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2021年曲阜市大庙小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
尼尔斯最后变回原来的样子了没有?( )
A: 没有
B: 还是小人
C: 变回来了
依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )

①习近平总书记2019年3月18日上午在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,他指出青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要 引导和栽培。

②如果地球上的各种资源都 了,我们很难从别的地方得到补充。

③过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被太阳了 ……


A: 精心 断绝 蒸腾
B: 专心 枯竭 蒸腾
C: 精心 枯竭 蒸融
D: 专心 断绝 蒸融
下列句子没有语病的一项是( )。
A: 爸爸虽然很胖,但是行动很麻利。
B: 因为他迟到了10分钟,但是他错过了这趟公交车。
C: 天边偶尔飘过淡淡的白云,犹如千万朵盛开的白莲。
D: 我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的真实水平。
对下列词语的理解正确的一项是( )。
A: “惊惶”和“惊慌”的意思相同,可用于相同的情境之中
B: “光线正无可挽回地消逝”和“我们要缅怀已逝的英烈”中“逝”的意思相同
C: “这件事情怨我”中的“怨”是“怨恨”的意思
D: “我被一些事绊住了,所以来晚了”中的“绊”有“束缚”的意思
"他终于想到一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛内。”这句话的破折号表示( )。
A: 意思转折
B: 声音延长
C: 意思递进
D: 进一步解释说明
二、 填空题(分值:20分)
在下面的空里填入合适的词语。

______的帐篷 ______的生活 ______的宴会

______的头发 ______的雄鹅 ______的尝试

______的损失 ______的脊背 ______的人

______的土地 ______的做法 ______的心情

选字组词。

摊 滩 难 ______开 沙______ 困______

半 拌 伴 凉______ 陪______ ______天

消 霄 宵 元______ ______息 云______

读一读,写一写。

shū jí

chōu ti

kǒng bù

mó guǐ

______

______

______

______

用四字词语替换下面句子中画横线的部分。
( 1 )“缩小机构,精简人员”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的。________
( 2 )他遇到出乎意料的喜事而特别高兴地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩。________
( 3 )我们为人民而死,就是死得有意义、有价值。________
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课内阅读。

十五夜望月

[唐]王建

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

( 1 )第一句中的“地白”、“树栖鸦”分别从________觉和________觉的角度来写景的,“树栖鸦”巧妙地烘托了月夜的________。
( 2 )“冷落无声湿桂花”中的“冷”表现了诗人________的心境;“桂花
阅读下面一首诗,完成第1~2题。

马诗

李贺

大漠沙如雪,燕山月似钩①。

何当金络脑②,快走踏清秋。

【注释】①〔钩〕一种弯刀。②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待,以效大用。

( 1 )这是一首边塞诗,由哪些事物景象可看出?
( 2 )这首
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读拓展。

鼓励让我充满勇气

我出生在一个极其贫穷的家庭,父母务农,温饱都成问题。因为我是笑着来到人世的,邻里乡亲都视为奇观,所以父亲一度想给我起名“林清奇”。等到了父亲去报户口,接待的工作人员恰巧在看武侠小说,其中有一个武功高人“清玄道长”,于是建议父亲给我起名“清玄”,父亲采纳。幸亏那工作人员是读过点书的啊!我的名字和生命就与书有了不解之缘。

我的父母并不知道写作为何事,甚至不知“作家”是干什么的。我小时候说长大了要当作家,说作家就是写写东西就可以收稿费,还因此挨了父亲两巴掌,怒斥:“哪有这么好的事?”然而就是在这样的氛围之中,我却最终成为作家,而且是台湾地区最负盛名、书最畅销的作家,这一切都归因于我的老师请我吃的那顿饺子。

那时我的文章已经在学校里小有名气,谁都知道我想当作家,免不了就有些风言风语,指责我的狂妄。有一天,老师邀请我去家中吃饭,我受宠若惊。等赶去时,老师正和师母在包饺子,我当时就很感动,眼泪都快流下来了。看到我这副样子,老师突然很严肃地说:“我教了50年书,我用生命保证你将来一定会成功!”听了老师这话,我的眼泪立刻掉到饺子上,吃起来连酱也不用蘸了。

尽管后来我才知道,其实班上所有同学都去老师家吃过饭,老师也都对他们说过“你将来一定会成功”的话,但老师的鼓励还是给了我很多写作的勇气,让我一路成长为作家。

( 1 )根据意思从文中找出恰当的词语。

①不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。________

②受到过分的宠爱待遇而感到紧张不安。 ________

③没有根据的话;恶意中伤的话。 ________

④享有很大的名望。 ________

( 2 )文章第三自然段中,“眼泪都快流下来了”是因为________;“我的眼泪立刻掉到饺子上”是因为________。
( 3 )通读全文可知,下列说法中错误的一项是( )
A: 作者对给自己改名“清玄”的工作人员很感激,是他帮 自己走上了写作道路。
B: 写“我”贫困的家境和“父亲给我的巴掌”,是为了突出老师对“我”的帮助之大。
C: 学校里的“风言风语”和“老师的鼓励”形成了鲜明的对比。
D: 老师的鼓励给了“我”写作的勇气,让“我”一路成长为作家。
( 4 )全班同学都去老师家吃过饭,老师也对他们说过他们将来一定会成功的话,但并不是所有的同学长大以后都成功了,这说明了什么?
( 5 )阅读第三自然段画“__”的部分,想一想作者可能是受到了什么触动回忆起了这件事。根据你的想象给这部分加上开头、结尾,变成一篇回忆性小短文。

开头:________

结尾:________

[查看原题]阅读短文,回答问题。

天鹅之死

出了家门,向南走二里路,有个湖,当地人叫它天鹅湖。天鹅湖中有一个小岛,岛上住着老渔翁和他的妻子。平时他们以打鱼为生,很少与外界来往。

有一年秋天,一群天鹅来到岛上,它们是准备去南方过冬的。老夫妇见到这群天外来客,非常高兴,就拿出喂鸡的饲料和打来的小鱼招待天鹅,这群天鹅慢慢熟悉了岛上生活,就高兴地在岛上住下来。

冬天来了,天鹅竟然没有继续南飞。但湖面封冻了,它们无法获得食物。老夫妇就敞开茅屋,让它们到屋里取暖,并且拿食物喂他们。这种关怀,一直延续到春天来临。

日复一日,年复一年这对老夫妇就这样奉献着他们的爱心。有一年,这对老夫妇离开了小岛、从此,天鹅也在岛上消失了。不过,它们不是飞走了,而是在湖面封冻的时候饿死了。

在这个世界上,人人都赞美无私的爱。可是,爱得不当也是一种伤害,并且是致命的。

( 1 )写出下列词的反义词。

高兴——________ 熟悉——________ 封冻——________ 敞开——________

奉献——________ 消失——________ 赞美——________ 伤害——________

( 2 )天鹅为什么会死去?依据短文内容,做出你的分析。
( 3 )结合生活实际,谈谈你对画线句子的理解。
( 4 )由这篇短文,可以联系到学过的课文________,它们都告诉人们一个道理,那就是________。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]一年里,我们会度过许多美好的传统节日。你最喜欢哪一个节日呢?这个节日你是怎么度过的呢?请结合家乡的节日风俗写一写。

要求:内容具体,语句通顺,条理清楚,详略得当。题目自拟。

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