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2021年河南省实验小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
对《故宫博物院》的写作特色,说法不正确的是( )。
A: 多角度展示,详略安排得当。
B: 课文按方位顺序介绍故宫。
C: 《故宫博物院》是游记,在谋篇布局时,采用“总一分”的方法。
D: 本文说明方法有列数据、摹状貌、形象描述等。。
下列句子标点有误的一项是( )
A: 升级、跳班、快点儿、慢点儿,总是要长。
B: 雨衣上竟然还长着两只袖筒,不像那种斗篷式的:手在雨衣里缩着,什么也干不了。
C: 不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。
D: “可是……还差半小时啊。”我嘟囔着,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢?
下列句子中画线的词语运用错误的一项是( )
A: 人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化,有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。
B: 可以猜测 , 地球绝不是有生命存在的唯一天体。
C: 1877年,意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条,人们推测这是火星人开挖的运河。
D: 地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。
下面词语中,有一个错别字,请找出来( )
A: 颓然
B: 浑浊
C: 风暴
D: 余音绕粱
下列各组词语中划线字的意思相同的一项是( )
A: 悠然自得 不以为然
B: 群马疾驰 疾风快雨
C: 居高临下 居心何在
D: 心满意足 情同手足
二、 填空题(分值:20分)
请你指出下面句子所使用的修辞手法。
( 1 )我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。________
( 2 )四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?________
( 3 )有的宅院里探出半树银妆星星般的小花缀满枝头,丛墙上窥着行人。________
( 4 )下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。________
在词语解释后的括号里写出词语。
( 1 )自己对自己说话。 ________
( 2 )一根头发上系着千钧的重量,比喻情况万分危急。 ________
( 3 )本指集中众人的智慧,现专指一个人的精神高度集中。________
( 4 )震动了天地,形容事物本身极为重要,也形容声势浩大,气势雄伟或声音响亮。 ________

把成语补充完整

高山深______ 悬______峭壁 ______山越岭

狂风______号 扬______吐气 一______不苟

读拼音,写词语

zǔ náo

zhǔ chí

kān cè

pān shān yuè lǐng

______

______

______

______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读诗歌,回答问题

江南

火车在雨下飞奔,

车窗上都是水珠,

模糊了窗外景色。


火车车窗是最好的画框,

如果里面是春雨江南,

那就是世界上最好的画。


清明之后,谷雨之前,

江南田野上的油菜花,

一直伸展到天边。


只有小桥、河流切断它,

只有麦田和紫云英变换它,

油菜花伸展到下一站,下一站。

透过最好的画框,

江南旋转着身子,

让我们从后影看到前身。

( 1 )“最好的画框”中的“画框”指的是:________。
( 2 )这首诗选取了哪些事物来表现江南的春天?
( 3 )说说你对最后一节诗的理解。
课外阅读。

钱塘湖春行

[唐]白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )本诗的韵脚是________,描写的季节是________。
( 2 )给下面的字词选择正确的解释。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

①“乱花”的意思是( )

A.指花朵大小不一,显得很杂乱。 B.各种颜色的野花。

②“渐”的意思是( )

A.渐渐。 B.进。

③“欲”的意思是( )

A.副词,将要。 B.欲望。

( 3 )解释下面的诗句。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

( 4 )判断,用“正确”“错误”表示。

①本诗生动地描绘了诗人漫步西湖所见到的明媚风光。

②本诗是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌,诗歌的首联紧扣题目总写孤山寺和白云。

③“几处”二字,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问,又表现出诗人细腻的心理活动,使读者产生丰富的联想。

④“早”字体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱之情。他用一个“啄”字来描写燕子那忙碌而兴奋的情态,似乎把小燕子也写活了。

( 5 )诗人抓住了哪些具有春色的景物来描写西湖早春的景色?抒发了怎样的思想感情?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读理解。

早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我也撑着伞,排在买早点的行列中。

好容易轮到我买了。我收下雨伞,靠在柜台边,买了点心,匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,扎进了雨帘。

我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等!”雨声夹喊声,是喊我吗?回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。

雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。 大哥哥 你把伞拿错了 这把才是你的 我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。

“大哥哥,我的伞面已经打补丁了,给。”甜甜的声音有点醉人。

我撑着自己的伞继续赶路,一滴雨点落在我的唇边。呦,甜滋滋的,像蜜一样甜,一直甜到我心里。

( 1 )在第四自然段的空白处加标点。

( 2 )这篇短文是按照什么顺序写的?主要写了什么?

( 3 )短文的第一、二自然段抓住了“我”的( )进行描写。

A: 肖像
B: 动作
C: 语言
D: 神态
( 4 )短文主要写了那个人?表现了这个人什么样的品质?

( 5 )文中破折号的作用是( )。

A: 声音的延长
B: 解释说明
C: 意思的转折
( 6 )文中最后一段话的含义是什么?把你自己的见解写下来.

[查看原题]课外阅读。

哑巴渡

离家不远的地方有一个渡口,摆渡的人是一个( )的哑巴老头,乡亲们都管这儿叫哑巴渡。

哑巴老人的船总是干净而清爽,船舷擦得亮亮的,闪着桐油的光泽,一点也不像他( )的脸。哑巴老人的船摆得又快又稳,无论是白天还是黑夜,只要在岸上一吆喝,他就会从船舱里出来,再( )地把过河人送到对岸去,春夏秋冬,从不间断。在这里过河的人,不用担心会耽搁行程。

河水在日复一日,年复一年地流淌着,日子在( )中逝去。哑巴老人在这里默默地把船摆过来,渡过去,人们已经习惯了河水、渡船和哑巴老人的存在,好像这一切都是理所当然的。

直到有一天,哑巴老人生病被送进了医院,大家才怀念起以前只用一双粗大的手说话的哑巴老人。人们想起他摆船的稳当。想起了他一毛钱的渡河钱。想起了他冬天半夜里穿衣解缆就为了送一个行人过河。哑巴不在了,人们觉得船上空落落的。

一天,乡里突然来了个老将军,手里捧着哑巴老人的骨灰盒。哑巴老人得的是肝癌,死在医院里。他把一生摆渡的钱全捐了出来,想在这条河上建一座新桥。

就在新桥建成剪彩的那天,老将军含泪讲述了一件让人震惊的往事:在红军长征的一次战斗中,为了拦截追击的敌人,还是“红小鬼”的老将军奉上级的命令配合班长炸掉石桥。摆渡的哑巴老人就是我的班长!

阳光下,洁白的桥身闪烁着三个大字:哑巴渡。一位老红军生前在这里炸掉一座桥,摆了一辈子渡,死后又留下了一座桥。

( 1 )选择合适的词语填在文章中的括号里。

A.干干瘦瘦 B.稳稳当当 C.平平淡淡 D.皱皱巴巴

( 2 )哑巴老人的船________,他摆得________,从中可以看出哑巴老人________。
( 3 )“好像这一切都是理所当然的。”句中的“这一切”指的是________。
( 4 )哑巴老人生病住院,人们怀念他的原因有哪些?
( 5 )通读全文,哑巴老人一生做了哪几件事?你觉得哑巴老人是个怎样的人?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

我们生活在大千世界中,时常被一些事情感动着。有时是一种声音,有时是一个眼神,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一个场景……生活中,你一定经历、体验过许多令你感动的事情。

请以“感动”为题,写一篇文章。

要求:①诗歌除外,文体不限,字数不少于500字。②内容具体,感情真挚。

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