| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面诗句中加下划线的字的解释正确的一项是( ) A: 明月别枝惊鹊(别的) B: 移舟泊烟渚(把东西放在水里,用火把水烧开) C: 路转溪桥忽见(同“现”) D: 胜日寻芳泗水滨(胜利) |
2、[查看原题] 下列句子对小说主题概括最恰当的一项是( ) A: 歌颂老兵一家为国献身的爱国主义精神。 B: 反映战争在人们心灵深处造成的巨大灾难。 C: 揭露战争的残酷,控诉侵略战争的罪恶。 D: 暗示对青年一代进行教育是非常必要的。 |
3、[查看原题] 下列句子中成语使用不恰当的一项是( ) A: 外面狂风大作,真是使我心惊肉跳。 B: 权利不是餐刀,不能随心所欲获得任何东西。 C: 《红楼梦》这本书,让他流连忘返。 D: 我的数学作业没做完,受到老师惩罚,真是自作自受。 |
4、[查看原题] 教师节,老师收到一副对联,上联是“春风化雨润桃李”。你认为哪句做下联最好?( ) A: 只为春色满园时 B: 夏阳璀璨耀晴空 C: 丹心向阳育英才 |
5、[查看原题] 下面各组词语中有错别字的一组是( )。 A: 绿蔓 跳跃 高粱 B: 苔藓 菜畦 稻秧 C: 瓦篮 瀑布 威力 D: 铁轨 接茬 谚语 |
1、[查看原题] 在横线上填上适当的词语。 ______的裂缝 ______工作 严厉地______ ______的态度 ______的讨论 ______的怨恨 |
2、[查看原题] 补充词语。 ______地瞄准 ______的怒火 ______地撤退 ______的声音 ______地打击 ______的山路 |
3、[查看原题] 给下面各组词语下划线字选择正确的读音。 雕刻(ké kè)______ 群众(zhòng zòng)______ 抬举(jǚ jǔ)______ 春(chūn chōng)______风 不朽(xiǔ qiǎo)______ 情愿(yuàn 俯(fǔ fù)______下 |
4、[查看原题] 选择下面各句说明方法。只填序号。 A、举例子 ( 2 )地球是一个半径约为6400千米的星球。 ________ ( 3 )同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。 ________ ( 4 )科学家们提出 了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。 ____ |
1、[查看原题] 阅读诗歌,回答问题。 乡愁 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 ( 1 )这首诗是按________顺序叙述的,从哪里能看出来?用“________”画出诗中相关的句子。( 2 )诗中,诗人把乡愁比喻成“邮票”,是因为“邮票”传递着________之爱;把乡愁比作成“船票”,是因为“船票”代表着________之情。 ( 3 )朗诵这首诗歌时,应该( ) A: 急速、悲壮 B: 欢快、幸福 C: 缓慢、忧伤 |
2、[查看原题] 补全诗句,完成练习。 春 日 胜日寻芳泗水滨,________________。 等闲识得东风面,________________。 ( 1 )补全诗句。( 2 )朱熹的这首诗表面描绘了________(季节)的美丽景色,实则是一首________(咏物哲理)涛,表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。 ( 3 )从“________”一词可以看出这是一个晴朗的好天气,从“________”一词可以知道作者是去踏青。作者在这个过程中看到了“________”(诗句),由此发出赞叹:________,________。 |
桥(选文)
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚,望着老汉。
老汉沙哑地喊话:"桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!"
有人喊了一声:"党员也是人。"
老汉冷冷地说:"可以退党,到我这儿报名。"
竟没有人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:"你还算是个党员吗?排到后面去!"老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:"你先走。"
老汉吼道:"少废话,快走。"他用力把小伙子推上木桥。
突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。
一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
________的洪水 ________的老汉
________的老太太 ________的木桥
( 3 )用横线标出文中的比喻句,用波浪线标出文中的拟人句。这两个句子这样写有什么好处?到了学校里,用不着防备什么,一放学 就是我的天下。我往往躲到假 (jià jiǎ)山背后,或者一个盖房子的工地上,拿出闲书,狼吞虎咽似(shì sì)的大看起来。常常是忘记了时间,忘记了吃饭,有时候到了天黑,才摸回家去。我对小说中的绿(lù lǜ)林好汉非常熟悉,他们的姓名背得滚瓜烂熟,连他们用的兵器也如数(shǔ shù)家珍,比教科书熟悉多了。自己当然也希望成为那样的英雄。鼻子一哼,冒出一道白光,白光里带着宝剑,射杀坏蛋,然后再一哼,白光和剑便(biàn pián)回到自己的鼻子里。有一回,一个小朋友告诉我,把右手五个指头往大米缸里猛戳,一而再,再而三,一直到几百次,上千次。练上一段时间以后,再换上砂粒,用手猛戳,最终可以练成铁砂掌,五指一戳,能够戳断树木。我颇想有一个铁砂掌,信以为真,猛练起来,结果把指头戳破了,鲜血直流,知道自己与铁砂掌无缘,遂停止不练。
( 1 )给文中加点字选择正确读音。①把假的当作真的。________
②好像数自己家藏的珍宝那样清楚。________
③形容吃东西又猛又急的样子。________
( 3 )从哪些事情中可以看出我最喜欢看闲书?请用自己的话把它们概括出来。