| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 假海龟和鹰头怪会跳的舞是( ). A: 海龙虾舞 B: 龙虾四足舞 C: 没有名字的舞 |
2、[查看原题] [疑难]下列诗句按时间顺序排列正确的一项是( )。 ①今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 ②春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 ③遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 ④迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 A: ②④①③ B: ③①②④ C: ②③①④ D: ③④①② |
3、[查看原题] 下列句子中的画线词语使用不当的一项是( )。 A: 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢? B: 小花猫轻轻悄悄地溜进厨房,衔着一条鱼一溜烟似的不见了。 C: 母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。 D: 他们的热情,使我潸然泪下。 |
4、[查看原题] 下面的加下划线的字的读音正确的一项是( )。 A: 吞噬(chì) B: 婀娜(ā) C: 恐怖(kǒnɡ) D: 演绎(zé) |
5、[查看原题] 下列有错别字的一项是( )。 A: 网络 B: 大漠 C: 青秋 |
1、[查看原题] 读拼音写出下列词语
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]
阅读短文,回答问题。 没有一种草是不开花的 李雪峰 那时我们还居住在深山里的乡下,我还是个十五六岁的孩子。春天,小草刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时,老师告诉我们,学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听,又兴奋又担忧,兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看,担忧的是我们这群山里的孩子,作文能赛过城里的学生吗? 头发花白的老校长看出了我们的忧虑,他问我们:“你们常常上山下田,谁能说出一种不会开花的草?” 不会开花的草?蒲公英是会开花的,它的花朵金黄金黄的,秋天时结满了降落伞似的小绒球;狗尾草也是会开花的,那尾巴似的绿穗穗就是它的花朵;就连麦田里的荠荠草也是会开花的,它的花朵洁白,有米粒那么大,像早晨被太阳照亮的一颗颗晶莹的露珠。我们想来想去,把每一种草都想遍了,可是谁也没有想出有哪一种草是不会开花的。我们都摇摇头,说:“老师,没有一种草是不开花的,所有的草都会开出自己的花朵。” 老校长笑了,说:“是的,孩子们,每一种草都是一种花。栽在精美花盆里的花是一种草,而生长在田地边、山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里,你们和其他人一样,都是一种草,也都是一种花。记住,没有一种草是不开花的,而每一种花也是一种草!” 几十年过去了,当我从深山里的乡下走进都市里的大学,当我从乡下青年成为城市缤纷社会的一员,当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时,我从不自卑,也没有浮躁过。我总会想起老校长的那句话——没有一种草是不开花的,而每一种花也是一种草。 ( 1 )老校长为什么要对我们说“没有一种草是不开花的,而每一种花也是一种草”?( 2 )你知道哪些草会开花吗?请列举几种。( 3 )联系实际,把你对“没有一种草是不开花的”这句话的理解写下来。[查看原题]阅读下文,回答问题。 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? ( 1 )在这个自然段中,作者有几次追问?有几次做出了回答?( 2 )在文中找出能表现作者由感悟而发奋的句子,并抄下来。 ( 3 )思考:你觉得朱自清先生有没有在这个世界里白白走一遭? ( 4 )读了这段,你想到了什么? 五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]父母养育了你,老师培育了你,朋友帮助了你,书籍丰富了你,知识武装了你,友谊滋润了你……困难磨砺了你,疑惑激励了你,失败历练了你……大自然给你启迪,社会给你经验;挫折使你成熟,成功让你奋起……
请你以“最让我 的你”为题,写一篇有真情实感的文章 ①将题目补充完整再作文,文体不限,字数不少于500。 ②记人要抓住特征,记事要围绕中心,把事情写具体。 ③写作要融入自己的真实情感。 ④不能出现真实校名、人名。 |