2021年天津市南开区长治里小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、单选题(分值：10分)

1、[查看原题]

根据课文内容，下面的说法正确的是（）
A: 《鲁滨逊漂流记（节选）》用第三人称的叙述角度，讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历，语言浅显，叙事详尽，让读者感到真实可信。
B: 《汤姆·索亚历险记（节选）》这篇课文由两个部分组成：一部分是从局部入手的梗概，另一部分是从整体情节入手的精彩片段。
C: “在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。”这句话告诉我们在不幸的处境中，坏事在某种程度上能磨炼人的意志，使人更坚强。
D: 《骑鹅旅行记》中的尼尔斯是一个特别淘气、顽皮的孩子，人人都讨厌他。

2、[查看原题]

对《早春呈水部张十八员外》理解有误的一项（）。
A: 诗中真正写景的是一、二两句，作者抓住早春特有的景物小雨中的草色来写，富有诗情画意。
B: 草色遥看近却无是全诗中最精彩的一句，草色若隐若现，似有似无，萌动着无限的生机，以此景写早春最为恰当。
C: 后两句转入议论、对比手法，指出满城烟柳之景是早春最迷人的景象。
D: 作者将此诗送给好友张籍是希望他能走出家门去感受一下早春气息，最是一年春好处也含着激励人们珍惜早春这一美好时光的意思。

3、[查看原题]

根据诗意给下列划线字词选择正确的解释，把序号写在括号里。
( 1 )昔我往矣。( )
A: 来往
B: 指当初去从军
C: 离开
( 2 )雨雪霏霏。( )
A: 指下雪
B: 雨和雪

4、[查看原题]

下列句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是________

A: 江南的雨是有灵性的，落在瓦砾上，像丝竹奏出的乐曲。
B: 夜空中繁密的星，如同海水里荡起的小水花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。
C: 东方渐明，天空出现万道霞光，犹如一朵含苞待放的鲜花。
D: 那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中。

5、[查看原题]

下列句子中，没有语病的一项是（）
A: 元宵（汤圆）上市，又一个的春节高潮到了。
B: 《匆匆》这篇散文的作者是朱自清。
C: 妈妈无论自己受苦，都要让我过上好日子。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

照样子写词语。

诚心诚意、______、______、______、______

平平安安、______、______、______、______

2、[查看原题]

读句子，在横线上写出各句的修辞方法。

①阳光下盛开的百合花就是您的笑容。______

②顽皮的雨滴最爱在雨伞下尽情的跳舞。______

3、[查看原题]

看拼音写词语。

wèi jù	liáo tiān	qī cǎn
4、[查看原题] 在横线上填上恰当的词语。 ( 1 )________的帐篷 ________的心情 ________的宴会 ( 2 )________的同伴 ________的生活 ________的荒岛

三、诗歌鉴赏(分值：20分)

1、[查看原题]

阅读诗歌，回答问题。

九月九日忆山东兄弟

唐王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

( 1 )你知道这首诗写得是什么节日的事吗？当时有什么风俗？
( 2 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
( 3 )人们写文章表达思念情感时引用上面诗句最多的是哪一句？

2、[查看原题]

关于《迢迢牵牛星》阅读训练
( 1 )诗歌中景象有虚实之分，有眼之所见，有心之所想。请指出诗中眼见之实景来。
( 2 )“盈盈一水间”,“相去复几许”!开头为什么又有“迢迢”?请说说你的理解。
( 3 )诗中的抒情主人公是谁?抒发了什么感情?反映了什么社会现实?
( 4 )诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是:________，________。
( 5 )赏析“河汉清且浅，相去复几许?盈盈一水间，脉脉不得语。”
( 6 )写一写《迢迢牵牛星》中叠词运用的妙处。
( 7 )赏析“河汉清且浅，相去复几许”。
( 8 )赏析“盈盈一水间，脉脉不得语。”
( 9 )赏析“纤纤擢素手,札札弄机杼”。

四、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]

课内阅读

孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生（）胶枣（）榛子（）粟子等干果与蜜饯掺和成的（）孩子们喜欢这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。

( 1 )这段文字选自________，作者是________。

( 2 )给画线的句子加上标点符号。

( 3 )文中所说的第三件事指________。

[查看原题]课外阅读。

妈妈的手(节选)

