2021年淄博市淄川区黑旺镇胡坡小学六年级下册语文期末测试试题

1、[查看原题]

故事发生在19世纪上半叶（ ）畔的一个普通小镇上。
A: 伏尔加河
B: 圣劳伦斯河
C: 多瑙河
D: 密西西比河

2、[查看原题]

从瓜洲到诗人的家乡钟山，可以说是山高水长、路途遥远，为什么诗人觉得是“一水之隔”呢？( )
A: 因为诗人虽人在途中，却心系家乡。
B: 因为过了河诗人就到家了。

3、[查看原题]

[疑难]对下面这段话的意思概括最贴切的一项是( )

路是永远有的，即使走到前面无路了，你还可以在那无路处开辟出新路来。而村，并不是都有的。有的人，昏昏然走了一辈子路，到头来还是没找到那柳暗花明处的村。如果人人都能找到那个村子，人生就没有悲哀了。

A: 路是永远有的，因为可以开辟新路。
B: 只要迈开双脚，就能走到柳暗花明处的村。
C: 人生的悲哀，不在于无路可走，而在于无村可依。
D: 柳暗花明处的村，常常隐藏在山重水复的困顿处。

4、[查看原题]

“稠”的意思与下列哪一项有关？( )
A: 圈子
B: 火
C: 谷类植物
D: 丝绸

5、[查看原题]

下列诗词句的朗读节奏划分正确的一项是( )
A: 春风/又/绿/江南/岸
B: 小/扣柴扉/久不开
C: 谁道/人生/无再少
D: 若/有人/知春/去处

1、[查看原题]

选词填空。

祈求 请求 央求 哀求

( 1 )我常常________父亲把他的表打开给我看。
( 2 )面对弟弟的________，妈妈无可奈何地答应为他买这个新款玩具。
( 3 )土著人跳祭火舞________火神的保佑。
( 4 )遇到坏人，我们要和他们斗智斗勇，向他们________是没有用的。

2、[查看原题]

写出下列词语的近义词、反义词。

近义词：哺育______ 纯洁______ 赞美______ 尘埃______

反义词：甘甜______ 纯洁______

3、[查看原题]

请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。

胜利的______息
弥漫的______烟 俊______的姑娘

陡______的悬崖 畅______的商品 ______好的苹果

4、[查看原题]

按要求写四字词语。

①描写花的：______、______

②描写草的：______、______

③描写山的：______、______

④描写水的：______、______

1、[查看原题]

阅读《回乡偶书》（其二），感受贺知章的乡愁。

回乡偶书（其二）

[唐]贺知章

离别家乡岁月多，近来人事半消磨。

惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。

( 1 )从题目中的“________”字可以看出，诗人写这首诗是有感而发，随感所想。
( 2 )诗的前两句中，体现诗人离家数十载，家乡世事变迁的词语是“________”从这两句诗中可以感受到诗人内心的(________)（填序号）。

A.悲伤 B．慨叹 C．凄凉 D．哀怨

( 3 )下列对后两句诗的说法，不正确的一项是( )。
A: 这两句从人事变化转到了景物描写上，借物是人非来表达自己的感慨
B: 诗句运用反衬的手法，以“湖波不改”反衬“半消磨”，加强了诗人的感情
C: 诗人写门前的镜湖，体现了诗人对家乡美景的喜爱之情
D: “春风不改旧时波”中“不改”的不仅仅是微波粼粼的镜湖，还有诗人的乡情

2、[查看原题]

诗词阅读。

泊船瓜洲

[宋]王安石

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？

( 1 )诗人借助山、水、________，抒发了诗人________的感情。
( 2 )长江是很宽的，诗歌把它说成________；“京口”和“钟山”相隔也很远，诗歌却说只________几座山；“绿”字写出了江南春天________的景象。
( 3 )“春风又绿江南岸”中的“绿”，王安石在作诗时曾改过很多次，最后定稿时才用了“绿”。你想想看他为何要用“绿”字？