| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] "他终于想到一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛内。”这句话的破折号表示（ ）。 A: 意思转折 B: 声音延长 C: 意思递进 D: 进一步解释说明 |
2、[查看原题] 下列不属于赞美老师的一项是( )。 A: 言传身教 B: 春风化雨 C: 诲人不倦 D: 前赴后继 |
3、[查看原题] 下面对“真理诞生于一百个问号之后”理解错误的一项是（ )。 A: 发现真理的前提条件就是见微知著。 B: 从平常的现象中发现问题，看到本质，并不断探索，等你解答若干个问题后，就能发现真理。 C: 只要善于观察，见微知著，不断探索，独立思考，钦而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。 D: 只有在解决一百个问题之后，才会发现真理。 |
4、[查看原题] 下列各句中，没有语病的一项是( )。 A: 每个小学生将来都希望自己成为有用之才。 B: 经过朋友的开导，他开开心心高高兴兴地回家了。 C: 我确定她今天可能不去西湖公园了。 D: 树叶被秋风染成金黄，慢慢地飘落下来。 |
5、[查看原题] 古诗中，诗人写“柳”，常表达“挽留”“思乡”的意思，下列诗句中的“柳”没有“挽留”或“思乡”的意思的一项是( )。 A: 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 B: 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 C: 昔我往矣，杨柳依依。 D: 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 |
1、[查看原题] 填入合适的词。 见微知著 司空见惯 无独有偶 锲而不舍 ①“故圣人______，睹始知终。 ②夏日里的故乡，偶尔烈日当空也能下着绵绵细雨，可对于我们却是______的事情。 ③“闻简某系蜀人，而此女亦是蜀人，可谓______”。 ④面对困难我们只有______地找寻战胜他们的方法，才能获得成功。 |
2、[查看原题] 给加下划线字选择正确的读音，写在横线上 恰好（qiǎ qià）______ 水浒传(chuán zhuàn)______ 汤匙(chí shí)______ 栗子(lì sù)______ |
3、[查看原题] 给下列加横线的句子注音。 追悼 ______ 受难______ 送葬______ 剥削______ 炊事员______ 司马迁______ 鸿毛______ 兴旺______ 尽量______ 李鼎铭______ |
4、[查看原题] 按意思写词语。 ①突然死去。______ ②生意大，真的耳朵都快聋了。______ ③雕刻一件东西，一直刻下去不放手。比喻有恒心有毅力。______ ④坚决保持，维护而不松弛。______ |
1、[查看原题] 阅读下面这首诗，回答问题。 早春呈水部张十八员外 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。 ( 1 )这首诗中最能体现早春景色特点的诗句是哪一句？( 2 )对本诗赏析有误的一项是( ) A: 这首诗是写给水部员外张籍的，他在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”。 B: 这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情。 C: 这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂。 ( 3 )请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所展示的画面。 |
2、[查看原题] 阅读下面一首诗，完成小题。 马诗 大漠沙如雪，燕山月似钩①。 何当金络脑②，快走踏清秋。 【注释】①〔钩〕一种弯刀。 ②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待，以效大用。 ( 1 )这是一首边塞诗，由哪些事物景象可看出？________( 2 )这首诗表达了作者怎样的思想感情？哪两句表达更为明显？________ |
生命的姿势
一对夫妇是登山运动员，为了庆贺他们的儿子一周岁生日，他们决定背着儿子登上7000米的雪山。
他们特意选定了一个阳光灿烂的好日子，一切准备就绪之后就踏上了征程。天刚亮时天气一如预报中的一样，太阳当空，没有风，没有半片云彩。夫妇俩很轻松地登上了5000米的高度。
然而，就在他们稍事休息准备向新的高度进发时，一件意想不到的事发生了。风云突起，一时间狂风大作，雪花飞舞。气温陡降至零下40摄氏度。最要命的是，由于他们完全相信天气预报，从而忽略了携带至关重要的定位仪。由于风势太大，能见度不足一米，上或下都意味着危险甚至死亡。两人无奈，情急之中找到一处山洞，只好进洞暂时躲避风雪。
气温继续下降，妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫，最主要的是他要吃奶，要知道在如此低温的环境下，任何一寸裸露在外的皮肤都会导致迅速地降低体温，时间一长就会有生命危险，怎么办？孩子的哭声越来越弱，他很快就会因为缺少食物而被冻饿而死。
丈夫制止了妻子几次要喂奶的要求，他不能眼睁睁看着妻子被冻死。然而不给孩子喂奶，孩子很快就会死去。妻子哀求丈夫：“就喂一次！”
丈夫把妻子和儿子揽在怀中。尽管如此，喂过一次奶的妻子体温下降了两度，她的体能受到了严重损耗。
由于缺少定位仪，漫天风雪中营救人员根本找不到他们的位置，这意味着风如果不停，他们就没有获救的希望。
时间在一分一秒地流失，孩子需要一次一次地喂奶，妻子的体温一次又一次地下降。在这个风雪狂舞的5000米高山上，妻子一次又一次地重复着极为简单而现在却无比艰难的喂奶动作，她的生命在一次又一次的喂奶中一点点地消失。
三天后，当救援人员赶到时，丈夫已冻昏在妻子的身旁，而他的妻子，那位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑，而她依然保持着喂奶的姿势屹立不倒。她的儿子，她用生命哺育着的孩子正在丈夫怀里安然地睡眠，他脸色红润，神态安详。被伟大的生命的爱包裹的孩子，你是否知道你有一位伟大的母亲，她的母爱可以超越5000米高山而在风雪之中塑造生命？
为了纪念这位伟大的母亲、妻子，丈夫决定将妻子最后的姿势铸成铜像，并且告诉孩子，一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒。
( 1 )“生命的姿势”在文中指的是一种怎样的姿势？掌声
上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她小时候生过病,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。
一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚调来的,还不知道英子的情况。
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
从那以后,英子就像变了一个人似 _______(sì shì)的,不_______(再 在)像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次_______(连 联)欢会上,还让同学们教 _______(jiāo jiào)她跳舞。
几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”
( 1 )从文中括号内选出正确的音节和汉字。英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。
( 3 )英子前后有怎样的情感变化?将表示英子情感变化的词语填在下面的括号里。英子的情感变化:________—________—________—________
( 4 )短文一共写到了几次掌声?分别代表着什么含义?在我们成长的过程中,有很多的第一次。比如,第一次学做饭,第一次外出旅游,第一次受到表扬,第一次遭遇失败……请以“第一次__________”为题写一篇作文,注意内容具体,语句通顺,感情真实。
