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2021年梅江区梅江区客都小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)

下面的句子中不是比喻句的一句是_______

A: 它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。
B: 我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱身出来。
C: 海鸥的叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么事情。
下列朗读节奏划分有误的一项是( )。
A: 野旷/天低树,江清/月近人。
B: 黑云/翻墨/未遮山,白雨/跳珠/乱入船。
C: 七八个/星天外,两三点/雨山前。
D: 旧时茅店社林边,路转溪桥/忽见。
下列有关《夏天里的成长》的说法,不正确的一项是( )
A: 本文语言浅显易懂,虽没有华丽的词汇,却让人感到亲切、自然、朴实。
B: 人生的夏天主要指的是一个人的壮年时期。
C: 人在夏天的“长”不仅仅指身体的成长、年龄的增长,还指知识和能力的增长。
D: “六月六,看谷秀”的意思是农历六月初六,就到处可见齐腰深、长出穗的农作物了。

下列句子中没有语病的一句是________

A: 她的作文不但在全校冒尖,而且常常据全班之冠。
B: 他很早就对于天文学和数学发生了浓厚的兴趣。
C: 请你不要把这件事放在心上。
D: 从大量的事实告诉我们,环境灾难是没有国界的。
对《开国大典》的写作特色,说法正确的是( )
A: 本文按时间顺序和事情发展的顺序写,线索非常清楚。
B: 课文重点突出,详略得当。
C: 点面结合描写场面。
D: 以上说法都正确。
二、 填空题(分值:20分)

选词填空

乖巧  灵巧

① 妈妈有一双______的手

②松鼠是一种漂亮的、______的小动物。

驯良  善良

③我很喜欢这只小狗,因为它性情______。

④他有一颗诚实、______的心。

把下列词语补充完整。

汪洋______ 巍然______

写出反义词

温顺—______ 热闹—______ 粗糙—______

在横线上填上恰当的词语。

______的小路 ______的曲子 ______的烛光 ______的月光

______的浪花 ______的脸上 ______的眼睛 ______的琴声

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课外阅读。

我爱这土地

艾青

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

( 1 )结合诗句理解下列词语的意思。

汹涌:________

深沉:________

( 2 )作者把自己假设成一只鸟的原因是________。
( 3 )对文中画线部分理解正确的是( )
A: “我”爱这片土地,是因为这片土地能给“我”提供生活的必需品,所以“我”感动哭了。
B: “我”对这片土地的爱,也就是对祖国的爱,除了满眼含泪的方式,没有其他的方式表达“我”的爱。
C: “我”的眼里常含泪水,是因为“我”对这土地爱得深沉,对祖国爱得很深,当看到祖国有难的时候,心中的痛苦就十分强烈。
( 4 )本诗表达了诗人怎样的思想感情?
阅读下文,回答问题

甲:不期望脚下处处阳关道,

乙:不幻想头顶一片艳阳天,

丙:不迷恋父兄给予的蜜罐温床,

丁:不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!

甲:要做旗舰去长风破浪,

乙:要做火箭去推动飞船,

丙:要像利剑把贫穷斩断,

丁:要用爱心把世界相连。

( 1 )联系上下文理解语句的含义。

①“阳关道”指的是________。

②“艳阳天”指的是________。

③“蜜罐温床”用的是________的修辞方法,指的是________。

④“最危险的时候”《________》中的歌词。

( 2 )后面四句运用了________的修辞方法。
( 3 )从这一小节中,我们可以感受到中华少年________。
( 4 )模仿后四句的写法,再续写两句。

要________

要________

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读《彩色的翅膀》,回答相关问题

我推推坐在身旁的小高,笑着说:“你那个纸箱的秘密,现在该公开了。”

小高说:“你早就明白了嘛。”

“这么说,你真想让那些蝴蝶什么的在这里安家?”

小高点点头告诉我,晚饭以前,他已经把纸箱里的小昆虫全放了。①他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。②”

第二天我醒来时,天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。

( 1 )写出下面词语的反义词。

明白________ 相信________

( 2 )照样子写词语。

笑嘻嘻 ________ ________ ________ ________

( 3 )联系上下文填空。

“纸箱的秘密”指的是________,作者“明白”了________。

( 4 )按要求改写句子。

把画下划线的语句①改成用上冒号和引号的句子。

________。

把画下划线的语句②改成肯定句。

________。

( 5 )“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”

“小精灵”指的是________。

这个句子表面上赞扬________,实际上是小高内心的表白:________。点明了文章的中心。

( 6 )说说你对文章最后一句话的理解。

[查看原题]阅读下文,回答问题

心爱的哨所

我们的哨所,在高高的山崖上。

黑色的山崖啊,那么高,那么陡,像是一根钢柱,直插向深蓝的天顶。

上哨所去的路,是崎岖又艰险的。它像一条银灰色的带子,从天上垂下来,随着海风在空中摇摆。

心爱的哨所啊,我们爱你的高,因为只有高才能望远;我们爱你的险,因为只有险才能显示战士的英勇和豪迈。

心爱的哨所啊,你是无比坚固的。暴雨冲不垮,狂风刮不动,巨雷劈不倒。你的根基,牢牢地扎在祖国钢铁般的山崖上。

我们在这里守卫,守卫祖国瑰丽的黎明、喧腾的黄昏、安静的夜晚……

心爱的哨所啊,战士的好伙伴!

( 1 )这几段文字写了哨所的哪三个特点?从这些特点作者分别联想到了什么?

由哨所的________,联想到________

由哨所的________,联想到________

由哨所的________,联想到________

( 2 )找出文中的两个比喻句,根据理解填空。

①把________比作________,作用是________。

②把________比作________,作用是________。

( 3 )“暴雨冲不垮,狂风刮不动,巨雷劈不倒。”这是一个________句,写出了________。
( 4 )这篇短文的第________自然段采用借物言志的方法,表明了边防战士们保卫祖国的坚强决心。
( 5 )读了这篇短文,你有什么感受?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。(选做)

课文中的老汉因事迹突出,被评为“感动中国”人物,请你根据下面颁奖词的提示补充内容,准确陈述与评价他的感人事迹。

他,是一位普通的党支部书记。他用自己的生命挽救了100多条男女老少的生命。

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