| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 阿卡决定送尼尔斯回家的时候,尼尔斯为什么不愿意回去了?( ) A: 因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。 B: 因为大雄鹅舍不得他走,他要陪大雄鹅。 C: 因为他觉得阿卡看不起他,他要留下来报复他。 D: 因为家里的动物欺负他。 |
2、[查看原题] 《真理诞生于一百个问号之后》中,作者为了证明观点没有列举的事例是( )。 A: 蚯蚓的分布 B: 洗澡水的漩涡 C: 紫罗兰的变色 D: 睡觉时眼珠的转动 |
3、[查看原题] 下列停顿划分错误的一项是( )。 A: 大漠/沙/如雪 B: 燕山/月/似钩 C: 何当/金/络脑 D: 快/走踏/清秋 |
4、[查看原题] 读《卖火柴的小女孩》,文中“第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。”小女孩“微笑”是说明( ) B: 阳光照在小女孩身上。 C: 小女孩终于离开这个寒冷、饥饿、痛苦的世界,从此可以过上幸福的生活了。 D: 小女孩临死的时候是幸福的,并没有感到痛苦。 |
5、[查看原题] 船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西,下列哪一项不是他发现的?( ) A: 手枪 B: 指南针 C: 英镑 D: 面粉 |
1、[查看原题] 读句子,看看下面各句运用了什么修辞手法,把答案写在横线上。 ( 1 )过去的日子如轻烟,被微风吹散了。________ ( 2 )太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。________ ( 3 )我何曾留着像游丝样的痕迹呢?________ ( 4 )燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。________ ( 5 )在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。________ | ||||
2、[查看原题] 给划线的字选择正确读音。 圆圈______(quān juàn) 睡觉______(jiào jué) 转椅______(zhuàn zhuǎn) 颗数______(shù shǔ) | ||||
3、[查看原题] 比一比,组成词语。
| ||||
4、[查看原题] 解释下面加下划线的词语的意思。 ①萧萧暮雨子规啼______ ②谁道人生无再少 ______ ③休将白发唱黄鸡 ______ ④寂寞无行路 ______ ⑤因风飞过蔷薇______ |
1、[查看原题] 阅读下面一首诗,完成小题。 马诗 大漠沙如雪,燕山月似钩①。 何当金络脑②,快走踏清秋。 【注释】①〔钩〕一种弯刀。 ②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待,以效大用。 ( 1 )这是一首边塞诗,由哪些事物景象可看出?________( 2 )这首诗表达了作 |
2、[查看原题] 阅读下面一首古诗,完成练习。 长歌行 汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。 ______________,______________。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲! ( 1 )在横线上将诗句补充完整。( 2 )选出理解不正确的一项( ) A: “朝露待日晞”中的“晞”可理解为晒干;“昆黄华叶衰”中的“衰”可理解为衰败。 B: 这是一首咏物诗,诗人用托物言志的手法,通过自然景物的盛衰规律来警示我们要珍惜时光,及时努力。 C: 作者的目的是通过描写冬葵,百川,赞美万物的勃勃生机。 ( 3 )劝说人们抓紧青少年时光,认真工作学习,有所作为时,常引用本诗中的句子“________,________”。 ( 4 )先描红练习一下,再选择这首诗中你喜欢的句子,用行书来写一写。 少壮不努力老大徒伤悲________ |
我的小河
小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她A的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是,小河也往往难逃B了。流经城市的小河,往往也出现了污染,她们被迫吞咽着污垢,一些飘浮物随波逐流,玷污了小河清白的面容;还有一些人,自以为高明,把小河的水抽干,把河床用水泥砌起来,如同一个温柔美丽的少女,硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉,而变成了一个池子,一个地沟。人们还不时在小[查看原题]
课内阅读《小抄写员》。
叙利奥听了心里像刀割一样。父亲竟不管他了!就是这个过去连他咳嗽一声都要担心得了不得的父亲。父亲确实不爱他了,眼里已经没有他这个人了。“啊,爸爸!没有您的爱,我是活不下去的!——无论怎样,请您不要这样说。我全说出来吧,不再瞒您了。只要您仍旧爱我,无论怎样,我一定像从前一样地用功。啊,这一次我真下了决心了!”
( 1 )下列加下划线字词注音。咳嗽________ 瞒________ 仍旧________
( 2 )“叙利奥听了心里像刀割一样。”这句话用了什么修辞方法?生动形象地写出了什么?( 3 )文中画“________”的句子,你体会到了什么?( 4 )“这一次我真下了决心了!”叙利奥到底下了什么决心?( 5 )括选段的主要内容。答案:
解析:意思相近即可。
小学六年,一定有许多令你难忘的事,请你围绕“难忘的瞬间”选择合适的材料,写一篇500字以上的习作,题目自拟。
要求:①把最难忘的内容写具体,把情感真实地表达出来。②字迹工整,卷面整洁,不写错别字。
