语文360

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2021年枣庄市现代实验学校六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
[疑难]下列加点词语的感情色彩发生了变化的一项是( )
A: 父亲一向是慈祥的,从没有骂过我们,更没有打过我们。
B: 光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。
C: 平时不认真学习,一到考试就投机取巧,这样真是太聪明了。
D: 北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。
尼尔斯是怎么从熊窝里跑掉的?( )
A: 偷跑掉的
B: 熊爸爸放的
C: 阿卡救的
[疑难]填入句子横线处恰当的俗语是( )。

爷爷常用“________________”这句话告诫我们要勤俭节约。


A: 常将有日思无日,莫把无时当有时
B: 树欲静而风不止,子欲养而亲不待
C: 有意栽花花不发,无心插柳柳成荫
D: 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行
下列下划线字读音和字形有误的一项是( )。
A: 正(zhēng)月 稚(zhì)嫩 语重心长
B: 折(zhē)腾 描摹(mó) 信手拈来
C: 衣襟(jīn) 炊(cuī)烟 忐忑不安
D: 赫(hè)然 琴弦(xián) 引人人胜
[易错]下面词语中,书写完全正确的一项是( )。
A: 间断 万向更新
B: 骆驼 心平气合
C: 奈何 追跟求源
D: 自傲 截然不同
二、 填空题(分值:20分)

改正下列词语中的错别字。

五体头地______ 为富不人______

我是拼音小能手

______

______

______

______

​

三亚

洋溢

隐秘

收敛


给加点字注音

吹嘘 ______ 卡迪夫山______ 寡妇______ 褴褛 ______

读句子,指出句子运用的描写方法。
( 1 )我一边说一边向着表伸出手去。父亲立刻把我的手拦住了。________
( 2 )越不许我动,我越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。________
( 3 )他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响,可是只许看,不许动。”________
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
默写诗词,完成练习。
( 1 )补写诗句。

如梦令

________,________。

________,________。

________,_________,________。

( 2 )《如梦令》的作者是________时代的女词人________。我还知道她的________、________、________等诗词。
( 3 )这首词表现了作者________。
课外阅读(一)。

清明

[唐]杜牧

清明①时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家②何处有,牧童遥指杏花村③。

【注释】①清明:节气名,在阳历每年4月4日或5日。②酒家:酒店。

③杏花村:杏花深处的村庄,后人遂以它来命名以产酒著名的地方。

( 1 )解释加下划线的字词。

①清明时节雨纷纷。________

②路上行人欲断魂。________

③借问酒家何处有。________

④牧童遥指杏花村。________

( 2 )诗的第一、二句交代了写作的时间是________,天气是________,作用是________
( 3 )行人为什么“欲断魂”呢?
( 4 )行人问牧童什么?牧童回答了吗?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]名著阅读。

小人国

①格列佛是伦敦一个著名的外科医生,但是他最喜爱的却是航海旅行。有一次在航海途中,航船被一阵暴风刮翻了,浪头把昏迷的格列佛冲到一个陌生的海岸上。

②当他醒过来的时候,发现自己的双臂和双腿被一些小绳子牢牢地绑在地上,许多不满五寸髙的小人儿拿着弓箭向他的下巴走来。

③格列佛很吃惊,他大喊一声,弄断了绑他的小绳子,想去抓那些小人儿。立刻,很多箭朝他射来,就像许多针在刺他似的。格列佛连忙用手遮住脸,痛苦地哼起来。

④过了一会儿,当小人儿们看见格列佛安静下来了,就不再射箭。这时,一些小人儿在离他三尺远的地方筑起一座高台,台上有一个军官向他发表演说。格列佛不知道他说什么,但觉得饿了,便把手指放进嘴里,表示想吃东西。那军官命令一百多个小人儿,抬来一筐筐的肉和面包。格列佛一口吃十几块肉,一次抓一把面包——这些肉和面包都像火枪铅弹一样大小。格列佛又做了个想喝水的手势,小人儿们又把一桶桶酒滚到他的手边。

⑤后来,小人儿们又用了一千五百匹四寸髙的马,拉他到王宫去。

⑥国王和大臣们都出来看格列佛。“这个人真大呀!”国王说。从此,国王便叫他“人山”。

⑦晚上,格列佛被安排在王宫生活。国王让他睡在一百五十张小床拼接在一起的床上。并指定三百个裁缝为他赶制衣服,让六个小人儿给他当差。

⑧没过几天,格列佛就和小人儿国的人建立了友谊。有时,他躺在地上,让五六个人在他的手掌上跳舞;许多男孩儿和女孩儿也跑到他的头发里玩儿捉迷藏;他把手放在地上,骑兵就在他手边跳过来跳过去。

