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2021年浏阳市路口乡路口完全小学六年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 单选题(分值：10分)
下列加下划线字的读音与其他三项不同的是( )。
A: 掺和
B: 搅和
C: 暖和
D: 柔和
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下列句子停顿划分不恰当的一项是（ ）
A: 思援/弓缴/而射之。
B: 一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄/将至。
C: 为是其智/弗若与？
D: 日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂。
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根据课文内容，下面的说法正确的是（ ）
A: 《鲁滨逊漂流记（节选）》用第三人称的叙述角度，讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历，语言浅显，叙事详尽，让读者感到真实可信。
B: 《汤姆·索亚历险记（节选）》这篇课文由两个部分组成：一部分是从局部入手的梗概，另一部分是从整体情节入手的精彩片段。
C: “在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。”这句话告诉我们在不幸的处境中，坏事在某种程度上能磨炼人的意志，使人更坚强。
D: 《骑鹅旅行记》中的尼尔斯是一个特别淘气、顽皮的孩子，人人都讨厌他。
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下面的词语中加点字的解释错误一项是（ ）。
A: 孰对孰错（谁）
B: 自叹弗如（不）
C: 玉石倶焚（全，都〉
D: 儿童急走追黄蝶（行走）
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对下列句中加点字词的解释正确的一项是( )。 A: 燕山月似 钩 钩：鱼钩。 B: 粉骨碎身 浑不怕 浑：浑浊。 C: 快
读句子，写出加下划线的字的反义词。 ①它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音…… ______ ______ ②我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。 ______ ______ ③没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了。
______ |
填空。 《鲁滨逊漂流记（节选）》是英国著名作家______的代表作品。小说按照鲁滨逊历险的______顺序记叙，写了______、______、______、______、______等事情，表现了他______、______、______的特点。 |
选词填空。 祈求 请求 央求 哀求 ( 1 )我常常________父亲把他的表打开给我看。 ( 2 )面对弟弟的________，妈妈无可奈何地答应为他买这个新款玩具。 ( 3 )土著人跳祭火舞________火神的保佑。 ( 4 )遇到坏人，我们要和他们斗智斗勇，向他们________是没有用的。 |
我能比一比再组词。 刑______ 娱______ 绞______ 形______ 误______ 狡______ 籍______ 峻______ 详______ 藉______ 竣______ 祥______ |
三、 诗歌鉴赏(分值：20分)
阅读《渔家傲·秋思》，体会不同的军旅情怀。 渔家傲·秋思 [宋]范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 ( 1 )这首词所写的时间是________，地点是________。 ( 2 )①“风景异”中“异”的意思是________。
②戍守边塞的士兵与“秋雁”的不同之处是(________)。
A.秋雁能飞翔空中，士兵却只能守在陆地
B．秋雁能离开边塞南飞，士兵却不能归乡 ( 3 )以下不是“燕然未勒归无计”所体现出的情感的一项是( )。 A: 思乡 B: 哀婉 C: 忧心 D: 爱国 ( 4 )“将军白发征夫泪”中的“泪”是为( )而流。 A: 边塞的艰苦 B: 不平遭遇 C: 羌笛的曲声 D: 壮志难酬，归期无望 ( 5 )请你将以下军旅诗句补充完整。
①黄沙百战穿金甲，________。
②羌笛何须怨杨柳，________。 |
课外阅读（一）。 清明 [唐]杜牧 清明①时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家②何处有，牧童遥指杏花村③。 【注释】①清明：节气名，在阳历每年4月4日或5日。②酒家：酒店。 ③杏花村：杏花深处的村庄，后人遂以它来命名以产酒著名的地方。 ( 1 )解释加下划线的字词。
①清明时节雨纷纷。________
②路上行人欲断魂。________
③借问酒家何处有。________
