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2021年重庆市九龙坡区第一实验小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值：10分)
下面句子中词语使用有误的一项是（ ）
A: 学校的礼堂里张灯结彩 ， 迎接国庆到来。
B: 王华第一位跑到终点，真不愧是开山鼻祖。
C: 经过实验，结果和当初的假设截然不同。
D: 姐姐高兴地望着天空，优哉游哉地唱起了歌。
国王和王后在法庭上审判什么事情？（ ）．
A: 砍假海龟头的事
B: 谁偷了水果馅饼的事
C: 爱丽丝掉进兔子洞的事
下列加下划线字的读音与其他三项不同的是( )。
A: 掺和
B: 搅和
C: 暖和
D: 柔和
下列词语书写有误的一项是（ ）
A: 栖息
B: 中廷
C: 寒鸦

根据课文《凡卡》内容选择正确的答案。

课文的结尾，写凡卡做美梦，是为了说明：_____

A: 凡卡寄出信后非常高兴。
B: 凡卡十分想念他的爷爷。
C: 在沙皇统治下的资本主义社会，凡卡追求自由生活的愿望只能是个梦，永远不能实现。
二、 填空题(分值：20分)

选择合适的关联词语填在横线上

A．宁可……也……

B．因为……所以……

C．如果……就……

选词填空。

反对 反抗 对抗

①在这次湖南队与北京队的______赛中，湖南队的表现颇为出色。

②在______日本侵略者的战争中，有成千上万的英雄惨死在日本人的屠刀之下。

③班长的意见遭到了学习委员的______，理由是占用同学们太多的时间。

按拼音写词语。



zhà lán

wèi jù

我会给划线的字选择正确的解释。

观：①看；②景象；样子；③对事物的认识、看法

宏伟壮观______ 走马观花______ 乐观______ 景观______

致：①给予；②集中（精力、意志等）；③引起；使达到；④精密；⑤情态；情况

景致______ 学以致用______ 精致______

致力______ 致贺______ 别致______

三、 诗歌鉴赏(分值：20分)
课内阅读。

江上渔者

江上往来人，

但爱鲈鱼美。

君看一叶舟，

出没风波里。

( 1 )这首诗主要用了什么表现手法?有什么表达效果?
( 2 )这首诗只有短短的四句话，却描写了两幅截然不同的画面，分别是什么?反映了什么?
( 3 )这首诗表现了诗人什么样的思想感情?
课内阅读。

寒
食

[唐]韩翃

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

( 1 )诗歌描写的情景有一个时间推移，第一、二句写________，第三、四句写________，________则是转折。
( 2 )诗歌第一句中的“无处不”可不可以改为“处处都”？为什么？
( 3 )诗歌第三、
四、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读理解。

还给谁

1971年的夏天，我在A国上大学。

不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处。那时候我身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园，头是低着的。

远远的草坪边躺着一个金发青年，好似十分注意地凝望着我。他看着我，我也知道，没有抬头。他站起来，还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，于是这个人向我走过来。

[查看原题]阅读下文，回答问题。

过了一会儿，另一位像突然明白了什么似的，说：“我得到了一个启示——对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲一下，作出适当的让步，以求反弹的机会。”

确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。

( 1 )写出下列词语的反义词。

明白——________ 抗争——________ 弯曲——________ 让步——________

( 2 )文中破折号表示（ ）
A: 转折
B: 解释说明
C: 递进
( 3 )用波浪线画出旅行者受到启示的句子，用横线画出与它意思相近的句子。
( 4 )用“不是……而是……”造句。
( 5 )联系实际，说说你对最后一句话的理解。
五、 写作题(分值：30分)
[查看原题]

同学们，打开记忆的闸门，让往事一件一件地在头脑中回放，在回味中搜索六年的小学生活中自己最难忘的是什么，再把这些美好的回忆写下来，写一写自己难忘的小学生活吧!