| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列停顿划分错误的一项是（ ）。 A: 大漠/沙/如雪 B: 燕山/月/似钩 C: 何当/金/络脑 D: 快/走踏/清秋 |
2、[查看原题] 爱丽丝和小动物们怎样把衣服弄干？（ ） A: 晒干 B: 奔跑 C: 讲故事 |
3、[查看原题] 是谁撕坏了教授解剖学书里的彩色插页一人体图？（ ） A: 艾美●劳伦斯 B: 贝琪 C: 格雷赛●米勒 D: 哈克 |
4、[查看原题] 对“但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”这句话的理解不正确的一项是（ ） A: “我”可以白白走这一遭。 B: “我”不想白白走这一遭。 C: “我”不想虛度此生。 D: “我”会珍惜时光，努力干一番事业。 |
5、[查看原题] “当春乃发生”，其中“发生”的意思是（ ） A: 产生，兴起。 B: 使植物萌发、生长。 |
1、[查看原题] 选出带横线字的正确读音 挪（nuó luó）______动 杂拌(bàng bàn) ______ 枯(kū gū) ______萎 掺和(he huo) ______ 蜷(quán qián) ______腿 截(jié jué) ______然 |
2、[查看原题] 填空 孟子名______字______。战国时期______家、______家。是孔子以后的______学大师，后世将他与孔子合称为______。 |
3、[查看原题] 按查字典的要求填空。 “素”用部首查字法应先查______部，除部首外还有______画。“素”的解释有：①与“荤”相对；②本来的，原始的；③构成事物的基本成分；④一向，向来，从来。“素材”中的“素”应选第______种解释；“素不相识”中的“素”应选第______种解释。 |
4、[查看原题] 用“续”组成词语，填入下面句中，使之合适。 ( 1 )鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西，________搬到岸上。 ( 2 )阴雨连绵的坏天气________了半个月，叫人实在难受。 ( 3 )最近，我________看了几场足球赛。 ( 4 )我们虽然在市运动会上取得了冠军，但是还要________努力，争取在省赛中冲入前三名。 |
1、[查看原题] 阅读下面的古诗，完成练习。 浣溪沙 [宋]苏轼
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 ( 1 )读划横线的句子，我们知道，这首词是词人游蕲水________(填地名)时所作。( 2 )对这首词理解不当的一项是( ) A: 首句七字既点出了游清泉寺时的时令，也点明了兰溪之名的由来。 B: 次句写漫步溪边，“松间沙路净无泥”化用了白居易的“沙路润无泥”。苏轼将“润”改为“净”，更加突出了兰溪的洁净和一尘不染。 C: “潇潇暮雨子规啼”点出了净无泥的原因，同时又烘托出自己贬官黄州期间的凄凉环境和沉郁、悲凉的羁旅之情。 D: 江水的东流不返，正如人的青春年华只有一次一样，都是不可抗拒的自然规律，曾使古今无数人为之悲叹。而作者此际面对着眼前西流的兰溪水，却产生奇妙的遐想：既然溪水可以西流，人为什么不可以重新拥有青春年华呢？ ( 3 )“________”这几句中，我们能体会到词人苏轼不服老、乐观奋发的精神。 |
2、[查看原题] 阅读诗歌，完成习题。 七律.长征 红军不怕远征难，金沙水拍云崖暖， 万水千山只等闲。大渡桥横铁索寒。 五岭逶迤腾细浪，更喜岷山千里雪， 鸟蒙磅礴走泥丸，三军过后尽开颜。 ( 1 )联系诗歌内容，解释词语。云崖：________ 逶迤：________ ( 2 )这首诗的作者是伟大的政治家、思想家、革命家________同志。( 3 )诗中第________句是概括全诗的句子，总写了长征的艰难及红军战士不怕困难。( 4 )这首诗表达了红军战士________的精神。 |
此后过了很久，有一天，天气晴朗，我和“星期五”A_________走上岛东边的那座小山顶。在那儿，也是在一个晴朗的日子里，我曾看到了美洲大陆。当时，“星期五”全神贯注地朝大陆方向B_________了一会儿，忽然出乎意外地手舞足蹈起来，还把我叫了过去，因为我恰好不在他身边，离他还有几步路。我问他是怎么回事。他说：“噢，真高兴！真快活！我看到了我的家乡，我看到了自己的部落了！”
这时，我只见他脸上现出一种异乎寻常的欣喜。他双眼闪闪发光，流露出一种热切兴奋和神往的神色，仿佛想立刻返回他故乡去似的。看到他这种心情，我胡思乱想起来。我对“星期五”不由起了戒心，因而与他也不像以前那样融洽了。我毫不怀疑，只要“星期五”能回到自己的部落中去，他不但会忘掉他的宗教信仰，而且也会忘掉他对我的全部义务。他一定会毫不犹豫地把我的情况告诉他部落里的人，说不定还会带上一两百他的同胞到岛上来，拿我来开一次人肉宴。那时，他一定会像吃战争中抓来的俘虏那样兴高采烈。
我的这些想法实在大大冤枉了这个可怜的老实人。为此，我后来对他感到十分歉意。可是，当时我的疑虑有增无减，一连好几个星期都不能排除。我对他采取了不少防范的措施，对待他也没有像以前那样友好，那样亲热了。这样做，我又大大地错了。其实，他和从前一样，既忠实，又感恩，根本就没有想到这些事情上去。后来的事实也证明，他既是一位虔诚的基督徒，又是一位知恩图报的朋友。他的这种品质实在使我非常满意。
( 1 )给文中A、B两处各选择一个合适的词语，填在横线上。A：毅然 偶然 果然 居然
B：仰望 眺望 俯瞰 环顾
( 2 )在片段中找出下列词语的近义词。聚精会神——________ 错怪——________ 欣喜若狂——________
( 3 )选文中说“我胡思乱想起来”，请你从文中找出“我”都想了什么。多彩的腊月民俗
腊八
腊月初八，喝“腊八粥”。粥中有大米、小米、芸豆、小豆等多种粮食和小枣、栗子等多种干果。喝腊八粥，既展示了过去的一年五谷丰登，又反映了老百姓盼望来年有个更好的收成。当然，“腊八”由来已久，里面也杂有某些迷信因素。
灶日
腊月二十三是灶日，又称“小年”。流行着祭灶的风俗。相传，帝的孙子叫黎，负责管火，以后被封为灶神。二十三那天把灶神送上天，到初一的五更天再接回来，人们希望灶神到天上去多说好话，故在二十三这天，人们要吃又甜又黏嘴的糖瓜。
守岁
从晋代开始，我国就有了除夕守岁的记载。大年三十，人们通宵达旦迎新春。剪窗花、贴年画、写春联、放鞭炮、吃“年夜饭”，家家沉浸在欢乐、祥和的节日气氛之中。
乐：________
和：________
岁：________
( 2 )你认为哪些“旧民俗”可以保留？哪些应去掉？①保留：________
②去掉：________
( 3 )你知道现在过春节都有哪些民俗？