⑨不久,国王给了格列佛自由,让他在城里观光。格列佛侧着身,小心地走过两条大街。他只穿一件背心,因为怕自己的外衣边碰坏屋顶和房檐。

⑩两个星期过去了。另一个小人儿国的船队前来进犯。格列佛答应帮助击退敌人。他脱掉外衣、鞋和袜子,下到海里涉水前进,不一会儿就来到那支外国船队跟前。敌人见了他,吓得纷纷跳下海逃走了。格列佛拿出绳钩,把船队拖了回来。国王和全体大臣在岸边隆重地欢迎他。

⑪一天,格列佛到海边散步,发现了一条真正的小船,便告诉国王,他要离开这里。国王叫人在船上装满了食物。格列佛航行的路上遇到一艘英国商船,他上了这艘船,终于回到了故乡。

( 1 )下列选项中与“格列佛来到小人国”无关的一项原因是( )
A: 格列佛喜欢航海旅行。
B: 航船在旅行中被暴风雨刮翻了。
C: 格列佛特意到小人国探险。
D: 浪头把格列佛冲到了海岸上。
( 2 )第④自然段中“这时,一些小人儿在离他三尺远的地方筑起一座高台”,“筑高台”的原因不是( )
A: 为方便军官发表演说
B: 小人国的人个子太小
C: 防止格列佛攻击军官
( 3 )仔细读⑦—⑪自然段,按照时间顺序,在括号里补充相应的故事情节。

王宫生活________ ________ ________回到故乡

( 4 )文中反复写一些数据,比如格列佛“一口吃十几块肉”“一千五百匹四寸高的马”等,这样写有什么好处?简单写一写原因。
( 5 )你认为格列佛是个怎样的人?至少抓住一点,结合文章内容,写出你的理由。[查看原题]课外阅读。

我的小学(节选)

在这个(词 祠)堂内,我们坐了两年,老师一直是一个女的。她长得很白,讲课的声音十分好听,每每念着课文,就像唱歌儿。我从来没有听到过她这么好听的声音。

开头的半年时间里,几乎没有听懂她讲的什么,每一堂却被她的声音(淘 陶)醉着。所以,每当她让我站起来回答问题时,我一句话也答不出,她就说:“你真是个见习生!”见习生的事原先同学们都不知道,她一说,大家都小瞧起我了,以后干什么事,他们就朝我伸小(姆 拇)指头,还要在上边呸呸几口,再说一句:“哼,你能干什么,你真是个见习生!”我们就打过几次架。娘后来狠狠揍了我一次,罚我一顿不准吃饭。老师知道了,寻到我家,向我和娘作了检讨,说是她的不对,问我是不是听不懂课。我说:“我光听了你的声,你的声好听!”她脸红红的,就笑了。从此,我就下了决心,一定不落人后,老师对我格外好起来,她的声音还是那么好听,但一下课,就来辅导我,惹得同学们都眼红起来。

一年级学完后,老师对我说:“你年纪小,不让你升级。”我当下就吓哭了。老师却将我抱起来,说她是哄我,宣布我再也不是见习生了。我一高兴,就叫她“姨姨”,叫完就后悔了。她却并没有恼我,还拧了我一下嘴。她笑了,我也笑了。下午,她拿着成绩单到我家,向娘夸说我乖,学习进步快,娘给她打荷包鸡蛋吃。我便大胆起来,说:“老师,你的声音好听,你能给我唱个歌吗?”她就唱起来,(腮 䚡)帮上深深显出两个酒窝,唱完就咯咯地笑。

( 1 )在文中的括号里选择正确的汉字。
( 2 )读选文的第1自然段,说说老师有哪些特点让“我”印象深刻。
( 3 )选文先后3次写到了女老师的“笑”,分别是:①________;②________;③________。这些“笑”让我们看到了一位________的老师。
( 4 )老师为什么寻到“我”家向“我”和娘检讨?你从中体会到了老师怎样的品质?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目可以用《难忘的一件事》,也可以根据自己的内容拟定题目,反映自己多姿多彩的小学生活。

要求:

①中心明确,内容具体,感情真挚,语句通顺,书写整洁。400字以上。

②文中不能出现真实的姓名、校名、地名。

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