语文360

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2021年石家庄回族小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
“千钧一发”中“钧”的意思是( )
A: 三十斤
B: 十斤
C: 一百斤
D: 三万斤
下划线字注音有误的一组是( )。
A: 摇曳(yè) 孕育(yùn) 苍穹(qiónɡ)
B: 馥郁(fù) 冠冕(miǎn) 琼浆(qiónɡ)
C: 婆娑(shā) 硕大(shuò) 鸣啭(zhuǎn)
下列下划线字注音全部正确的一项( )
A: 孕育(yùn) 憧憬(chōng) 热血沸腾(xiě)
B: 矗立(chù) 柏林(bó) 蟠桃盛会(pán)
C: 镊子(niè) 珂瑙(rǎo) 微波粼粼(lín)
D: 尴尬(gān) 蝈蝈(guō) 拊掌大笑(fù)
下面句子中所采用的描写方法有误的是( )
A: 她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了,…是他来啦?……”(语言描写)
B: 地扫的干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。(环境描写)
C: 老罗朝着小嘎子招手,小嘎子赶紧蹬小瓮,爬大缸,翻上墙头。(动作描写)
D: 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃忧虑。(神态描写)
下列各组词中下划线字读音完全正确的一组是( )
A: 勾勒(lè) 冰雹(báo) 花蕾(léi) 衣裳(shang)
B: 渲染(xuàn) 衣襟(jīng) 外宾(bīn) 憧憬(chōng)
C: 低吟(yín) 律诗(lù) 旗帜(zhì) 诞生(dàn)
D: 笨拙(zhuō) 苍穹(qióng) 冠冕(miǎn) 婆娑(suō)
二、 填空题(分值:20分)
给下面的字加偏旁组字再组词。

垂——______ ______ 册——______ ______

相——______ ______ 奇——______ ______

害——______ ______ 米——______ ______

给下列句子中的省略号选择正确的作用。(填序号)

①表引文或引述的话有所省略;②表语意跳跃;③表列举同类事物和序数词语的省略;④表静默或思考内容的时断时续;⑤表说话断断续续;⑥表语言的中断;⑦表话未说完,语意未尽。

⑴古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。______

⑵总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?______

⑶桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……”______

⑷春天来到了,可是……______

理解词语

不解之缘:______

兴味盎然:______

溺爱娇宠:______

窃窃私语:______

看拼音,写词语。

hé ǎi

zī yuán

bāo ɡuǒ

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读下面两首古诗,按要求完成练习。

宿建德江

[唐]孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

( 1 )诗中哪一句点明了标题?为什么说这句诗点明了标题?
( 2 )①“日暮客愁新”中有一个“愁”字,请写出作者在愁什么。

②写出你能联想到的同样是表达这种“愁”的诗句。

( 3 )对偶句前后呼应,互相
先把诗句补充完整,再按要求做题。

________________,________________。

五岭逶迤________,乌蒙磅礴________。

________________,________________。

________________,________________。

( 1 )先把诗句补充完整,再用波浪线画出中心句。
( 2 )“千山”在诗句中指的是________、________和________。“万水”指的是________、________。
( 3 )这首诗是的作者是________。这首诗讴歌了中国工农红军在长征途中所表现出的________的英雄气概和________精神。其中表现红军把乐观主义精神的诗句是________,________。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

( 1 )这段文字写的是________。
( 2 )给划线的字注音。 [查看原题]课外阅读

泥土最珍贵

两个欧洲人来到埃塞俄比亚。他们到处奔走,绘制地图。

欧洲人工作结束了。埃塞俄比亚的皇帝在皇宫宴请他们,并赠送了贵重的礼物,最后皇帝派人送欧洲人乘船回国。欧洲人正要上船,送行的埃塞俄比亚人请他们停下来,脱下鞋子。欧洲人脱了鞋子,送行的主人仔细地抖着他们的鞋子,还刮下粘在鞋底上的泥土,然后把鞋子还给欧洲人。

你们这是做什么 欧洲人问 主人回答 皇帝要我们祝你们一路平安还要我们转告 你们来自远方的强国 亲眼看到了我们美丽富饶的土地 埃塞俄比亚是世界上最美丽的国家 它的泥土是我们最珍贵的 我们在泥土里下种,埋葬死者;我们干活累了在泥土上休息;我们在长满青草的土地上放牧牲口。你们在我们的国土上翻山越岭,穿森林,过草地,所走过的路都是我们的祖先的脚在泥土上踩出来的。埃塞俄比亚的泥土比我们的父母、兄弟还要亲。我们款待你们,赠送了贵重的礼物,但是泥土是埃塞俄比亚最珍贵、最神圣的东西,我们不能给你们,一点儿也不给。”

( 1 )理解文中划波浪线的句子。

在文中圈出写送行的主人动作的词语。送行的主人仔细地做这些动作说明了什么?

