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2021年北京市劲松第三小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
劝君更尽一杯酒。( )
A: 饮完
B: 全,都
C: 尽头
下列句子中没有语病的一项是( )。
A: 一个人有了明确的学习目的和顽强的毅力,就不难不取得好的成绩。
B: 尽管气候条件和地理环境都极端不利,可是登山队员仍坚持攀到峰顶。
C: 为了防止伤害学生的恶性事件不再发生,我们学校周边加强了安全巡视。
D: 李林把那篇作文昨天已经写好了,今天一到校就交给了王老师。
下面几组词语,全部正确的一组是( )。
A: 熏陶 持教 策画书 无怨无悔
B: 憧憬 洋溢 双刃刀 不能自拔
C: 折腾 亨受 红双圈 迫不及待
D: 生涯 颤抖 红摩纸 嘎然而止
下列词语,不能归为同一类的那一组是( )。
A: 仪态端庄 文质彬彬 德高望重 平易近人
B: 阳光普照 秋高气爽 云淡风轻 碧空如洗
C: 自相矛盾 精卫填海 刻舟求剑 南辕北辙
下面加下划线字的读音全对的一组是( )。

出没 数重山 一水间 照我还


A: méi chóng jiàn huán
B: mò chóng jiàn huán
C: méi chóng jiàn hái
D: mò chóng jiān huán
二、 填空题(分值:20分)
排序

《骑鹅旅行记》:______

①骑鹅旅行 ②一路历险 ③变成“小人” ④回到家中 ⑤变回人形

写出反义词。

彩色—______ 温和—______ 慈爱—______

认真拼读,准确书写。






jiě shì

zhì dù

lǐ zhì

yuán jiù

jì tuō

______

______

______

______

______

lǐng yù

chè dǐ

tíng dùn

wéi kǒng

xiū zhǐ

______

______

______

______

______


汤姆勇敢地在法庭上站出来作证,指出______才是杀害______医生的凶手,被冤枉的______最后被无罪释放。但凶手却逃走了。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课内阅读。

寒
食

[唐]韩翃

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

( 1 )诗歌描写的情景有一个时间推移,第一、二句写________,第三、四句写________,________则是转折。
( 2 )诗歌第一句中的“无处不”可不可以改为“处处都”?为什么?
( 3 )诗歌第三、四句中的哪个字用得妙?为什么?
( 4 )你知道寒食节有哪些习俗吗?
阅读诗歌,回答问题。

寒食

________________,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,________________。

( 1 )补全诗句。

________,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,________。

( 2 )《寒食》的作者是________代诗人________。
( 3 )诗中最能体现春天景物特征的诗句是________,________。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,按要求做。

孝女绳

每天清晨5时,城市里大多数人还在酣睡,这时,一根细细的尼龙绳动了动,一个女孩便强迫自己起床,利索地穿衣穿裤,熟练地烧水做饭……这个女孩叫李根,她的童年是苦难的。父亲长期卧床不起,母亲不堪重负,悄然离家出走。她,成为这个摇摇欲坠的家庭的脊梁,她用她那稚嫩的肩膀挑起了这个重担。

那根细细的尼龙绳不是一根普通的绳子啊!这是一根凝结着父女之情的“孝女绳”啊!因为李根的父亲患有严重的肺病、一侧肺坏死、两耳失聪、语言能力基本丧失,所以父女之间的沟通只能用纸和笔,可李根发现,这办法并不好,父亲晚上要吃药,很难把李根弄醒。于是,她找了一根尼龙绳,一头系在父亲的手腕上,一头系在自己的脚腕上,当父亲有事时,拉拉绳子就可以叫醒她。每天清晨、深夜,这根尼龙绳总会在父亲的万千不忍中拉动啊!

如果李根也像她妈妈一样逃避现实,舍她父亲而去,她也许不会过得这么辛苦。但是,李根没有,她不但担起了照顾父亲的重担,而且没有荒废学业,从第一个学期到第九个学期,她带回了九张“三好学生”奖状和“优秀学生干部”奖状……

( 1 )给下面的划线字选择正确含义。

不堪重负:________

A、可以,能,足以

B、忍受、能支持

摇摇欲坠:________

A、需要

B、想要

C、将要


( 2 )为什么说那根细细的尼龙绳是“孝女绳”?
( 3 )读语句回答问题。

一个女孩便强迫自己起床,利索地穿衣穿裤,熟练地烧水做饭……

从句中的划线词语中,你体会到了什么?

( 4 )文中李根身上的哪些精神深深地感动了你?[查看原题]阅读短文,完成练习。

______________________________

①美国哈佛大学前任校长拉里·萨莫斯在清华大学演讲时,有过一段极为精彩的讲话:“在哈佛,一个刚进大学的新生可以对校长说‘你错了’,这就是哈佛的文化:思想胜于权威。”

②思想胜于权威,靠的是科学与真理。16世纪波兰著名的天文学家哥白尼,以毕生精力写成了不朽著作《天体运行论》,向延续了一千多年的“地心说”发起了颠覆性的挑战,教会为之震怒,世界为之震动。坚信科学与真理的哥白尼,以一句“我不会在任何责难面前退缩下来”做了回应。哥白尼的“日心说”理论毫不留情地终结了被中世纪封建神学奉为至宝的“地心说”理论的地位。歌德说:“哥白尼的学说撼动人类意识之深,自古以来无一种创见、无一种发明可与之相比。”哥白尼以的思想和学说,将人类的世界观整个颠倒了过来。

③思想胜于权威,靠的是理想与激情。美国《独立宣言》的起草者托马斯·杰斐逊面对强大的英国殖民势力,在人类历史上第一次把“人人平等”写入《独立宣言》,被美国第二届大陆会议一致通过,并以此作为美国国家的立国之基、独立之魂。它像照耀黑暗王国的一线光明,点燃了美国人民的激情之火。诚如马克思所说:“这是人类历史上第一份人权宣言。”

④思想胜于权威,靠的是胆略与勇气。曾经因闭关锁国而危机重重的日本,至19世纪中叶,决意“维新”求变。1868年,明治政府发表维新誓文,昭告天下:万机决于公论,破旧有之陋习,求知识于世界。日本以这种胆略与勇气,将维新成为全民的统一意志,绝处求生,走出灾难,迈上了观代强国之路。

⑤思想胜于权威,究其因果,这思想实质上是一种积极进取的新思想、大思想、科学思想,代表了真理,代表了进步,代表了创新。而权威败于思想,这权威看似强大,似乎不可一世,实际上代表了传统,代表了落后,代表了守旧。权威在思想面前最终败下阵来,则是必然的,也是历史的规律。

( 1 )本文的中心观点是什么?请以此为题写在文前的横线上。
( 2 )短文第①段引用美国哈佛大学前任校长的话,其作用是( )。
A: 使文章首尾呼应,结构严谨
B: 使文章显得更加生动形象
C: 引出本文的中心论点,增强论点的权威性
( 3 )为了说明本文的中心观点,作者通过________、________和________这三个方面来进行论述。
( 4 )结合你在学习与生活中的经历,举出一个支撑文章观点的事例。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作与表达。

短文《独享“体罚”之秘密》 为我们讲述了一位人生之师--—弗洛斯特女士“体罚”学生的秘密,使我们感受到了她博大而又仁爱的胸怀,在不知不觉中也成了她的崇拜者。

在你的成长经历中,你最崇拜谁?你和他(她)之间发生了怎样的动人故事?请你想一想。然后完成一篇习作。题目自拟。

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