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2021年芝罘区工人子女小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值：10分)
下列加下划线字的读音，与其他三项不同的是( )。
A: 旋转
B: 转弯
C: 转换
D: 转圈
是谁撕坏了教授解剖学书里的彩色插页——人体图？（ ）
A: 艾美•劳伦斯
B: 蓓姬•撒切尔
C: 格雷赛•米勒
王后组织了一场什么游戏？（ ）
A: 足球赛
B: 跳绳赛
C: 槌球赛
与“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是( )
A: 悠悠天宇旷，切切故乡情。
B: 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C: 谁言寸草心，报得三春晖。
D: 儿童相见不相识，笑问客从何处来。

理解《卖火柴的小女孩》，选择正确的答案（ ）

谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

第一个“幸福”是指

第二个“幸福”是指

①过新年了小女孩就能获得幸福。

②小女孩临死前，处在幻觉中，这是幸福的。

③小女孩死了，就幸福了，彻底摆脱了充满寒冷、饥饿、痛苦的现实社会。

④小女孩小时候和奶奶在一起的生活是幸福的。

A: ①；③
B: ②；④
C: ①；④
D: ②；③
二、 填空题(分值：20分)
给多音字注音。
( 1 )蕃蕃咽________喉肿痛,什么食物都难以下咽________。
( 2 )球场遇到劲________敌，反倒使他干劲________更足了。
( 3 )他圈________十亩地作为牧场，准备用来圈________养牛群。
( 4 )塞________外并不闭塞________。

下列句子各表达什么情感？请选择正确序号。

A、不退缩，不气馁，坚持就能获得成功

B、观众满意佩服兴奋

C、少年表演技艺熟练高超

D、少年有礼貌有风度

E、观众担心紧张

①少年头上顶着碗柔软而又自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起……______

②场子里静得没有一丝声息，有一些女观众，索性用手捂住了眼睛。______

③碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了躬。______

④全场想起了暴风雨般的掌声。______

⑤少年两次失败之后，依然坚持表演，直至成功。______

汤姆和贝基在野餐时走进了一个山洞，被困在里面。他们在山洞里再一次遇见了______。村民费尽周折救出汤姆和贝基之后封死了山洞，恶人______死在山洞里了得到了应有的报应。

A．酒鬼波特 B．印第安•乔 C．罗宾逊

我能给下列词语找到自己的朋友。

近义词：

思索——______

焦急——______

阻击——__

三、 诗歌鉴赏(分值：20分)
阅读下面的古诗，完成练习。

浣溪沙

[宋]苏轼

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

( 1 )读划横线的句子，我们知道，这首词是词人游蕲水________(填地名)时所作。
( 2 )对这首词理解不当的一项是( )
A: 首句七字既点出了游清泉寺时的时令，也点明了兰溪之名的由来。
B: 次句写漫步溪边，“松间沙路净无泥”化用了白居易的“沙路润无泥”。苏轼将“润”改为“净”，更加突出了兰溪的洁净和一尘不染。
C: “潇潇暮雨子规啼”点出了净无泥的原因，同时又烘托出自己贬官黄州期间的凄凉环境和沉郁、悲凉的羁旅之情。
D: 江水的东流不返，正如人的青春年华只有一次一样，都是不可抗拒的自然规律，曾使古今无数人为之悲叹。而作者此际面对着眼前西流的兰溪水，却产生奇妙的遐想：既然溪水可以西流，人为什么不可以重新拥有青春年华呢？
( 3 )“________”这几句中，我们能体会到词人苏轼不服老、乐观奋发的精神。
课外阅读。

雁门太守行

[唐]李贺

黑云压城城欲摧，甲光①向日金鳞开②。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临③易水，霜重鼓寒④声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙

四、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读短文，完成练习。

我的老师

最使我难忘的是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。现在回想起来，她那时有十八九岁。

右嘴角有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔、美丽的人。

她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于________(A.发现 B．观察 C．观测 D．察觉)这一点啊。

在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里，在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂，也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。

她爱诗，并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调，还能背诵她教我们的诗：圆天盖着大海，黑水托着孤舟，远看不见山，那天边只有云头，也看不见树，那水上只有海鸥……

今天想来，她对我接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！

( 1 )请在文中横线上填入词语的正确序号。
( 2 )找出短文中点题的句子。
( 3 )“在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。”这里“温柔”侧重写________特点，“美丽”侧重写________特点。
( 4 )下列对文章各句的理解中，不恰当的一项是( )
A: “她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”(抒发了“我”对老师的理解和热爱之情)
B: “今天想来，她对我接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！”(句中“接近”和“爱好”的位置可互换，换后也能很好地抒发“我”对老师的感激之情)
C: “仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来”(“好像”的意思是只不过做做样子，不是真要打。)
[查看原题]

阅读短文，回答问题。

时光老人拜访机器人

深夜，时光老人悄悄地来到某个工厂的大车间，特地拜访了机器人。

时光老人轻轻地推开车间的门，只见机器人目光炯炯，全神贯注地在操作，它动作熟练，手脚勤快，精神振奋，毫无倦意。时光老人移近机器人，轻声地问道：“你这样废寝忘食，夜以继日，一人干几十人的活儿，到底图个啥？”

“图个啥？这我倒没有好好想过。”机器人一边操作，一边回答，“我只知道你赐给我的时间是有限的，我想在有限的时间里，为人们多干些活儿。时间就是生命！时间就是速度！时间就是力量嘛！”

( 1 )写出第2，3自然段的意思。

第2自然段： ________

第3自然段： ________

( 2 )写出划线句子的含义。

五、 写作题(分值：30分)
[查看原题]上面的短文是作者上学时发生的，其中的人物和事情让作者永生难忘。在你的小学生活中，一定也有给你留下深刻印象的老师、同学，一定也有一些让你难以忘却的事情吧？试着写一写。题目自拟，不少于450字。