| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面说法错误的是( )。 A: 鲁迅是浙江绍兴人,代表作有《朝花夕拾》《彷徨》《故事新编》等。 B: 《童年》《在人间》《我的大学》是苏联作家高尔基的自传体三部曲。 C: 列夫·托尔斯泰在《穷人》中用大量心理描写塑造了,渔夫的形象。 D: 课堂上,可以将老师的板书和自己的想法作为笔记记下来。 |
2、[查看原题] 六(1)班本学期综合实践活动的主题是“赏书法、练好字,传承传统文化”。请你和他们一起欣赏下面的书法作品,完成相应的题目。 ( 1 )书法家王羲之有“书圣”之称,代表作《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。他的书法平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀。根据这些特点可判断 是他的作品。( ) A: ![]() B: ![]() C: ![]() D: ![]() ( 2 )陈雯琦的作品入选了书法展览,下面名言能用来评价她专心做事的精神的是( )。 A: 鞠躬尽瘁,死而后已。 B: 其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 C: 精诚所至,金石为开。 D: 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 |
3、[查看原题] 我会读。 “奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!” 读这一段话时,应该用()。 A: 高兴的语气,节奏快,声音高;B: 难过的语气,节奏慢,声音低; C: 急切而痛苦的语气,节奏快,声音高 D: 急切而高兴的语气,节奏慢,声音高; |
4、[查看原题] 下列选项加下划线的字注音无误的一项是( )。 A: 控制(kōng) 锣鼓(luó) 外宾(bīng) 气概(gài) B: 尴尬(gà) 凸显(tū) 筷子(kuài) 一眨眼(zhǎ) C: 彻底(chè) 仆人(pū) 鲜明(xiān) 拾玉镯(zhuó) D: 符合(fù) 装饰(shì) 唯恐(wéi) 绱鞋底(shàng) |
5、[查看原题] 下列句子中划线的词语运用错误的一项是( ) A: 在我断断续续住了近二十年的斗室外,有三棵白丁香。 B: 我经历过的春光,几乎都是和这几株丁香联系在一起的。 C: 还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辩出,这是丁香。 D: 在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。 |
1、[查看原题] 补全成语。
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2、[查看原题] 给下列划线字注音
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解
草地上的担架:一条腿的周团长倒在担架上,两个抬担架的战士坐在地上,饿得连头都抬不起来了。 周团长拿起身边那袋所剩不多的炒面,看着低头坐在担架前边的那个战士,无力地:“小同志,你吃一口吧?” 担架前边的战士依然无声地低着头。 周团长自语地:“他可能睡着了。”他吃力地转过身,看着坐在担架后边的那个战士:“小同志,你把它吃了吧?” 这个战士无力地说:“周团长……我,不行了,你吃了它……还能走出草地……” 周团长生气地:“我是个残废,吃了它也走不出草地去。” 这个战士:“不!不……” 周团长痴痴地看着担架旁边的水塘,似在自语:“他们都是因为我呀……” 这个战士连说话的力气都没有了,只能微微摇头。周团长依然在自语:“他们还年轻,应该活下来……”沉吟片时,突然把手中所剩不多的那袋炒面扔到战士面前,毅然从担架上爬下来,艰难地向水塘爬去。 战士微微地睁开眼,看见周团长吃力地爬向水塘,他本能地拿起那袋所剩不多的炒面,蓦地站起,又倒在了担架旁边。周团长回身看了看再也爬不起来的战士,又转过身全力向水塘爬去。 ( 1 )文中哪些词语表明周团长选择了死亡是经过深思熟虑的?( 2 )处于极度饥饿中的周团长和战士互相推让炒面,表现了他们怎样的品质? ( 3 )作为攻占娄山关的英雄周团长,没有勇往直前,却爬进水塘赴死。对此你是怎么看的?[查看原题] 理解感悟 我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。 ( 1 )这段文字写的是________初次见面的情景。( 2 )用“‖”将这段话分为三层,并给各层添加小标题。( 3 )写出作者联想的句子。( 4 )根据这段文字,说说闰土是一个怎样的人。五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
生活中处处有艺术,让我们来介绍一下自己熟悉的一种艺术形式。 题目:我学会了____________ 要求:①把题目补充完整,如“书法、舞蹈、绘画、弹琴”等;②选取具体事例,写出你学习时的感受;③重点突出,要写出真情实感;④不少于500字。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “一辈子知心” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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