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2021年保定市黄花馆小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列词语书写全部正确的一项是( )
A: 依依不舍 戛然而止 稚气未脱
B: 朝夕相处 引人入圣 浅笑盈盈
C: 尾尾动听 恭恭敬敬 不能自拔
D: 身临其境 语众心长 回味无穷
下列内容正确的排序是( )。

①在那平静的水面上,铺满了荷叶,碧绿的颜色,像翠玉一般的温厚,呈现出盎然的生机,更像一把把大伞,层层叠叠地伸向远方.

②走近塘边,还能闻到一股清香,嗅一口顿觉神清气爽。荷花荷叶在风儿的吹拂下,发出“沙沙”的声响,听着令人心旷神怡。微风吹来,荷花随风摇摆、仿佛在向人们点头微笑.

③午后的阳光下,我们漫步在荷塘周围,绿色的荷叶衬托着粉红色的荷花,看上去仿佛一幅美丽的水彩画映入眼帘

④看着眼前盛开的荷花,我不禁为这些美丽的“出水芙蓉”而陶醉,更为荷花出污泥而不染的高尚品格而自豪.


A: ③②①④
B: ③④②①
C: ③①②④
下列对句子中加下划线的字解释不正确的一项是( )
A: 通国之善(善于,擅长)弈者也。
B: 思援弓缴(弓箭上缴)而射之。
C: 孰为汝(你)多知乎?
下列古诗句运用的修辞手法判断有误的是( )
A: 危楼高百尺,手可摘星辰。(比喻)
B: 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。(拟人、对偶)
C: 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。(比喻)
D: 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?(比喻、对偶、反问)

《卖火柴的小女孩》中“她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”这句话的意思是( )

A: 小女孩离开了人世,在美妙的幻觉中死去了。
B: 小女孩被奶奶带走了,到了一个快乐的地方生活。
二、 填空题(分值:20分)

改成转述句

郝副营长深情地说:“赶明儿胜利了,让孩子们都在灯光底下学习,该多好啊!”

______

把下列词语补充完整。

______石______草 用之不______ 重见______ ______ ______所未______

郑重______ ______ 忧______寂______ ______ ______思议 ______知非福

把句中加点的部分换成合适的四字词语。
( 1 )母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动。________
( 2 )这段时光不好挨。________
( 3 )院子里就我一个孩子,
用“望”组成不同的词语填空。

我______妈妈这个星期天能带我出去玩。于是,我热切地______星期天快点到来。好不容易到了星期天,妈妈却不停地忙着做家务,让我的______落空了,我感到很______。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
熟读背诵古诗,完成下面练习。
( 1 )这首诗按诗体来分,属于________,作者是________代诗人________;

这首诗描写了________,表达了________。

( 2 )“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色________的特点。
( 3 )“最是一年春好处,________。”这两句诗的意思是________。
( 4 )“天街小雨润如酥”,这句诗用了________的修辞手法。“天街”的意思是________,“润如酥”的意思是________。
阅读下面一首诗,完成小题。

马诗

李贺

大漠沙如雪,燕山月似钩①。

何当金络脑②,快走踏清秋。

【注释】①〔钩〕一种弯刀。

②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待,以效大用。

( 1 )这是一首边塞诗,由哪些事物景象可看出?________
( 2 )这首诗表达了作者怎样的思想感情?哪两句表达更为明显?________
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

沙漠落日

在暑假的旅途中,我有幸看到了沙漠的落日。那壮观的景色,至今仍在我脑海中萦绕。

当列车刚刚驶上辽阔的腾格里大沙漠的时候,正是夕阳西下的时间。在茫茫的沙海中奔波了一天的太阳此时又红又大,看起来也没有白天那般耀眼了。这时,天空中的云朵儿也像穿了一件淡黄的衫儿,飘拂不定。随着这件云衫儿色彩加浓,橙红的太阳渐渐接近地平线了。

当太阳挨到地平线上的一刹那,天地间好像忽然变了样儿:西边天上层层的云堆好似被胭脂染过一般,蓬蓬松松、悠悠闲闲地飘在那晶莹透彻的碧空上,如同一块光滑的蓝缎上绣上了层层橙红的花纹儿。在蓝天、彩云的陪衬下,浩瀚的沙漠也显出别样的美。蒸腾起来的水汽淡淡地笼罩在沙漠上空,隐隐闪现着七色的光圈。远处沙丘上的沙生植物,在红晕的光的包围下,似生在凌霄上的琪花瑶草一般。偶尔掠过的鸟雀,也给这静态的美添上了一丝动的生机……

太阳只剩半个了,但是仍不肯马上走到地那边。它在这最后的几分钟内,尽着全力装饰打扮着世界。橙红的云更红了,连东边天上的云,也镶上了一道浓黄的边儿。整个沙漠被霞光笼罩着,色彩变得柔和极了。那橙红的光溶入朦胧的雾气中,不时闪过的沙漠绿洲像在雾光中浮动。一队队晚归的骆驼突然间出现在那线条优美的沙丘上,脖下的大铃铛依稀可见,高耸的驼峰和庞大的躯体也披上了一层霞光。它们列着长队,从容不迫地迈着阔步。

太阳终于下去了,天渐渐地暗了下来,曾经绚烂的云变成了深红色。大漠的雾渐渐浓了,沙丘渐渐地不明显了,时时闪入视线的驼队也变得模糊不清。白天热得炙人的暑气渐渐地溶入了深沉的暮色。

( 1 )《三亚落日》开篇总起,直接交代“在三亚看落日真有诗意”。请用横线画出本篇短文与之有同样作用的句子。
( 2 )《沙漠落日》在描写“当太阳挨到地平线上的一刹那”的景象时,是按照从________到________、由________到________的顺序写的,运用了________的修辞方法。在结尾处运用了________的描写方法,为整个景象增添了生机。
( 3 )本文多处用到了拟人手法,请用波浪线画出至少两个这样的句子,并选择其中一句说说好在何处。[查看原题]阅读下文,回答问题。

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

( 1 )在这个自然段中,作者有几次追问?有几次做出了回答?
( 2 )在文中找出能表现作者由感悟而发奋的句子,并
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作与表达。

《那个星期天》一文中把情感融入具体的人、事、景物中,在叙述中自然而然地流露情感。通过描写“我”一系列的举动,真实自然地表达了“我”等待时“焦急又兴奋”的情感。你的生活经历又带给了你怎样的情感体验呢?请你选择一种你印象最深的感受并把它写下来,注意写清楚事情的经过,流露出自己最真实的情感。字数550字左右。

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