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2021年肇庆市第六小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值：10分)

加横线解释全对的一组是______。


A: 截然不同（阻拦） 随心所欲（将要）
B: 蜂拥而至（聚拢） 勤俭持家（料理）
C: 花样繁多（多） 张灯结彩（望）
D: 滔滔不绝（断绝） 臭味相投（放进去）
白鹳先生找尼尔斯干什么？（ ）
A: 散步
B: 聊天
C: 告别
下面的句子是比喻句的是( )
A: 正当他转身往回走时，突然发现远处有一小块亮光，好像是太阳光。
B: 大家满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。
C: 星期三和星期四整整两天，他们一直卧床不起，好像越躺越难受。
对下列句中加点字词的解释正确的一项是( )。
A: 燕山月似钩 钩：鱼钩。
B: 粉骨碎身浑不怕 浑：浑浊。
C: 快
给加下划线的字选择正确的解释。
( 1 )死得其所（ ）
A: 处所。
B: 量词。
C: 明代驻兵的地点。
( 2 )精兵简政（ ）
A: 专一，深入。
B: 完美。
C: 经过提炼或挑选的。
( 3 )背井离乡（ ）
A: 脊背。
B: 离开。
C: 违反，违背。
( 4 )敌人对李大钊执行了绞刑。（ ）

A: 拧，挤压。
B: 勒死，吊死。
C: 扭在一起。





二、 填空题(分值：20分)


给加下划线的字选择正确的读音。
花圃 ______(bǔ  pǔ)    石蕊 ______(ruǐ  xīn)


看拼音写词语。
kǒng  bù
cí  xiáng
jiān  ruì
cū  bào
______
______
______
______


加偏旁成新字，再组词。
咸   ______   ______       ______   ______
肙   ______   ______       ______   ______
容   ______   ______       ______   ______


看拼音，写词语。
gēng xīn
biān pào


课内阅读。
十五夜望月寄杜郎中
(唐)王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
( 1 )解释词语。

十五夜：________



地白：________
( 2 )诗的一、二句分别从________、________、________的角度来写的。“地白”、“树栖鸦”从________写：“冷”从________写：“露无声”从________写。这幅凄清的写意图画，衬托了诗人________的心境。
( 3 )这首诗前两句写景，写出了诗人怎样的形象和心境？
( 4 )这首诗体现了诗人怎样的思想感情？


课外阅读。
雁门太守行
[唐]李贺
黑云压城城欲摧，甲光①向日金鳞开②。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临③易水，霜重鼓寒④声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙





四、 现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读短文，回答问题。
孩子与牛顿
    牛顿从苹果落地的现象中受到启发，发现了“万有引力”，成为伟大的科学家。有个孩子感叹道：为什么我就碰不上这样的机会呢？
    有一天，他坐在书桌前，无限神往地自言自语：“当年，______苹果掉在我的头上，我______会像牛顿那样，发现万有引力，成为伟大的科学家！”
    “可惜啊，可惜！”这孩子万分感慨，恨自己生不逢时，错过了那个千载难逢的机遇。想着想着，他趴在书桌上睡着了。
    “唉——”忽然，窗外的一棵老苹果树叹起气来，它走进孩子的梦里，给孩子讲述它的故事：
    其实，牛顿当年碰到的那棵苹果树和我长得一模一样，我俩就像是双胞胎。可惜，我的运气不好，始终没能碰到牛顿！
    有一次，我有意将苹果掉到一个孩子的头上。那个孩子摸了摸被砸痛的脑袋，狠狠地骂了我一声：“讨厌！”又有一次，我故意让苹果落到一个孩子的肩上，那孩子捡起苹果，一边吃着，一边赞叹着：“好吃，好吃！”一转身，走了！就这样，一年又一年，我的苹果从树上掉下，砸到人们的头上，落到人们的肩上，那每一个掉下的苹果，都携带着一个信息：“亲爱的人啊，我给你一次当科学家的机会！”可惜，我的苦心总是落空，从来没有碰到一个像牛顿那样认真思考的人！
    说着，老苹果树伤心地低下了头。
    不知什么时候，窗外的一阵凉风，把孩子吹醒了。他用力揉了揉蒙陇的眼睛，看着书桌上才50分的考卷，突然醒悟了。于是，他拧亮了台灯，振作起精神来……
( 1 )选择恰当的关联词语，填在短文中的横线上。
虽然……但是……  如果……就……  尽管……还……
“当年，________苹果掉在我的头上，我________会像牛顿那样，发现万有引力，成为伟大的科学家！”
( 2 )联系上下文和已有的知识，写出“千载难逢”在文中的意思。
( 3 )简要写出老苹果树给孩子讲述了什么故事？
( 4 )读了本文，你有什么感受？
[查看原题]
阅读文章，完成题目。
七根火柴（节选）
    就在这一瞬间，①他发现那个同志的脸色好像舒展开来，眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了，发射出一种喜悦的光。②那个同志合拢了夹着火柴的党证，双手捧起了，像擎着一只注满水的碗一样，小心地放进卢进勇的手里，紧紧地把它握在一起，两眼直直地盯着卢进勇的脸。③“记住，这，这是，大家的!”他蓦然地抽回手去，深深地吸了一口气，用尽所有的力气举起手来，直指着正北方：“好，好同志……你……你把它带给……”
    话就在这里停住了。卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去!他的眼睛模糊了。远处的树，近处的草，那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛……一切像整个草地一样，雾蒙蒙的；只有那只手是清晰的，它高高地擎着，像一只路标，笔直地指向长征部队前进的方向……
( 1 )标序号的句子描写方法各是什么？
( 2 )文中“记住，这，这是，大家的”中的“这”指代的内容是什么?文中“只有那只手是清晰的，它高高地擎着，像一只路标，笔直地指向长征部队前进 的方向……”中的“它”指代的内容是什么？
( 3 )以上文字表现了无名战士的什么精神？（   ）    
A: 用自己的行动鼓舞大家前进的献身精神。
B: 一心想着部队，对革命事业无比忠诚的崇高精神。
C: 至死不渝地完成党交给的任务的可贵精神。
D: 爱护集体财物，严肃认真的精神。


五、 写作题(分值：30分)

[查看原题]生活中一定会有让你高兴,让你难过,让你烦恼,让你后悔的事情发生。这些事情有的如过眼云烟,也许你早就忘记;有的却恍如发生在昨天,让你永生难忘……请你选择印象最深的一件事情,写一篇作文,题目自拟,注意表达真情实感。