从我有记忆开始，母亲的一双手就是粗糙多骨的。她整日地忙碌，从厨房忙到稻田，从父亲的一日三餐照顾到长工的“接力”。一双放大的小脚没有停过。手上满是裂痕，西风起了，裂痕张开红红的小嘴。那时哪来像现在主妇们用的“萨拉脱、新奇洗洁精”等等的中性去污剂，洗刷厨房用的是强烈的碱水，母亲在碱水里搓抹布，有时疼得皱下眉，却从不停止工作。洗刷完毕，喂完了猪，这才用木盆子打一盆滚烫的水，把双手浸在里面，浸好久好久，脸上挂

五、写作题(分值：30分)

[查看原题]生活是万花筒，在这里我们遇见了形形色色的人，总有那么一些人和事能与你的生活产生共鸣，让你的心灵被温暖所包裹。现在就请你写一写让你感动的那些人或事，题目自拟，不少于400字。（感情真实，书写工整。）

-----------------小学六年级下册语文期末考试答案-----------------

一、单选题(分值：10分)答案

1、	C
2、	C
3、	( 1 )B ( 2 )A
4、	C
5、	B

二、填空题(分值：20分)答案

1、	【第1空】冷言冷语【第2空】毛手毛脚【第3空】百发百中【第4空】十全十美【第5空】干干净净【第6空】高高兴兴【第7空】开开心心【第8空】清清楚楚
2、	【第1空】比喻【第2空】拟人
3、	【第1空】畏惧【第2空】聊天【第3空】凄惨【第4空】宴会【第5空】寂寞【第6空】书籍【第7空】栅栏【第8空】控制【第9空】贷款【第10空】覆盖
4、	( 1 )【第1空】简陋【第2空】不安【第3空】野蛮； ( 2 )【第1空】倒霉【第2空】寂寞【第3空】可怕

三、诗歌鉴赏(分值：20分)答案

1、

( 1 )重阳节；插茱萸；登高
( 2 )表达了独自外在的游子思念亲人的思想感情
( 3 )独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

2、

( 1 )迢迢牵牛星，皎皎河汉女，河汉清且浅，盈盈一水间。
( 2 )“迢迢”是诗人从地面仰视星空的视角感受，而“盈盈一水间”,“相去复几许”是从织女看牛郎的视角感受而来，所以一远一近，各不相同。
( 3 )既是织女，也是思妇(诗人)。抒发了虽近在咫尺而衷情难诉的愁苦。反映了封建社会中妇女遭受各种束缚无法把握自己命运的现实。
( 4 )【第1空】终日不成章
【第2空】泣涕零如雨。
( 5 )那阻隔了牵牛和织女的银河既清且浅，牵牛与织女相去也并不远，虽只一水之隔却相视而不得语也。“盈盈”不是形容水，和下句的“脉脉”都是形容织女。“脉脉不得语”是说河汉虽然清浅，但织女与牵牛只能脉脉相视而不得语。
( 6 )这首诗一共十六句，其中六句都用了叠词，即迢迢、皎皎、纤纤、盈盈、脉脉。叠词的使用使这首诗质朴、清丽，情趣盎然。特别是后两句，一个饱含离愁的少妇形象跃然纸上，意蕴深沉，风格浑成，是极难得的佳句。
( 7 )这是写景句。“河汉”既“清”且“浅”，而且也相距“复几许”,并不遥远，可望却不可即，咫尺胜天涯。这样就更加有力地强调了织女离愁别绪的哀怨。
( 8 )诗句强调织女与牛郎虽只隔一水间，却只能用默默地眼神含情地相望来表达心中的渴念和爱慕情意。“盈盈”“脉脉”两组叠词的运用，更突出地表达了织女对牛郎之间的缠绵情意。
( 9 )这是描写织女手的特征、劳动的情景及其勤劳的形象。“纤纤”一~词，写织女手的形态，纤细柔长。“札札”叠词写出织女织布时不停的织机声，一个“弄”字形象地写出了机梭在织布机上的飞动，同时也写出了织女织布动作娴练和纯熟。这两句诗不仅写出了织女的姿态美，也意在写出织女的勤劳形象，更意在写出织女因思念亲人的孤寂苦闷心情。

四、现代文阅读(分值：20分)答案

( 1 )【第1空】《北京的春节》
【第2空】老舍
( 2 )

、、、。

( 3 )【第1空】买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等

( 1 )【第1空】劳碌
【第2空】满意
【第3空】讲求
【第4空】悠然
( 2 )运用比喻的修辞方法，用张开红红的小嘴形象地写出裂痕的形状和开裂的程度。
( 3 )【第1空】日常生活中的一些琐事
【第2空】对母亲深切的怀念
( 4 )【第1空】【示例】品《孟子》，虚怀若谷

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