| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列加下划线 字的意思相同的一项是( )。 A: 通国之善弈者也 能言善辩 B: 孰为汝多知乎 好雨知时节 C: 送鲍浩然之浙东 一人虽听之 D: 孰为汝多知乎 为是其智弗若与 |
2、[查看原题] 船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西,下列哪一项不是他发现的?( ) A: 手枪 B: 指南针 C: 英镑 D: 面粉 |
3、[查看原题] 下列对联张贴不合适的是( ) A: 妙手回春治百病 悬壶济世医万家(医院) B: 虽是毫末技艺 却是顶上功夫(饭店) C: 发愤识遍天下字 立志读尽人间书(书店) D: 今天祖国花朵 明日国家栋梁(学校) |
4、[查看原题] [疑难]下列句子中,修辞手法的运用与其他三项不同的一项是( ) A: 花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。 B: 树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。 C: 他一个人进进出出灶房,看到一大锅粥正在叹气。 D: 过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。 |
5、[查看原题] 请你给划线的字选择正确的解释。 ( 1 )莫名其妙( ) A: 名字,名称 B: 出名,有名 C: 说出 D: 量词 ( 2 )无缘无故( ) A: 缘故 B: 缘分 C: 沿着,顺着 D: 边 |
1、[查看原题] 选词填空 微弱 憧憬 千钧一发 璀璨 ①孩子们在______的灯光下读书。 ②正在______的时刻,一位不知名的解放军战士奋不顾身跳进冰冷的河水中,救起了落水儿童。 ③渝北这颗______的明珠镶嵌在重庆这片辽阔的土地上! |
2、[查看原题] 读下面每个句子后面的几句话,选择哪一句或哪几句能跟前面的话搭配起来。 ①我驱车前往一英里外的爱华伦大街,______ A.很容易就找到了那家文具专卖店。 B.遇见了小男孩艾尔比。 C.客厅里的电话响了。 ②半夜,火车在崇山峻岭中穿行。______ A.乘客们都已昏昏欲睡。 B.奶奶拉着小孙孙向前赶路。 C.爸爸望着窗外的景色愣神。 |
3、[查看原题] 品析诗句。 ( 1 )《马诗》中写景的句子是“________”。这两句运用的是________、________的修辞方法,意思是________。 ( 2 )《马诗》中“________,________。”一句抒发了诗人因热切期望为国建立功业,却又不被赏识所发出的感慨。 |
4、[查看原题] 给句子中加下划线的字选择正确的读音。 ( 1 )妈妈咽 ________(yàn yān) 喉肿痛,连喝水都难以下咽 ________(yàn yān)。 ( 2 )妈妈拿起一把锅铲在粥里搅和 ________(hè hé huó),动作娴熟好看,像和 ________(hè hé huó) 着节拍舞蹈。 |
1、[查看原题] 阅读《游园不值》,完成练习。 ( 1 )这首诗的作者是________代诗人________。题目中的“值”的意思是________,整个题目的意思是________。 ( 2 )应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 ①“怜”的意思是________。 ②诗人猜想“小扣柴扉久不开”的原因是(________)。 A.主人没有在家 B.叩击柴门的声音太小,主人没听见 C.主人担心自己的木屐踩坏他那爱惜的青苔 ( 3 )①补充诗句。________关不住,________出墙来。 ②用自己的话说说这两句诗的意思。________ ③对这两句诗的理解,错误的一项是(________)。 A.如果说前两句是在写冷清,那么这两句就是在写繁华 B.因为没有受到主人的接待,所以诗人想象出一片繁华自我宽慰 C.作者景中寓理,告诉人们一切新生的美好的事物是封锁不住、禁锢不了的 D.诗人觉得虽然柴扉久不开,但是能领略到美景也不虚此行 |
2、[查看原题] 阅读诗歌,回答问题。 寒食 ________________,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,________________。 ( 1 )补全诗句。________,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,________。 ( 2 )《寒食》的作者是________代诗人________。( 3 )诗中最能体现春天景物特征的诗句是___ |
两个电话
看完电视以后,老王一整晚都没睡好。第二天一上班就匆匆给武汉打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给你寄……”①
儿子只漫不经心:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”他喋喋不休,儿子不耐烦了:“知道了,知道了。”撂了电话。
