| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 选择。 ( 1 )船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西,下列哪一项不是他发现的?( ) A: 手枪 B: 指南针 C: 英镑 D: 面粉 ( 2 )鲁滨逊上岸后的第一个家是( )。 A: 一个山洞 B: 一座小木屋 C: 一顶帐篷 ( 3 )鲁滨逊在岛上最危险的是( ) A: 断粮 B: 遇上野兽 C: 落入吃生人番手里 ( 4 )尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在什么地点?( ) A: 山脚 B: 山洞口 C: 大树旁 D: 河边 ( 5 )大公羊对尼尔斯说要当心岛上的裂缝,它们把岛上最大的裂缝称为( )。 A: 山洞 B: 窑洞 C: 地狱洞 |
2、[查看原题] 下列情景适合用“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”来劝诫的一项是( )。 A: 晓华总觉得自己还小,孝敬父母是长大了之后的事情 B: 莉莉爱玩手机,写作业经常偷工减料 C: 宋明做事因困难、挫折而产生放弃的念头 D: 张军和同学约好一起去图书馆看书却失约 |
3、[查看原题] |
4、[查看原题] 下列诗句中没有使用修辞手法的一项是( )。 A: 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 B: 终日不成章,泣涕零如雨。 C: 河汉清且浅,相去复几许? D: 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 |
5、[查看原题] 下列诗句中,不是表达诗人思乡之情的是( )。 A: 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 B: 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 C: 终日不成章,泣涕零如雨。 D: 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 |
1、[查看原题] 我会扩词。 宵 ______ ______ ______ 预 ______ ______ ______ |
2、[查看原题] 选词填空。 严肃 ( 2 )爸爸对我要求很________,他经常________地对我说:“你只有好好学习,将来才能更好地位祖国做贡献。” |
3、[查看原题] 先把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,再完成后面的题目。 ______苏格拉底问:“你在水里最大的愿望是什么?” ______“空气,当然是呼吸新鲜空气!” ______苏格拉底是古希腊著名的哲学家。一次,他在海边游泳,一个青年问他:“怎样才能获得知识?” ______“对,如果使上这股劲儿,还怕使上这股劲儿,还怕不能获得知识” ______苏格拉底将这个青年带到海中,海水淹没了青年,他奋力挣扎才将头探出水面。 “还怕不能获得知识?”这句话的意思是______ A.怕不能获得知识 B.不能获得知识 C.一定能获得知识。 |
4、[查看原题] 形近字对比组词。 僧______ 捂______ 驻______ 赠______ 梧______ 拄______ |
1、[查看原题] 读《早春呈水部张十八员外》,完成练习。 ( 1 )诗的第一句用了什么修辞手法?请你也用相同的手法,以“春雨”为描写对象,写一句话。 ( 2 )“最是一年春好处”一句诗,让人联想到“”的格言。(提示:《春》文中一句话) ( 3 )诗人为什么说初春的草色“绝胜烟柳满皇都”? ( 4 )“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”历来受到人们的赞赏。你怎样理解这句诗? ( 5 )赏析“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”诗句。 ( 6 )全诗表达了诗人怎样的思想感情? ( 7 )体会“绝胜”二字在诗句中的作用。 |
2、[查看原题] 诗歌鉴赏,回答问题。 ( 一 )游园不值 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 ( 1 )解释下列词语。屐:________。 小扣:________。 柴扉:________。 ( 2 )“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开”中的“小扣”一词传达出诗人怎样的情怀?( 3 )“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”除了写春景外,蕴含着怎样的哲理? ( 4 )结合诗歌内容说说园主人是一个怎样的人。 |
鼓励让我充满勇气
我出生在一个极其贫穷的家庭,父母务农,温饱都成问题。因为我是笑着来到人世的,邻里乡亲都视为奇观,所以父亲一度想给我起名“林清奇”。等到了父亲去报户口,接待的工作人员恰巧在看武侠小说,其中有一个武功高人“清玄道长”,于是建议父亲给我起名“清玄”,父亲采纳。幸亏那工作人员是读过点书的啊!我的名字和生命就与书有了不解之缘。
我的父母并不知道写作为何事,甚至不知“作家”是干什么的。我小时候说长大了要当作家,说作家就是写写东西就可以收稿费,还因此挨了父亲两巴掌,怒斥:“哪有这么好的事?”然而就是在这样的氛围之中,我却最终成为作家,而且是台湾地区最负盛名、书最畅销的作家,这一切都归因于我的老师请我吃的那顿饺子。
那时我的文章已经在学校里小有名气,谁都知道我想当作家,免不了就有些风言风语,指责我的狂妄。有一天,老师邀请我去家中吃饭,我受宠若惊。等赶去时,老师正和师母在包饺子,我当时就很感动,眼泪都快流下来了。看到我这副样子,老师突然很严肃地说:“我教了50年书,我用生命保证你将来一定会成功!”听了老师这话,我的眼泪立刻掉到饺子上,吃起来连酱也不用蘸了。
尽管后来我才知道,其实班上所有同学都去老师家吃过饭,老师也都对他们说过“你将来一定会成功”的话,但老师的鼓励还是给了我很多写作的勇气,让我一路成长为作家。
( 1 )根据意思从文中找出恰当的词语。①不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。________
②受到过分的宠爱待遇而感到紧张不安。 ________
③没有根据的话;恶意中伤的话。 ________
④享有很大的名望。 ________
( 2 )文章第三自然段中,“眼泪都快流下来了”是因为________;“我的眼泪立刻掉到饺子上”是因为________。开头:________
结尾:________
[查看原题]伞的故事(课外阅读)看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉……
小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀!
有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:“要有把伞就好了,咱买一把吧!”
娘沉思良久,最后一字一句地说:“买,咱买一把。”
听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分艰难,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。
这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,颤抖地喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我, 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了!”
娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”
终于有一天,娘从集市上卖布回来,她一脸喜气。见了我,娘立即打开了印花包袱,笑着说:“拿去吧,你要的伞!”
啊,伞!我喜出望外,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……
从此,这把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
( 1 )联系上下文,解释词语。喜出望外:________
( 2 )用“﹏﹏﹏”画出一处“我”心理活动的句子,体会我当时的心情。