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2021年潍坊市潍城区永安路小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值：10分)
选出下面词语全部正确的一组。______
A: 退色 节奏 乐普 应声而来
B: 盘旅 企盼 资势 抑扬顿挫
C: 滇池 旋涡 海鸥 有声有色
以下句子中，修辞手法和其他三句不同的一句是( )
A: 大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水。
B: 许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着。
C: 河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红，该是村女种的罢。
D: 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
下列几个词语中不能和“孕育”搭配的是（ ）。
A: 希望
B: 芳香
C: 生命
D: 文明
下面词语中的“当”与“势不可当”的“当”意思相同的是（ ）。
A: 门当户对
B: 安步当车
C: 理当如此
D: 螳臂当车

选择填空。

文章《唯一的听众》写“我”在拉琴的过程中，老人自始至终“很平静地望着我”。

对于老人的“平静”理解恰当的一项是_____

A: 老人耳聋，听不到“我”难听的拉琴声。
B: “我”找到了自信，琴声变得动听，老人听得入神。
C: 老人热爱音乐，她已经完全陶醉于琴声中。
D: 老人做出“平静”的样子，用以鼓励“我”。
二、 填空题(分值：20分)

比一比，再组词。

辩______ 译______ 趣______

辨______ 泽______ 徒______

瓣______ 择______ 陡______

根据语境给下划线的字注音。
( 1 )妈妈认真地帮我把撕烂的校服缝________好。
( 2 )灿烂的阳光正从密密的松针的缝________隙间照射下来。
( 3 )人也是一样，要赶时候，赶热天，尽________量地用力地长。
( 4 )小梅尽________心尽力地为班级服务，最终得到了大家的认可，成了新任的班长。

修辞辨析。

①一群灰鸽在我们面前大摇大摆的散步。 ______

②那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。 ______

按拼音写汉字

xiào xiàng

tàn fǎng

cuǐ càn

jiāo shè

______

______

______

______

mó miè

dàn yǎ

zhuō mo

chèn tuō

______

______

______

______

huàn jué

jīn chí

mù yù

tián jìng

______

______

______

______

三、 诗歌鉴赏(分值：20分)
阅读练习。

江南春

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

( 1 )解释加下划线字的意思，并翻译诗句：

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

啼：________ 风：________

意思：________

( 2 )本诗的作者是________，他是晚唐一位著名诗人。与李商隐合称为________，以区别于李白和杜甫的________。著有《________》。
阅读练习。

江南春

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

( 1 )解释加下划线字的意思，并翻译诗句：

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

啼：________ 风：________

意思：________

四、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读下文，回答问题。

古人诗云：“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗外的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。

这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结！

[查看原题]

理解感悟

人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

( 1 )结合句子理解加横线字的意思。

再生：________　滥用：________


( 2 )短文提到的可再生资源有________、________、________、________。


( 3 )根据内容理解，完成下面填空。

地球上自然资源遭到破坏的原因一是________，二是________。


( 4 )根据课内外的了解，写出所知道的生态灾难的类型。


五、 写作题(分值：30分)
[查看原题]习作。

题目：《我是______________》

发挥想象，把题目补充完整，把你变形后的经历写下来吧。字数不小于450字。

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