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2021年上海市杨浦区水丰路小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列词语中加下划线的字的意思相同的一项是( )。
A: 走马观花 走遍全国
B: 不以为然 知其然
C: 过犹不及 望尘莫及
D: 赴汤蹈火 及其日中如探汤

根据课文《凡卡》内容选择正确的答案。

凡卡在给爷爷的信中回忆了乡下的生活,是因为:_____

A: 乡下的生活很幸福。
B: 乡下的生活虽然很艰难,但在凡卡看来,和爷爷在一起生活是那么自由、欢乐、那么值得怀念。
下列句子中的画线词语使用不当的一项是( )。
A: 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?
B: 小花猫轻轻悄悄地溜进厨房,衔着一条鱼一溜烟似的不见了。
C: 母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。
D: 他们的热情,使我潸然泪下。

下面句子中,与众不同的一句是______


A: 远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画,给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。
B: 巴扎闹市里的“艾莱德斯”,犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云,又似花园里一片片随风摇曳的花儿。
C: 漂亮的维吾尔族姑娘像花儿般绽放在风沙中
D: 歌舞已经成为了维吾尔族日常生活不可缺少的一部分。
[易错]下列句子有语病的一项是( )
A: 《匆匆》是写得很有积极意义的一篇文章。
B: 舞蹈表演结束后,现场响起了热烈的掌声。
C: 黑板的上方张贴着一张张奖状。
D: 篮子里装着葡萄、香蕉、荔枝、桃子等水果。
二、 填空题(分值:20分)
按要求完成下面的词语练习。

“老班长用粗糙的手无力地抚摸我的头。”这句话中“粗糙”的意思是______。它的近义词是______,反义词是______。在搭配词语时,我们还可以说粗糙的______、粗糙的______。

看拼音,写词语。

yāo ɡuài

zhāi fàn

há má

zhòu yǔ

______

______

______

______

yǐn mán

xiǎn jùn

tuī cí

zé ɡuài

______

______

______

______

选择恰当的词语填空。

缺少 缺乏 短缺

①妈妈这个人严肃有余,______幽默感。

②中东地区难民营的灾民们,生活物资______,居住条件恶劣。

③他什么都有,唯独______的是父母的爱。

比一比,再组词。

矩______

碌______

夕______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
龙一鸣想要给《立春偶成》这首诗写一篇小赏析,觉得有些困难,于是他在微信上向苹苹求助。请你帮苹苹给龙一鸣回复微信,解答他的问题,把下面微信的空缺处补写完整。

立春偶成

[宋]张栻

律回①岁晚②冰霜少,春到人间草木知。

便觉眼前生意③满,东风吹水绿参差④。

【注】①律回:即春回大地。②岁晚:年终。③生意:生机。④参差:这里指起伏不定。

阅读李清照另一首《如梦令》,完成练习。

如梦令

李清照

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。

试问卷帘人,却道海棠依旧。

知否,知否,应是绿肥红瘦。

( 1 )词是我国古诗歌的一种,词的句子有长有短,因此又叫“长短句”。词有不同的________,如“如梦令”、“渔歌子”。除此之外,你还知道的词牌有:________、________、________等。
( 2 )理解词语意思。

①依旧:________。

②知否:________。

③雨疏风骤:________。

( 3 )“海棠依旧”“绿肥红瘦”指的是同一事物吗?它们描写出了怎样不同的意境。
( 4 )通过想象,把这首词改写成一个故事。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读

我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。

在井冈山深处,我被另一种含笑花折服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。

多么突兀的秀色啊!,(竟、竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像、向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。

从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……

( 1 )把文中括号里有不合适的字划掉。
( 2 )庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?
( 3 )在文中找出两个比喻句。
( 4 )注意带点词语,结合题目写出文章最后一句话的意思。[查看原题]阅读下文,回答问题。

我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

( 1 )“在默默里算着,八千多个日子已经从我手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”这句话作者运用了________,把“________”比作“________”,把“
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在课堂内外,我们读过很多的文学名著,认识了许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物,有鲁滨逊、尼尔斯、汤姆·索亚、爱丽丝……他们或让你尊敬,或让你仰慕,或让你同情……请从读过的名著中,选择最能打动你的人物,以“……………深深地打动了我”为题写一篇习作。要注意写出这一名著人物的特点,把他(她)打动你的原因写具体,表达出自己的真实感受。550字左右。
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