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2021年杭州江南实验学校小学部六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)

根据课文《凡卡》内容选择正确的答案。

凡卡在给爷爷的信中回忆了乡下的生活,是因为:_____

A: 乡下的生活很幸福。
B: 乡下的生活虽然很艰难,但在凡卡看来,和爷爷在一起生活是那么自由、欢乐、那么值得怀念。
《汤姆●索亚历险记》中,下列不是汤姆经历的事件是( )
A: 被罚刷墙
B: 法庭作证
C: 鬼屋寻宝
D: 智救寡妇
白鹳先生找尼尔斯干什么?( )
A: 散步
B: 聊天
C: 告别
下面词语书写没有错误的一组是( )。
A: 障碍 麻雀 荆棘 得意扬扬
B: 鸡冠 熟悉 附属 聚睛会神
C: 收缩 脑怒 瞬间 温柔和善
D: 攀援 慢游 尝试 垂头丧气
下列各组词语的书写全部正确的一组是( )
A: 深懊 刺猬 软绵绵 响遏行云
B: 枯瘦 吉详 居庸关 脍炙人口
C: 埋葬 企盼 光秃秃 浴血博杀
D: 眷恋 荡漾 霎时间 余音绕梁
二、 填空题(分值:20分)
写出下列句子的修辞手法。

①燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。______

②过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。______

③太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。______

多音字组词。

绿lǜ______ lù______ 空kōng______ kòng______

读拼音,写词语。



qī liáng


jì mò

《爱丽丝漫游奇境》

《爱丽丝漫游奇境》讲述了爱丽丝追随______来到了一个奇怪的洞里,她发现了一瓶药水,上面写着“______”两个字,出于好奇,她喝了药水,一下子变得______,吃了一块小点心后又变成了______,她哭出的眼泪变成了______,在这个变来变去的世界里,她所遇到的动物们也非常奇特和古怪,如______的柴郡猫、______的三月兔和帽匠、______的王后。爱丽丝是个______的孩子。读了这个故事,我想说:______。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读下面一首诗,完成第1~2题。

马诗

李贺

大漠沙如雪,燕山月似钩①。

何当金络脑②,快走踏清秋。

【注释】①〔钩〕一种弯刀。②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待,以效大用。

( 1 )这是一首边塞诗,由哪些事物景象可看出?
( 2 )这首诗表达了作者怎样的思想感情?哪两句表达更为明显?
阅读下面一首诗,完成小题。

竹石

(清)郑燮

咬定青山不放松,立根原在破岩中

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.

( 1 )解释划线字词。

咬:________ 坚劲:________ 任:________

( 2 )这首诗写的是生长在什么地方的竹子? ( )
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

蜡烛

一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”

蜡[查看原题]阅读课文片段,完成练习。

苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理_____

人的一生仿佛也在麦地中行走_____也在寻找那最大的一穗_____

有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”_____就不失时机地摘下它_____有的人则东张西望_____一再地错失良机_____当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

( 1 )苏格拉底,古希腊________家。他和柏拉图、亚里士多德并称为“古希腊三贤”。
( 2 )给文中缺标点处加上标点。

苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理________

人的一生仿佛也在麦地中行走________也在寻找那最大的一穗________

有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”________就不失时机地摘下它________有的人则东张西望________一再地错失良机________

( 3 )文中引号所起的作用是________。
( 4 )“最大的追求”指的是________;“眼前的一穗”指的是________。

苏格拉底在告诉学生:________。

联系生活实际谈谈对这句话的理解:________。

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]从“畅快、欣喜若狂、激动、欣慰、感动、归心似箭、盼望……”和“惧怕、愤怒、追悔莫及、愧疚、难过、忐忑不安、沮丧…”选择其中一个词语,写一段话。

要求:

①把事情的经过说清楚。

②写清楚当时内心真实的情感变化。

③字数不少于300字。

④题目自拟。

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