上露出了一丝笑容。他伸出脚，对张良说：“把鞋给我穿上！”张良________________________，就挺直身跪在地上，小心地把鞋穿在老人脚上。老人看着张良哈哈大笑，说：“你还值得我来教导，五天后天刚亮时，到这儿来等我。”

五天后，天刚蒙蒙亮，张良就急急忙忙向下邳桥赶去。谁知老人早已等候在那里了。老人生气地说：“和老人相约，反而比老人晚到，这怎么能行呢？过五天你早点来等我！”张良心中________________________。

又过了五天，天还未亮，张良早早向下邳桥奔去。老人又已等候在那里了。老人大怒，说“怎么又迟到了？过五天再早一点儿来。”

又过了五天。张良想：________________________。于是，他半夜时分已等候在桥头了。看到老人步履蹒蹒跚地走来，张良急忙上前扶住老人。老人露出了笑容，他拿出一卷书说：“这是一本世上少有的奇书，现在我把它传给你！读了它，你就会有远大的谋略，实现自己的宏伟抱负。”

张良深深谢过老人，接过书一看，原来是《太公兵法》。回去以后，张良反复诵读，认真体会，增长了不少的才智。

后来，张良协助刘邦开创了汉朝，立了大功劳，在历史上留下了“张良拾鞋”这一段佳话。

( 1 )写出下列词语的近义词。

才智——________ 故意——________

( 2 )尝试用一两句话概括文章的主要内容。
( 3 )老人把鞋子扔到桥下，让张良去捡，又让张良给他穿上鞋子。他如此无礼，张良心中会怎么想？后来两次晚于老人赶到桥上，张良心中又会怎么想？请在文中横线上写出张良的心理活动。

①张良想到________，便到桥下为老人取来了鞋子。

②张良________，就挺直身跪在地上，小心地把鞋穿在老人脚上。

③张良心中________。

④又过了五天。张良想：________。

( 4 )我从“张良拾鞋”这个故事中受到的启发是：________。

[查看原题]生活中处处存在着美。请以“美”为话题写一篇文章，纪实、想象都可以。

提示：美是缤纷多彩的，只要我们有一双善于发现美的眼睛。以小见大，写出你眼中的美和你对美的理解。

要求：①题目自拟；②内容具体，语句通顺，表达出自己的真情实感。