( 2 )给短文中画直线的部分加上标点。
( 3 )查字典,联系句子解释词语。

①用部首查字法。“奔”查________部,再查________画。“奔走”的意思是________。

②用音序查字法。“款”查________音序。“款待”的意思是________。

( 4 )写出第二、三自然段的段意。

第二段:________

第三段:________

( 5 )文中表达了埃塞俄比亚人民________的思想感情。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作天地。

生活中处处有艺术,请你来介绍一种自己熟悉的艺术形式。

题目:我学会了_______________(横线上填一种艺术形式,如书法舞蹈、绘画、剪纸、拉小提琴等)。

要求:(1)将题目补充完整;(2)文体不限,选取具体的事例写出你学习的感受,重点突出,写出真情实感;(3)语言力求生动,标点新力求规范,字迹力求工整;(4)文中不得出现真实的人名、校名;(5)不少于500字。

1、A
2、
C
3、B
4、A
5、D
二、 填空题(分值:20分)答案
1、【第1空】锤
【第2空】锤子
【第3空】跚
【第4空】蹒跚
【第5空】想
【第6空】思想
【第7空】倚
【第8空】倚靠
【第9空】割
【第10空】割脉
【第11空】迷
【第12空】迷路
2、【第1空】③
【第2空】②
【第3空】⑤
【第4空】⑦
3、【第1空】指不可解散的缘分,难以分开的缘分,比喻不能解脱的联系或关系。
【第2空】盎然:形容气氛趣味等洋溢的样子。形容兴致高,兴趣浓厚。
【第3空】指过度地疼爱和娇惯,集万千宠爱于一身。常用于贬义。
【第4空】窃窃:偷偷;私:私下;语:说话。背地里小声说话。
4、
【第1空】和蔼
【第2空】资源
【第3空】包裹
【第4空】贡献
【第5空】滥用
【第6空】目睹
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
1、
( 1 )移舟泊烟渚。“移舟”照应了标题中的“江”字,“泊”照应了标题中的“宿”字。
( 2 )①作者在思念家乡。②独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
( 3 )野旷天低树,江清月近人。以工整的对偶句写景:野旷、天低、江清、月近。一写远眺,一写近观,抓住建德江畔景色的特点,写出了它的自然之美,并以清新之景衬羁旅之愁,使情物化。
2、( 1 )红军不怕远征难;万水千山只等闲;腾细浪;走泥丸;金沙水拍云崖暖;大渡桥横铁索寒;更喜岷山千里雪;三军过后尽开颜
中心句:红军不怕远征难,万水千山只等闲。
( 2 )【第1空】五岭
【第2空】乌蒙山
【第3空】岷山
【第4空】金沙江
【第5空】大渡河
( 3 )【第1空】毛泽东
【第2空】大无畏
【第3空】乐观主义
【第4空】更喜岷山千里雪
【第5空】三军过后尽开颜
四、 现代文阅读(分值:20分)答案

( 1 )【第1空】宇航员在太空看到的地球的样子
( 2 )【第1空】yìnɡ
【第2空】hén
( 3 )【第1空】映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
( 4 )【第1空】海洋
【第2空】云层
【第3空】大气层
【第4空】摇篮
【第5空】母亲
【第6空】可爱
【第7空】赞美
( 1 )抖;刮;还。说明了欧洲人非常珍爱泥土,及时是粘在鞋底上的泥土他们也非常珍视。
( 2 )“ ?” 。 :“ , :‘ , , , 。’”
( 3 )【第1空】大
【第2空】5
【第3空】不辞辛苦地往来奔波
【第4空】K
【第5空】亲切优厚地招待
( 4 )【第1空】写埃塞俄比亚人送欧洲人回国时刮下粘在他们鞋底上的泥土。
【第2空】写埃塞俄比亚的泥土比父母、兄弟还要亲。
( 5 )【第1空】把泥土当作最珍贵、最神圣的东西,揭示了泥土是祖国的尊严,神圣不可侵犯的主题。
五、 写作题(分值:30分)答案
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