2021年重庆市南岸区江南小学六年级上册语文期末测试试题

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《青海高原一株柳》（片段）

我家乡的灞河以柳树名贯古今，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。是的，家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史，每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而，家乡水边的柳树却极易生长，随手折一条柳枝插下去，就发芽，就生长，三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了；漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远？

( 1 )为下列成语选择正确的解释（）。

婀娜多姿

A: 姿态各异，美丽娇媚，轻盈柔美
B: 形容斗争十分艰苦，超越寻常
( 2 )为下列成语选择正确的解释（）。

艰苦卓绝

A: 姿态各异，美丽娇媚，轻盈柔美
B: 形容斗争十分艰苦，超越寻常
( 3 )片段中有一个比喻句是( )。

A: 每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。
B: 同是一种柳树，生活的的道路和命运相差何远？
C: 漫天飞舞的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。
D: 然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。
( 4 )课题是《青海高原一株柳》，作者在这段话中用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳，这是( )手法。

A: 对比
B: 夸张
C: 比喻
D: 拟人
( 5 )“青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？”把这个句子换个说法不改变意思的是( )。

A: 青海高原上的这一株柳树，为保存生命要付出难以想象的艰苦卓绝的努力。
B: 青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要怎样付出难以想象的艰苦卓绝的努力
C: 青海高原上的这一株柳树，为保存生命却不要怎样付出难以想象的艰苦卓绝的努力。
D: 青海高原上的这A一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力。
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丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。

( 1 )用“________”画出这段文字的中心句。
( 2 )这段文字在写法上运用了先________后________的方法，重点写了________、________，应该说他们是全场三十万人的“________”。
( 3 )用“________”标出文中的一个比喻句，这个句子把________比作________，把________比作________。

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课文的许多地方都留给我们无限的遐想，选择下面的一个角度，写一写。

①正太郎在去牧场的路上失去了知觉，他是怎样获救的呢？

②正太郎与小狐狸一家分别的情景十分感人，你能把它写具体吗？

③以《相亲相爱的狐狸一家》为题，续写这个故事。