| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] “髻”字的意思可能与下列哪个词语有关?( ) A: 毛发 B: 手套 C: 吉利 D: 嘴巴 |
2、[查看原题] 对下面的句子理解正确的一项是( ) 待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!” A: 父亲因为太忙,没有时间认真地回答“我”,所以才这样说。 B: 因为涉及党和革命的机密,父亲需要谨慎地对待,不能告诉还是小孩子的“我”。 |
3、[查看原题] 下列加下划线的字的读音全部正确的一项是( ) A: 泣涕(tì) 蒜瓣(suàn) B: 汤匙(shí) 熬粥(āo) C: 机杼(shū) 初旬(xún) D: 杂拌儿(bàn) 公侯(hòu) |
4、[查看原题] 下列词语中加下划线字的读音完全相同的一项是( )。 A: 正月 正确 正直 端正 B: 纤细 纤绳 纤维 纤夫 C: 散步 松散 散开 散漫 D: 喷撒 撒种 播撒 撒了汤 |
5、[查看原题] 三名花匠把红玫瑰种成了白玫瑰,王后非常生气决定砍掉他们的脑袋,是谁救了那三名花匠?( ) A: 爱丽丝 B: 国王 C: 大臣 |
1、[查看原题] 根据课文《一夜的工作》内容概括地回答问题。 周总理工作劳苦表现在:______ | |||||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 选择合适的关联词语,填在句中的横线上。 既然……就…… 即使……也…… 虽然……但是…… 不但……而且…… ______我没有衣服穿,______我是在一个热带气候里,______有衣服,______穿不住。 | |||||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 按拼音写词语。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读片段,完成练习。
因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说的对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。________________________。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定回兴旺起来的。 ( 1 )把横线上的内容补充完整。________。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定回兴旺起来的。 ( 2 )(2)“精”在字典里的解释有:A.经提炼或挑选的;B.精通;C.细。“精兵简政”应选以上________解释。[查看原题]开心阅读。荆赞 ①我爱游西山,尤其爱在炎夏游西山。当你刚走进山区,便有一股醉人的香气扑面而来。这香气来自哪里?只要你稍加注意,就会发现它来自一种并不引人注目的灌木。它们一丛丛、一簇簇到处都是。荆的枝条挺拔,枝叶茂密;它的叶柄长,叶面呈掌状分裂。荆有一股略带辛辣的浓烈香气闻了使人陶醉,每次游山归来,荆的余 ②荆,不但给人以香,还给人以甜。炎夏,正是荆花盛开的季节。满山荆花满山香,招得蜂来蝶往。这是放蜂的好季节,蜜蜂所采的荆花蜜洁白如乳,香甜可口。荆花蜜的采制当然有蜂的(甲)____________,可也不能忘记荆花的(乙)_____________啊! ③荆,可以说它浑身是宝。它的枝条细长而柔韧,可以用来编篓。它的籽可以入药,主治风寒感冒、胃气不和等症。就是它的叶子,也是制造蚊香的一种主要原料呢! ④荆,具有顽强的生命力。它见缝插针,悬崖陡坡,山巅谷底,都有它的立足之地。它不怕晒,不畏寒,不惧贫瘠和干旱。它生机勃勃,代代繁衍,在数量上,它也占了山区灌木中的大半。 ⑤荆,是很有一点精神的。它不用人播种,不用人浇水,不用人施肥,不用人剪枝,却给人以香甜,以枝叶,以自己的一切。荆的这种精神难道不值得我们礼赞吗? ( 1 )第②段有两个空,请选择恰当的词语,将字母填入下面(甲)(乙)两处的横线上。A.功劳 B.劳累 C.功能 D.辛苦 (甲)________ (乙)________ ( 2 )第①段中具体描写荆的外形的句子是哪一句?用横线在原文上将这一完整的句子画出来。( 3 )本文第②段和第③段分别写了荆________和________的特点。 ( 4 )用波浪线在原文上画出第④段的中心句。 ( 5 )本文结尾一句运用了什么句式?用自己的话说出这句话的本来的意思 ( 6 )这篇文章歌颂了荆的什么精神?根据文章中心,选择理解最准确、最深刻的一项,将它的字母写在括号内。( ) A: 荆的精神是给人以香甜、美好的东西 B: 荆的精神是浑身是宝、无私奉献的精神 C: 荆的精神代表着不畏寒暑、不惧贫瘠的顽强的生命力 D: 荆的精神是一种要求人的很少,却为人类奉献自己的一切的精神 五、 写作题(分值:30分)
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