他刚准备再拨过去,铃声突响,是他住在哈尔滨的老母亲,声音颤巍巍的:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”疾风阵阵,从他忘了关好的窗缝里乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了:“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……”②絮絮叨叨,从他7岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样?”老人答:“雪还在下呢。”
他不由自主地愣住了。③
在寒流乍起的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。
人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己有点发懵(měng)。
( 1 )给下列加下划线的字选择正确读音。疾风________(jī jí) 呜咽 ________(yàn yè) 乘虚而入________(chéng chèng)
宁肯________(níng nìng) 问候 ________(hóu hòu) 结结实实________(jiē jiě)
( 2 )仔细阅读文中划线①处的内容,这里的省略号表示( )。从上学开始,老师就不止一次在黑板上写下“最有意义的事”这样的作文题。什么是最有意义的事呢?现在想来,那时写的几乎都是一些好人好事,什么捡钱包、让座位、扶老人过马路……这当然是有意义的。然而,如果把它们说成是我们生命中最有意义的事,似乎也并不准确。因为人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响,会成为我们一生中一直闪亮的灯塔,会影响我们人生的航线和生命的质量。
我常常在想,生命里最有意义的事,往往就静默于你的生命之中,然而却会在你生命中的某一时刻,呈现出强烈的意义来。
那是一年夏天的事。我在山里放养。山坡上有一块西瓜地, (A.热烈B.酷热C.和暖)的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝的逼入我的体内。看瓜的是一个老人,他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午,太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了,连那把根扎了不知有多深的老树,都像在开水锅里煮过一般,叶子卷得扯都扯不开,他不睡着才怪呢!瓜地里的西瓜像一个个顽皮的孩子瞪着我,如果能抱着一个西瓜狼吞虎咽一气,那该有多爽啊!
我终于鼓足了勇气,一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜。但就在这时,我的背后传来了一声大喝,我抱上瓜就跑。虽然他的大喝带给我极大的恐惧,但当我抱着瓜开始跑的时候,我充满了自信。想想吧一个七八十岁的老人要追上一个十一二岁的孩子,那简直就是龟兔赛跑!我抱着西瓜回头看看那个追过来的老人,他腿脚不太利索,跑起来的样子很好笑。我心里在笑他,他怎么就不想一想,他怎么可能追上我呢?
夏日的田野是富有的,到处是绿色。我就这样在田野里像一只被追赶的兔子奔跑着,并不时地回过头去看看追赶我的老人。他一瘸一拐地追着。我跑一段就向他举举手中的西瓜,然后继续往前跑。耳边的风掠过我的头发,向母亲手中的梳子一样轻柔而舒适。我的奔跑将深藏在田野之中的兔子、狐狸、山猫惊动起来,野鸡、麻雀、鸽子也从草地上翔起。整个田野显得繁华而富有,我甚至有些惊喜这种被追赶下的奔跑了。
我跑出老远,心想他一定停下来了吧。可回头一看,他依然一瘸一拐的追着。我只得又将西瓜向他举了举,继续往前跑。
在烈日的炎阳下长时间的奔跑并不是件容易的事,我已经气喘吁吁,嗓子像吃过辣子一样干涩燥热,衣裤像水洗过一样贴在身上。我有些支持不住了,但老人依然在一瘸一拐的追赶。看得出他没有放弃的意思,仿佛它丢失的不是一个西瓜,而是别的什么东西;而且似乎他也乐意在这夏日无遮无拦的田野上做一个追赶者。
☆我开始困惑了□他要追赶到什么时候才算个尽头呢□但有一点我很明白□只要他不放弃□
就会追上我的□一定会追上我的□
西瓜地离我已经很远了,但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影 (A.阻挡 B. 影响C.笼罩)着我,我跑不出去。这就像马在风中跑,马比风的速度快,但马永远跑不出风的世界。我害怕起来了,人一害怕骨头就酥了。我不得不放弃。我将瓜放在了路上,跑到远处大口大口喘着粗气,看着他一步一步地逼近,最终到达西瓜跟前。他抬起头看看我,然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看,又将西瓜放回原地,转过身一瘸一拐地归去了。
他归去的样子颇有些凯旋的意味。
这件事已经很遥远了。这些年在社会上东奔西忙,我会时不时想起那场夏日原野上的追赶,想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。
( 1 )在文前的横线上给短文加上一个恰当的题目。