| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 劝君更尽一杯酒。( ) A: 饮完 B: 全，都 C: 尽头 |
2、[查看原题] 船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西，下列哪一项不是他发现的？（ ） A: 手枪 B: 指南针 C: 英镑 D: 面粉 |
3、[查看原题] “不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”这两句诗表现了诗人( )的品格。 A: 坚贞不屈 B: 独善其身，不求功勋 C: 不畏严寒 D: 顽强坚忍，高洁不屈 |
4、[查看原题] 下列词语书写完全正确的一项是（ ）。 A: 哄堂大笑 残灯未庙 青面獠牙 B: 有声有光 师传生授 开山鼻祖 C: 地广人稀 零七八碎 优哉游哉 D: 各行各色 随心所欲 两面三刀 |
5、[查看原题] 下列句子的朗读节奏划分有误的一项是( )。 A: 思援／弓缴／而射之。 B: 使弈秋／诲二人弈。 C: 为是／其智／弗若与？ D: 日初出／大如车盖，及日中／则如盘盂。 |
1、[查看原题] 在横线上填上恰当的词语。 ______的小女孩 ______的拖鞋 ______的头发 ______的烤鹅 ______的火光 ______的台布 ______的盘子 ______的墙 | ||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 选择正确的读音 头涔涔（cén cēn) ______ 泪潸潸(shān shàn) ______ 徘徊(huái huí) ______ 旋转(zhuǎn zhuàn) ______ | ||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 根据肯内容填空。 《手指》这篇课文的作者时______，本文紧紧围绕五根手指不同的______进行描写，阐述了______的道理。 | ||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 读拼音，写词语。
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1、[查看原题] 阅读《回乡偶书》（其二），感受贺知章的乡愁。 回乡偶书（其二） [唐]贺知章 离别家乡岁月多，近来人事半消磨。 惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。 ( 1 )从题目中的“________”字可以看出，诗人写这首诗是有感而发，随感所想。( 2 )诗的前两句中，体现诗人离家数十载，家乡世事变迁的词语是“________”从这两句诗中可以感受到诗人内心的(________)（填序号）。 A.悲伤 B．慨叹 C．凄凉 D．哀怨 ( 3 )下列对后两句诗的说法，不正确的一项是( )。A: 这两句从人事变化转到了景物描写上，借物是人非来表达自己的感慨 B: 诗句运用反衬的手法，以“湖波不改”反衬“半消磨”，加强了诗人的感情 C: 诗人写门前的镜湖，体现了诗人对家乡美景的喜爱之情 D: “春风不改旧时波”中“不改”的不仅仅是微波粼粼的镜湖，还有诗人的乡情 |
2、[查看原题] 朗读古诗，完成练习。 竹石 （清）郑燮 咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。 ( 1 )“磨”的读音为________，“还”的读音为________，“劲”的读音为________。 |
奇妙的蜘蛛网
我回到农村过暑假。有一次在场院乘凉，爷爷说：“要下雨了，咱们回家吧！”后来，果然下雨了。我好奇地问爷爷：“你怎么知道要下雨了呢？”爷爷笑着说：“你常看看蜘蛛网，就知道了。”
于是，每天傍晚我都去观察蜘蛛网，一连几天，我看蜘蛛网都是平平地挂在那里，没有什么变化。又过了几天，我发现蜘蛛离开了原来的蜘蛛网，从屋檐下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝，像一根根细[查看原题]阅读理解
第________条是病句，修改：________。
答案</div><div class=)
( 1 )C