④牧童遥指杏花村。________ ( 2 )诗的第一、二句交代了写作的时间是________，天气是________，作用是________ ( 3 )行人为什么“欲断魂”呢？ ( 4 )行人问牧童什么？牧童回答了吗？ |
四、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读下段文字，回答问题 我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
( 1 )为什么说“我的手确乎是渐渐空虚了”？
( 2 )“我不禁头涔涔而泪潸潸了”表达了作者怎样的思想感情？
[查看原题]课外阅读。 春天到了 ，美丽的春天令我们陶醉。 有人说春天是用眼看见的.我便使劲地看；小燕子从南方飞回来了，一个个落在电线上，恰似五线谱，给春天谱写了一曲赞歌；暖风吹皱了温柔的河水，在阳光的照射下波光粼粼，给人一种美的享受；河边的柳树抽出嫩绿的新芽，给大地带来了无限生机；鲜嫩的小草拱出了硬硬的土，大口大口地吮吸着春天的气息；百花盛开，蜂飞碟舞；冬眠的小动物也爬出了热被窝…… 有人说，春天是用耳听到的。我便用心的听，小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑…… 有人说，春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅，解冻的土地散发出浓郁的泥土清香，尤其令人久闻不愿归去的是百花竞妍，吐放出迷人的芳香，清静、淡雅…… 有人说，春天是用脑想象的。我便大胆地想，我面前出现了一副美好的画卷：在万里无云的碧空下，一片无垠的草地上，一群群牛羊在尽情享受草地的芳香；青悠悠的岭，绿油油的山，苍翠欲滴；一群小朋友在小桥流水旁嬉戏、玩耍；工人们正在建设美好的家园；一所学校正在国旗下宣誓……呵！ 春天是美丽的、芳香的、动听的、神往的…… ( 1 ) 规范抄写下列词语。 苍翠欲滴 吮吸 蜂飞蝶舞
波光粼粼 万里无云 浓郁 ( 2 )把文中你喜欢的句子抄写在下面，为写作积累素材。
五、 写作题(分值：30分)
[查看原题]作文。 以“ 给我印象最深”为题，写一篇记叙文。 要求：①横线上可填“那件事”“那个人”……②围绕中心，内容具体。③表达出真情实感，500字以内。不少于400字 。
-----------------小学六年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值：10分)答案
二、 填空题(分值：20分)答案
| 1、 | 【第1空】①柔软
【第2空】沙哑
【第3空】②走神
【第4空】丑陋
【第5空】③难过
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| 2、 |
【第1空】丹尼尔·笛福
【第2空】时间
【第3空】“遇险上岛”
【第4空】“建房定居”
【第5空】“养牧种植”
【第6空】“救‘星期五’”
【第7空】“回到英国”
【第8空】不畏艰险
【第9空】机智顽强
【第10空】积极乐观
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| 3、 |
( 1 )【第1空】请求
( 2 )【第1空】央求
( 3 )【第1空】祈求
( 4 )【第1空】哀求
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| 4、 |
【第1空】刑法
【第2空】娱乐
【第3空】绞索
【第4空】形状
【第5空】错误
【第6空】狡猾
【第7空】书籍
【第8空】严峻
【第9空】详细
【第10空】慰藉
【第11空】竣工
【第12空】慈祥
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三、 诗歌鉴赏(分值：20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】秋天
【第2空】边塞
( 2 )【第1空】不同
【第2空】B
( 3 )B
( 4 )D
( 5 )【第1空】不破楼兰终不还
【第2空】春风不度玉门关
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| 2、 | ( 1 )【第1空】①多。
【第2空】②几乎要，简直要。
【第3空】③请问。
【第4空】④远远地。
( 2 )【第1空】清明节
【第2空】下雨天
【第3空】渲染烦闷的气氛，为下文做铺垫
( 3 )因为清明节本来就容易勾起出门在外的人的思归之念，出门在外的人又会忆起逝去的亲人，而今又是春雨绵绵，更增添了旅途的愁苦和艰辛，所以行人才会“欲断魂”。
( 4 )哪里有酒店。；牧童以“遥指杏花村”的行动作了答复。
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四、 现代文阅读(分值：20分)答案 ( 1 )因为“我”对虚度时光感到惋惜。 ( 2 )表达了作者对虚度时光感到悲伤。  ( 1 ) 苍翠欲滴 吮吸 蜂飞蝶舞 波光粼粼 万里无云 浓郁 ( 2 ) 我面前出现了一副美好的画卷：在万里无云的碧空下，一片无垠的草地上，一群群牛羊在尽情享受草地的芳香；青悠悠的岭，绿油油的山，苍翠欲滴；一群小朋友在小桥流水旁嬉戏、玩耍；工人们正在建设美好的家园；一所学校正在国旗下宣誓……呵！  五、 写作题(分值：30分)答案
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