| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面句子中破折号作用和其他几句不同的一句是（ ） A: 他花了一夜功夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。 B: 这本书----高尔基的《童年》真让我着迷。 C: 主人一声吩咐“酒宴摆下-----”，仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。 D: 进了太和门，就来到紫禁城的中心------三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。 |
2、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是( ) A: 春天的公园真是十分美丽漂亮啊! B: 我们要注意安全,防止不发生事故。 C: 六一那天,我们班演出了大合唱和文娱节目。 D: 蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,点缀着这个宁静的小站。 |
3、[查看原题] 下列词语搭配不恰当的一项是（ ）。 A: 崎岖的广场 B: 猛烈的炮火 C: 豪迈的口号 D: 雄伟的丰碑 |
4、[查看原题] 下列下划线字的注音全部正确的一项是（ ）。 A: 逶迤（yí） 丸子（wǎn） 磅礴（páng） 岷山（mín） B: 沉着（zhuō） 崎岖（qū） 宾客（bìn） 诞生（dàn） C: 擎天（qíng） 电钮（niú） 瞻仰（zhān） 围歼（jiān） D: 臻备（zhēn） 璀璨（càn） 皖南（wǎn） 千钧（jūn） |
5、[查看原题] 每个人读书都有自己的方法。读下面的句子，填入下方横线处的词语正确的一组是（ ）。 自从有了书籍，就有了读书方法。梁启超有不动笔墨不读书的习惯，读书必会抄录或做笔记，这种________的办法虽然笨极了，但真正做学问的人却总也离不了；陈寅恪读书非常广泛，几乎无书不读，他习惯将自己的考证、注释、心得写在书眉上，这种________的方法使他成为“最有识见、最能用材料的人”；胡适主张“大胆假设，小心求证”，这种________的读书方法适用于自然学科与人文学科；朱自清则主张________，特别推崇姚鼐“放声疾读，久之自悟”的读书方法。 A: 博览 质疑 诵读 精读 B: 精读 博览 质疑 诵读 C: 诵读 精读 博览 质疑 D: 质疑 诵读 精读 博览 |
1、[查看原题] 照样子，趣填成语。 例：最贵重的话（金玉良言）
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2、[查看原题] 写出下列句子中加下划线词的近义词。 队伍慢慢地向前移动。______ | ||||||
3、[查看原题] 照样子，写词语。 例：嘻嘻哈哈 亲亲热热 ______ ______ | ||||||
4、[查看原题] 重新排列段落。 ______下课铃响了，我把卷子交了，心里特别难过。 ______昨天晚上，听说电视节目要播放电影《左罗》，我想，明天考数学，我早起一会儿复习一下还不行吗？ ______上课时，老师发下卷子，我一看就心慌了，哎呀，有两道大题我不会做。 ______今天早上我一睁眼，还差十分钟就要上课了，我急急忙忙跑到学校。 ______我真后悔，昨天晚上我不该光顾看电视，没复习功课。 ______我就一直坐在电视机前看到十点四十五分。 |
1、[查看原题] 课内阅读，回答问题。 西江月·夜行黄沙道中 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。就是茅店社林边，路转溪桥忽见。 ( 1 )关于这首词说法正确的一项是（ ）A: 这首词的作者是唐代的辛弃疾。 B: “西江月”是词的题目。 C: “见”，读jiàn，见到的意思。 D: 这首词表达了作者对农村生活的喜爱和对农村丰收的喜悦之情。 ( 2 )朗读下列句子时，节奏、停顿有误的一项是（ ） A: 明月/别枝/惊鹊 B: 七八个/星天外 C: 听取/蛙声/一片 D: 旧时/茅店/社林边 ( 3 )对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析有错误的一项是（ ） A: “明月”、“清风”点染夏夜美好景色，“惊鹊”、“鸣蝉”以声衬静，表现夏夜幽静。 