| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是( ) A: 三十万人的眼睛一齐投向主席台。 B: 挺着胸膛站在战车上,跟钢铁巨人一样。 C: 群众看见了,都把头上的帽子和报纸抛上天去。 D: 正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。 |
2、[查看原题] 下列句子中画线的词语运用错误的一项是( ) A: 方才的那份小怨恨和沮丧化为乌有。 B: 于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。 C: 不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。 D: 只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,得意忘形,一点儿也没注意到我们在偷看。 |
3、[查看原题] 下面不是比喻句的一句是_______ B: 月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。 C: 她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象, |
4、[查看原题] 下列词语中加点字的解释有错误的一项是( )。 A: 豪迈 豪:气魄大,直爽痛快,没有拘束的。 B: 全神贯注 贯:连贯,穿通。 C: 瞻仰 瞻:往上或往前看。 D: 开国大典 开:扩大,发展。 |
5、[查看原题] 下列加点字读音有误的一项是( ) A: 烟渚(zhě) B: 未遮(zhē)山 C: 鸣蝉(ch |
1、[查看原题] 看拼音,写词语。
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2、[查看原题] 在横线上填上合适的量词。
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3、[查看原题] 根据《穷人》中的句子,回答问题。 ( 1 )她的心跳的很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。 “这样做”是指________。“非这样做不可”反映了桑娜________的品质。 ( 2 )屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。这个句子是________描写,在文中所起的作用是________。 ( 3 )桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安的想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”忐忑不安:________ 自作自受:________ 通过文字中桑娜的________和________描写,我们可以感受到桑娜________。 | ||||||||||
4、[查看原题] 给下列词语选择正确的读音。 调(A.diào B.tiáo) 调______遣 调______节 没(A.méi B.mò) 沉没______ 没______有 |
1、[查看原题] 课外阅读。 钱塘湖春行 [唐]白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 ( 1 )本诗的韵脚是________,描写的季节是________。( 2 )给下面的字词选择正确的解释。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 ①“乱花”的意思是( ) A.指花朵大小不一,显得很杂乱。 B.各种颜色的野花。 ②“渐”的意思是( ) A.渐渐。 B.进。 ③“欲”的意思是( ) A.副词,将要。 B.欲望。 ( 3 )解释下面的诗句。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 ( 4 )判断,用“正确”“错误”表示。①本诗生动地描绘了诗人漫步西湖所见到的明媚风光。 ②本诗是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌,诗歌的首联紧扣题目总写孤山寺和白云。 ③“几处”二字,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问,又表现出诗人细腻的心理活动,使读者产生丰富的联想。 ④“早”字体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱之情。他用一个“啄”字来描写燕子那忙碌而兴奋的情态,似乎把小燕子也写活了。 ( 5 )诗人抓住了哪些具有春色的景物来描写西湖早春的景色?抒发了怎样的思想感情? |
2、[查看原题] 课外类文阅读。 绝句 [宋]志南 古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 ( 1 )这首绝美的小诗,写诗人________的乐趣。( 2 )诗句中“杏花雨”“杨柳风”可以用________这个四字词语来概括。 ( 3 )想象“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东”描述的画面,并写下来。 ( 4 )从这首诗中你体会到作者怎样的心情? |
生命桥
有一个狩 (shǒu shòu)猎队,把一群羚羊赶到了悬崖边,准备全部活捉。几分钟以后,羚羊群分成了两群:老羚羊为一群,年轻羚羊为一群。一只老羚羊走出羊群,朝年轻羚羊群叫了一声,一只年轻羚羊[查看原题]阅读短文,完成练习。
种树老人死了,死后没有一副棺材。
种树老人什么东西都没有留下,只留下了一片树林。
种树老人长得很丑,很矮,一革子没有结婚,也没有孩子,临死的时候,对远方来的侄子说∶"死了,就在沙丘刨个坑,把我埋在树林里,千万不要用什么棺材。"侄子照他的话做了,做完就走了。
老人对树像对自己的孩子,从来舍不得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根棵条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树。老人对自己的树又有一种天生的灵性,仿佛那就是自己身体的一部分,哪怕有一点惊动,老人都能快速地赶过去,用自己的头,自己的斧子,自己的大黄狗,把树保护起来。
十年过去了,村里人都盖上了新房,用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里,领着黄狗转来转去,修树剪树,看调皮的松鼠,快乐的喜鹊,爱叫的乌鸦……直到,直到老人死去。
来年春天,老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。人们都说∶那是种树老人。
老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。
( 1 )哪些句子写出了"老人对树像对自己的孩子"?照应的句子∶________。
深刻含义:________。
( 3 )"老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。"联系全文,这句话表现了什么?