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2021年北京市朝阳区安华里第一小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列加下划线的字的注音有误的一项是( )
A: 油腻(nì) 嘟囔(dū) 腊肉(là)
B: 肿胀(zhǑng) 沸腾(fèi) 孥孥(nú)
C: 锅铲(chǎn) 搁置(gē) 栗子(sù)
D: 唾沫(tuÒ) 焖饭(mèn) 奈何(nài)<
下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是( )。
A: 大漠沙/如雪
B: 千磨/万击/还坚劲
C: 何当/金络脑
D: 要留/清白/在/人间
下列诗句中,不是表达诗人思乡之情的是( )。
A: 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
B: 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
C: 终日不成章,泣涕零如雨。
D: 春风又绿江南岸,明月何时照我还。
这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。

对这句话的理解,正确的是( )


A: 鲁滨逊把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实,从绝望中看到希望的火花,从而得到内心的安慰,获得坚持下去的勇气和信心。
B: 鲁滨逊已经认命了,他接受了命运的安排。
下列词语中搭配不当的一项是( )。
A: 表明观点 表明态度 表明立场
B: 沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步
C: 树立信心 树立榜样 树立典型
D: 沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担
二、 填空题(分值:20分)
辨字填空。

(袄 沃)皮______ 肥______ 棉______

(揍 凑)______合 挨______ 拼______

(炕 坑)深______ ______头 人______

给划线字选择正确的读音。

炽______(zhì chì)热 蝙______(biǎn biān)蝠 崇______(cónɡ chónɡ)山峻岭


在荒岛上,鲁滨逊刚开始主要的食物是______,由于担心弹药用完,他就把它们捉住饲养起来。
比一比,再组词。

域______ 惯______

或______ 贯______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读《六月二十七日望湖楼醉书》,感受不一样的雨。

六月二十七日望湖楼醉书

[宋]苏轼

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

( 1 )从这首诗的题目上看,这是一场________(季节)的雨。
( 2 )诗中描写“雨前”的诗句是“________”;描写“雨中”的诗句是“________”;描写“雨后”的诗句是“________”。
( 3 )①从全诗来看,诗人所描写的雨是(________)。

A.和风细雨 B.毛毛细雨 C.连绵阴雨 D.疾风骤雨

②这样选择是因为诗中的“________” 四个字和“________ ”三个字给出了答案。

课内阅读。

寒
食

[唐]韩翃

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

( 1 )诗歌描写的情景有一个时间推移,第一、二句写________,第三、四句写________,________则是转折。
( 2 )诗歌第一句中的“无处不”可不可以改为“处处都”?为什么?
( 3 )诗歌第三、四句中的哪个字用得妙?为什么?
( 4 )你知道寒食节有哪些习俗吗?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。
五月的槐乡
五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼、坡坡冈冈,好似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆桌球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“劈啪啪……”孩子们跑来了,篮儿(跨 挎)走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、浓白……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都(浸 侵)在香海中了。
在洋槐开花的季节[查看原题]

阅读短文,回答问题

这是一个迷人的海滨的夏夜

夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被霞光染成了红色,它比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,闪烁着,滚动着,使人赞叹。

夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成了浅红,当一切光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了夜明星。它是那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在高空的明灯.

夜色加浓,各处的灯火,也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,它们从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串流动的珍珠。

我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。

( 1 )这篇短文是按________顺序写的,表示顺序的词是:________、________、________。

( 2 )用“壮观”造句。

( 3 )找出文中的一个比喻句。

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:老师,再见!

在小学的生活中,一定有你难以忘记的老师。小学生活就要结束了,请你给老师写一封信,向老师回忆诉说你们之间发生的一件事,借此向老师表达一定的情感。要求:内容丰富,描写细致,书信格式正确。字数在450以上。

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