B: “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，描述丰收后人们热烈畅谈的情景，进一步补充夏夜特色。 C: “七八个星天外，两三点雨山前”，巧用数词、名词，清新活泼，朴素通俗。 D: 这首词描写美丽的农村风光，抒发词人喜爱农村生活的感情。 ( 4 )诗词中哪两句通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物，给人印象深刻？请从本诗中找出来。 ( 5 )词的上片写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何作用？ |
2、[查看原题] 阅读诗词，完成练习。 忆秦娥·娄山关 西风烈， 长空雁叫霜晨月。 霜晨月， 马蹄声碎， 喇叭声咽。 雄关漫道真如铁， 而今迈步从头越。 从头越， 苍山如海， 残阳如血。 ( 1 )这首词的作者是毛泽东，主要描写红军长征途中攻打娄山关战斗的情景。词可分为________两阕。上阕主要写战斗的残酷激烈，从词中的“________”可以看出。下阕主要写红军战士的革命英雄主义、大无畏精神和胜利后娄山关的壮美景色，词中“________”写了娄山关的壮美景色。( 2 )写出词中的拟人句：________。 ( 3 )用横线画出词中的比喻句________，并说说把________比喻成________，把________比喻成________。 ( 4 )你读过的毛泽东的诗词还有：________。 |
抗日英雄赵一曼
九一八事变不久，为了国家和民族的未来，赵一曼舍子从戎，奔赴东北。她组织了一系列宣传抗日的活动，而后带领一支游击队驰聘于白山黑水之间，其“红枪白马”的英姿令日寇闻风丧胆。
一次激战中，赵一曼受伤被俘。负责审讯她的日本军官大野，为了获取所需情报，一边以药物治疗以维持赵一的生命，一边软硬兼施，使用非人的酷刑和“心理战术”进行逼供。但无论是肉体上的摧残还是精神上的折磨，赵一曼崇高的革命气节和无畏的民族气概始终让日寇一无所获。
在无声的教育和感召下，董警官和韩护士暗中帮助赵一曼越狱，但在半路上地不幸再次被捕。穷凶极恶的日寇最后对赵一曼动用了电刑，企图通过破坏神经系统达到让地开口的目的。残忍的电刑下，赵一曼终于发出了撕心裂肺的呼喊，因为她的幻觉中，出现了她至爱的儿子、人民和祖国……
日军知道从赵一曼的口中得不到有用的情报，决定对地执行死刑。在赴刑场的列车上，赵一曼提笔给儿子写下了遗书：
我的亲爱的可怜的宁儿，妈妈已经到了牺牲的前夕。什么是牺牲？就是在今天以前，你一直在妈妈的怀抱里；画在今天以后，妈妈却只能留在你的记忆里了。
我亲爱的儿子，妈妈对得起你，因为妈妈是慷慨赴死的；我苦命的儿子，妈妈又对不起你，因为你还要艰难地活着。赶快长大成人吧，我的宁儿。长大成人之后，你要自豪地告诉所有的人，你的母亲叫赵一曼。
1936年8月2日，带着对儿子的无限深情，赵一曼从容就义，年仅31岁。
( 1 )短文按________顺序主要写了________的事。阅读理解
吃蚕蛹
前几天，邻居给我家送来些蚕蛹，让我们炸着吃。我看到那些黑糊糊的在盆里蠕动的蚕蛹，不由得打了个冷（ ① ），起了一身鸡皮疙瘩。心想：这些小东西放在外面会不会变成蛾子？吃了会不会变成蛾子在肚子里乱飞？……我不敢（ ② ）想下去了。因为这些东西长得太吓人了，跟书上画的一模一样。
这天，爸爸炸了一些让我们尝尝。我看见爸爸吃的可香啦！心里也想吃。爸爸见我这副模样，便让咬一个尝尝。我闭着眼，屏着气咬了一口。哇……好难吃！我发誓再也不吃蚕蛹了！
今天，爸爸又炸了一些蚕蛹，不知怎么回事，“馋虫”又在我肚子里张开了小嘴儿，脑袋朝上，想吃蚕蛹了。我使劲向下沿着口水，实在（ ③ ）制不住自己了，便找爸爸要了几个，咦？这次怎么比上次好吃呢？我顾不得这些了，又找爸爸要了几个。开（ ④ ）我吃蚕蛹的白肉，别的什么也不吃；后来连皮带肉一起吃。我吃得津津有味。
噢 我敢吃蚕蛹喽 蚕蛹不仅味美 而且还含有许多营养呢
( 1 )选择正确读音。炸________（zhà zhá） 模________（mó mú）
( 2 )写出下列词语的反义词。
