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2021年深圳市西街道凤岗小学六年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 单选题(分值:10分)
他在流落到无人岛之前在哪生活?( ) A: 在巴西开一个果园 B: 在比西西比和 C: 在刚果 D: 在英国
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《迢迢牵牛星》选自( ) A: 《古诗十九首》 B: 《汉乐府》 C: 《韩君平诗集》
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下列加下划线的字读音正确的一项是( )。 A: 畏惧(jù) 凄(qī)凉 B: 寂寞(mò) 聊(liǎo)天 C: 栅(zà)栏 挑剔(tī) D: 覆(fù)盖 稍(shào)微
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下面选项中下划线字读音与其他三项不同的一项是( )。 A: 躲藏 B: 收藏 C: 蕴藏 D: 藏红花
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下面句子中用“/”划分朗读节奏错误的一项是( ) A: 山下兰/芽短/浸溪,松间沙/路净/无泥。 B: 休将/白发/唱黄鸡。 C: 春归/何处?寂寞/无/行路。 D: 若/有人/知春/去处,唤取/归来/同住。
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二、 填空题(分值:20分)
看拼音写词语。 kuáng fēng bào yǔ | mò míng qí miào | yǔ zhòng xīn cháng |
优秀文学作品:______; 科普类:______; 历史类:______; 传记类:______; 童话类:______。 |
根据课文内容填空。 2003年10月16日6时23分,“神舟五号”飞船成功返回祖国大地。航天员______用三句话概括了他21小时的太空之旅:______。
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选词填空。 含糊 模糊
①爸爸的话说得很______,我没有听懂。 ②以前的事,我记不太清楚,有点______了。 |
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读 苏轼的《蝶恋花·春景》,回答问题。 蝶恋花·春景 花褪①残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵②吹又少,天涯何处无芳草! 墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情③却被无情④恼。 【注释】①褪:脱去。②柳绵:即柳絮。③多情:这里代指墙外的行人。④无情:这里 代指墙内的佳人。 ( 1 )这首词的上阕描摹了________、________的暮春之景,表达了作者________之情。 ( 2 )春天将逝,但美景未必难觅,一句“________”寄托了作者追寻美好事物的旷达之情。 ( 3 )下阕集中反映了作者不被理解的惆怅的句子是:________,________。 ( 4 )赏析词中“绕”字的妙处。 |
阅读下面一首诗,完成第1~3题。 竹石 (清)郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 ( 1 )解释重点字词。
咬:________ 坚劲:________ 任:________ ( 2 )这首诗写的是生长在什么 |
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。 今年“腊八”这一天早晨,我偶然看见我的第三代几个孩子,围在桌旁边,在洗红枣,剥花生。看见我来了,都抬起头来说:“妈妈说这腊八粥可好吃啦。您从前是每年都煮的。”我笑了,心想这些孩子们真馋。我说:“那是你们妈妈小时候的事情了,在抗战的时候,难得吃到一点甜食,吃腊八粥就成了大典。现在为什么还找这个麻烦?” 他们彼此对看了一下,低下头去,一个孩子轻轻地说:“妈妈和姨妈说,您母亲为了纪念她的母亲,她每年煮腊八粥,您为了纪念您的母亲,也每年煮腊八粥。现在我们为纪念我们敬爱的周总理,周爷爷,我们也要每年煮腊八粥!这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子,不是代表十八罗汉,而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年,大家紧紧地、融洽地、甜甜蜜蜜地团结在一起……”他一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小日历纸,在1976年1月8日的下面,印着“农历乙卯年十二月八日”字样。他把这张小纸送到我眼前说:“您看,这是妈妈保留下来的。周爷爷的忌辰,就是腊八!” 我没有说什么,只泫然地低下头去,和他们一同剥起花生来。 ( 1 )这篇文章的内容共涉及“我”家几代人?写到了煮腊八粥的哪些人? ( 2 )用横线画出与结尾互相照应的语句。 ( 3 )结合文章内容,分析作者“泫然”所流露的心理。 [查看原题]阅读短文,回答问题。 五月的槐乡 五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼、坡坡冈冈,好似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆桌球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“劈啪啪……”孩子们跑来了,篮儿(跨 挎)走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、浓白……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都(浸 侵
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题] 题目:记忆中,那 的一幕 在你的记忆中,一定有印象深刻的一幕吧?这一幕或许是温馨的,或许是悲伤的,或许是欣喜激动的,或许是感人的......请你以“记忆中,那 的一幕”为题,写下这生活中难忘的场景。要求:先将题目补充完整;注意细节描写要生动,语言流畅;600字。
-----------------小学六年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】狂风暴雨 【第2空】莫名其妙 【第3空】语重心长
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| 2、 | 【第1空】优秀文学作品:《西游记》《假如给我三天光明》、《鲁宾逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》 【第2空】《十万个为什么》、《少儿百科全书》 【第3空】《上下五千年》、《史记》 【第4空】《秦始皇大传》、《纪晓岚全传》、《孔子传》、《毛泽东传》、《周恩来传》 【第5空】《格林童话》、《安徒生童话》
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| 3、 | 【第1空】杨立伟 【第2空】飞船飞行正常,自我感觉良好,我为祖国骄傲
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| 4、 | 【第1空】含糊 【第2空】模糊
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】杏花凋谢 【第2空】柳絮渐少 【第3空】伤春 ( 2 )【第1空】天涯何处无芳草 ( 3 )【第1空】笑渐不闻声渐悄 【第2空】多情却被无情恼 ( 4 )“绕”切实具体地描绘出了绿水环抱人家的场景,生动形象,具有动态美。
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| 2、 | ( 1 )【第1空】紧紧扎根在土里 【第2空】坚定强劲 【第3空】任凭 ( 2 )C ( 3 )用拟人手法,很形象。写出了竹子不屈不挠,刚毅顽强的性格。 ( 4 )借物喻人,托竹抒情。表现了作者不向恶势力低头,铁骨铮铮的形象。
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四、 现代文阅读(分值:20分)答案 ( 1 )五代人。母亲、“我”、“我”的第三代几个孩子。 ( 2 )今年“腊八”这一天早晨,我偶然看见我的第三代几个孩子,围在桌旁边,在洗红枣,剥花生。 ( 3 )作者想到自己的亲人和周总理已离开人世,感到十分悲痛。 
( 1 )【第1空】白生生 【第2空】喜盈盈 【第3空】香喷喷 【第4空】傻乎乎 【第5空】甜滋滋 【第6空】坡坡冈冈 【第7空】大大咧咧 ( 2 )【第1空】挎 【第2空】浸 【第3空】罐 【第4空】塞 ( 3 )【第1空】一定 【第2空】外表美丽 【第3空】指小男孩 ( 4 )【第1空】不去 【第2空】在家写作业吧 【第3空】要去 【第4空】带上午餐、水和塑料袋 ( 5 )喜爱、向往。
五、 写作题(分值:30分)答案
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