| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] [易错]下列词语中，加点字的读音有误的一项是( )。 A: 弓缴(zhuó) 弗若(fú) B: 花蕊(ruǐ) 锲而不舍(qiè) C: 鸿鹄(hú) 信手拈来(niān) D: 盘盂(yù) 戛然而止(jiá) |
2、[查看原题] 下列句子中词语搭配有误的一项是（ ）。 A: 鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，（连续）搬到岸上。 B: 阴雨连绵的坏天气（持续）了半个月，叫人实在难受。 C: 最近，我（连续）看了几场足球赛。 D: 我们虽然在市运动会上取得了冠军，但是还要（继续）努力，争取在省赛中冲入前三名。 |
3、[查看原题] 雅洛是一只什么鸟？（ ） A: 绿头鸭 B: 乌鸦 C: 麻雀 |
4、[查看原题] 下列词语解释有误的一项是（ ） A: 盈盈：清澈的样子。 B: 脉脉：相视无言的样子。 C: 章：文章。 |
5、[查看原题] 对下面句子中描写方法的分析正确的一项是( )。 “哼！你不认识？我可认识他。”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，“看好，别让他自杀！” A: 语言、心理描写 B: 语言、动作描写 C: 语言、神态描写 D: 动作、神态描写 |
1、[查看原题] 把下列词语补充完整。 ______人不倦 气______吁吁 绿草如______ 从容不______ 自______自语 滔滔不______ |
2、[查看原题] 按原文填空 弈秋，______。使弈秋诲______，其一人______，惟弈秋______。一人虽听之，一心以为鸿鹄______，______，虽______，弗若之矣。为是______？曰：______。 |
3、[查看原题] 查字典。 “谜”按部首查字法应查______部，再查______画，读______。 |
4、[查看原题] 按意思写词语。 ①人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。______ ②有突出的成绩和效果。______ ③态度没有变化，完全像从前一样。______ |
1、[查看原题] 课内阅读。 游园不值 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 ( 1 )《游园不值》是一首赞美________的诗，作者游园看花进不了门，本来是一件________的事情，但他从________想象出________，感受到________，心情由________转为________。( 2 )这首小诗写诗人春日游园观花的________，写得十分形象而又富有理趣。 ( 3 )诗中“春色”和“红杏”都被________，不仅景中含情，而且景中寓理，能引起读者许多联想，受到哲理的启示：“春色”是关锁不住的，“红杏”必然要“出墙来”，宣告春天的来临。同样说明________的道理。 |
2、[查看原题] 日积月累 长歌行 青青园中葵，朝露待日晞。 ________________，________________。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 ________________，________________？ ________________，________________！ ( 1 )把诗句补充完整。( 2 )联系诗句解释下列词语。 布：________ 徒：________ ( 3 )比喻时间一去不复返的诗句是：________( 4 )这首诗告诉我们：________ |
能力的真谛
①能力，就是做事的本事。什么样的人最有能力？在一定意义上说，善于思考的人最有能力。
②为什么相似的工作条件，相当的智力状况，有的人能出类拔萃，创出骄人的业绩，有的人则工作平平，见不到特色和浪花？其实，每个人都有能力把本职工作干好，只不过有人还没有真正把握能力的真谛，而优秀者已经在思考的小路上踏出了闪光的足迹。
③船的力量在于帆桨，人的力量在于思考。山因势而变，水因时而[查看原题]阅读下文，回答问题。
哦，既然注定了我们得迈出双脚，
既然注定了我们只能往前挪动，
哪怕只是短短的几寸，甚至更少，
只要是在行进，那我们就不会脸红。
没有退路，人生的车站不售返程车票，
没有退路，出了山的溪水不会往回流动，
走下去，前面有相思鸟，有金孔雀，
走下去，前面有橄榄树，有曼陀林。
风来吧，雨来吧，雷鸣电闪都来吧，
那一条条被我们用脚踏出来的路，
才是我们每个人留在这世上的真正姓名。
( 1 )相思鸟、金孔雀、橄榄树、曼陀林各象征什么？
( 1 )相思鸟：指美丽的爱情。金孔雀：象征成功的事业。橄榄树：指对和平宁静生活的美好向往。曼陀林：预示着“我们”富有情趣的生活。 